學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案（通用10篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 1
一、活動(dòng)目的及意義：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的.學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神，才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培育創(chuàng)新觀念，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級(jí)為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
豐滿，天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)xx學(xué)院xx教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理xx全班同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
�、诹私M織起來詩(shī)朗誦，一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片，醫(yī)院等等)作為背景，表達(dá)對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
�、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞，一人正對(duì)著大屏幕做一些解釋名詞的手勢(shì)或動(dòng)作，另一人背對(duì)大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學(xué)參加，猜對(duì)最多的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
�、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》，六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
�、葜鞒秩藛栆恍┳o(hù)理專業(yè)知識(shí)或常識(shí)等問題，兩位同學(xué)邊踢毽子，轉(zhuǎn)移注意力，邊反搶答問題(將問題的答案反著說)，搶答對(duì)的最多的一組將會(huì)獲得相應(yīng)的禮品。
�、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
�、哂擅總�(gè)宿舍派出代表成員上臺(tái)發(fā)言，關(guān)于我們的學(xué)習(xí)，理想，自身素質(zhì)等。
�、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會(huì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排：
�、呕顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)：由護(hù)理xx班費(fèi)所出
�、坪笄诠ぷ鳎河勺o(hù)理xx班一位同學(xué)拍照
�、乔捌跍�(zhǔn)備：PPT由團(tuán)支書制作，主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 2
教學(xué)目標(biāo)：
1、做好學(xué)生的收心工作；
2、布置新學(xué)期的班級(jí)工作；
3、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作；
4、安全教育工作。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
2、安全教育工作。
教學(xué)過程：
一、新學(xué)期又開始了，這個(gè)學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家在這個(gè)學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)到校，不遲到早退，有事請(qǐng)假；
2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作，不在校園內(nèi)亂跑；
3、上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，大膽發(fā)言；
4、課后按時(shí)完成作業(yè)，不以不會(huì)、忘拿為借口，累計(jì)三次未完成的通知家長(zhǎng)；
5、遵守學(xué)校的各種制度。
二、本月內(nèi)工作安排
1、布置教室板報(bào)、墻報(bào)；
2、制定每個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃；
3、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分；
4、進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程；
三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂。是班級(jí)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是班級(jí)的一筆寶貴的財(cái)富。使每個(gè)學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，全面提升我班學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，新學(xué)期要做好這項(xiàng)工作。
現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求如下：
1、班級(jí)工作問題：作為班干部首先要嚴(yán)于律己，在班級(jí)中要發(fā)揮帶頭示范作用，作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題，班干部之間的交流問題，班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠(chéng)懇、謙和，一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題：作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。為了大家更好地，應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度，清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì)；每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位，把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。
3、班級(jí)形象方面：大家都是六年級(jí)的一員，代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象，不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合，把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng)，嚴(yán)明的'紀(jì)律，整潔的環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體，使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體，自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。
4、課堂紀(jì)律方面：最近一段時(shí)間，上課時(shí)總有人喜歡開小差，做小動(dòng)作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊重他們，希望大家遵守課堂紀(jì)律，給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律，配合老師和班委。
5、思想方面：加強(qiáng)宣傳力度，正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，成功開展此次活動(dòng)，各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員，并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，通過班級(jí)QQ群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
四、安全教育
第一，課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)應(yīng)注意：
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；
2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)游戲；
3、不到危險(xiǎn)地方玩耍；
4、不到距離教室遠(yuǎn)的地方玩耍，以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
第二，交通安全
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要推擠。
3、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三，外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意：
1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎，最好回家就餐。
2、不買不吃過期、三無食品。
3、飯前便后要洗手，注意飲食衛(wèi)生。
第四，其他校園安全應(yīng)注意：
1、正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解：敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機(jī)。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意：及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
新學(xué)期，新氣象，希望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取讓自己在各方面變得更出色。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 3
一、班會(huì)思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題：
