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幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
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幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
活動(dòng)時(shí)間:xxx年x月6日。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊面的草坪
活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)重點(diǎn):
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
主持人:xxx
攝影:xxx媽媽(家長)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:胡慶芬。
羊角球:5只;高蹺(注:小班繩子短):20副;皮球:20個(gè);大布袋:15只;繩子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20個(gè)
器材收放、場地布置:xxx
音樂:徐春英
計(jì)分:各班班主任
統(tǒng)計(jì):xxx
獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。
分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(8:30~9:00)
入場方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽
5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)
(1)向前沖
(2)世界真美好
6、宣布獲獎(jiǎng)名單
7、頒獎(jiǎng):吳麗萍;薛鳳
8、退場。
順序:小班---中班---大班
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
個(gè)人項(xiàng)目:比賽順序依次從(一)班開始
1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走
2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球
3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺
集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行):
1、大班:接力賽跑
2、中班:羊角球接力跑
具體規(guī)則附表:
跳繩規(guī)則:
1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽
3、比賽時(shí)間為半分鐘
4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計(jì)入個(gè)數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、跳繩時(shí)必須聽到信號后才能開始。比賽時(shí)間到,以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10條繩子)
拍球規(guī)則:
1、10人一組
2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽
3、比賽時(shí)間一分鐘
4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。
5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時(shí)間到,以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10個(gè)皮球)
雙腳踩高蹺規(guī)則;
1、15人一組,15人同時(shí)進(jìn)行
2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。
3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。
4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的'前三名幼兒進(jìn)入總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:30個(gè)高蹺)
單腳踩高蹺規(guī)則:
1、每班幼兒分男女生走
2、距離為8米
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。
4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)高蹺)
個(gè)人跳布袋規(guī)則:
1、距離10米
2、每班13人同時(shí)進(jìn)行
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:13個(gè)布袋)
頭頂沙包走規(guī)則:
1、每班幼兒分兩次走
2、距離為8米
3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走
4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)
5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)沙包)
接力賽跑規(guī)則:
1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。
2、大班組分4組進(jìn)行比賽
3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個(gè)幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。
4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。
(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:4根接力棒)
羊角球接力賽規(guī)則:
1、每班6人(3男;3女)
2、五組同時(shí)進(jìn)行
3、距離8米
4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的'運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮:
各班負(fù)責(zé)人:各班級老師
裁判:
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(xxx年x月30日)
主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
活動(dòng)時(shí)間:
x月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
x月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
x月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班: 8:40-----9:10《小推車》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:
x月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
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