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案：
(一)班會(huì)人員：2班全體同學(xué)
(二)班會(huì)主持：xx
(三)班會(huì)記錄：亓xx
五、班會(huì)步驟：
1、藺xx發(fā)言：宣布班會(huì)正式開始
2、王xx發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓xx發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的.培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn)，對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王xx發(fā)言：
(1)對(duì)以前工作作出檢討；
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國(guó)xx發(fā)言：對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、小云：對(duì)全段工作的總結(jié)，對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路xx：闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、藺xx發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、王xx發(fā)言：對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫xx發(fā)言：對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王xx發(fā)言：
(1)班中的體育用品安全問題。
(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、亓xx發(fā)言：對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王xx發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺xx發(fā)言：
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、藺xx宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 4
一、活動(dòng)的主題：
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流，使同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中能得到別人的經(jīng)驗(yàn)，從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法，吸取精華。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx班
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日(周x)下午xx：30分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教xx
六、活動(dòng)流程：
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康的.簽名
2.開展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評(píng)出“最佳寢室”，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)形式：
�、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
�、诿總�(gè)寢室派一個(gè)代表，每?jī)蓚�(gè)寢室組成一個(gè)小組，共三個(gè)小組
�、郾卮痤}和選答題答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
�、軗尨痤}答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分，搶答題必須在主持人說請(qǐng)搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱：《我們都會(huì)錯(cuò)》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
零食、飲料、獎(jiǎng)品：xx元
裝扮教室：xx元
水果：xx元
共計(jì)：xx元
八、負(fù)責(zé)人：
xx班班委
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 5
一、活動(dòng)主題：
為更好地推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系軟件一班又一次迎來了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)。
二、流程：
1.班長(zhǎng)首先介紹了即將開展的“最初的夢(mèng)想”主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃，同學(xué)們積極思考，對(duì)策劃不足的地方提出了建議，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的討論、交流，活動(dòng)策劃得到進(jìn)一步完善，同時(shí)也將活動(dòng)宣傳融入了班級(jí)成員的思想中。
2.接著，學(xué)習(xí)委員就學(xué)習(xí)興趣小組的劃分結(jié)果進(jìn)行了公布。根據(jù)平時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、成績(jī)、性格等，將全班同學(xué)劃分到不同的興趣小組，意在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并促使他們找到自己在專業(yè)方向上的發(fā)展，促動(dòng)大家不斷進(jìn)步。期末時(shí)根據(jù)各興趣小組開展活動(dòng)情況和成員表現(xiàn)情況，評(píng)出優(yōu)秀小組。
3.最后，班會(huì)總結(jié)了最近兩周的學(xué)習(xí)情況。小組代表也就學(xué)風(fēng)建設(shè)做了討論分享。有同學(xué)說，班級(jí)同學(xué)平時(shí)與老師、高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生交流太少，導(dǎo)致不正確的學(xué)習(xí)方法一直沒得到糾正；有的'談到對(duì)自己的放松管理，導(dǎo)致了很多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成……最后，學(xué)習(xí)委員對(duì)此次學(xué)習(xí)討論作了總結(jié)，還把輔導(dǎo)員送給大家的一句話寫在了黑板上，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找學(xué)習(xí)”，短短的一句話，蘊(yùn)含老師對(duì)廣大同學(xué)的愛與期望。
三、總結(jié)：
經(jīng)過討論與分享，班級(jí)成員學(xué)習(xí)的思想和力量又匯聚在了一起，同時(shí)也引起了大家對(duì)學(xué)習(xí)的深思。大家的思想在進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)不斷進(jìn)步，不斷的把班級(jí)建設(shè)得更好！
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 6
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性
二、活動(dòng)背景：
基于上學(xué)期的掛科率以及重修率，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性還不夠，還找不到學(xué)習(xí)的方法，處于一種迷茫的狀態(tài)，為此我們?cè)谄谀﹣砼R之前舉辦了這次的動(dòng)員大會(huì)。
三、活動(dòng)意義：
為了降低掛科率以及促進(jìn)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時(shí)讓我們的班級(jí)越做越好，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，敲醒期末的警鐘，讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的緊迫感。
四、活動(dòng)主辦單位：
20xx級(jí)化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè)2班
活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院
20xx級(jí)化學(xué)工程與工藝2班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.觀看勵(lì)志影片
2.與同學(xué)們談?wù)動(dòng)袡C(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，以及筆記整理的借閱和疑難解答可以找班上同學(xué)進(jìn)行解答。
3.大學(xué)物理的復(fù)習(xí)方法以及復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。
4.英語四級(jí)考試的前期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備以及試卷的分?jǐn)?shù)比例以及時(shí)間分配的比例和做題的技巧，要學(xué)會(huì)舍取。
5.高等數(shù)學(xué)貴在于理解，做題最好能夠用心。習(xí)題不在于多而在于精。聲明高數(shù)掛科率是很高的。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，不懂的及時(shí)問。
六、活動(dòng)效果及總結(jié)
通過此次的動(dòng)員，同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)信心與熱情，逐漸的在期末復(fù)習(xí)中加緊步伐，同時(shí)也養(yǎng)成了不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的`學(xué)習(xí)交流，更是使同學(xué)在交流中互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣更有利于班級(jí)的建設(shè)，從而達(dá)到了預(yù)期的效果以及目的所在。只要肯學(xué)肯努力就離成功更近。
同時(shí)在活動(dòng)中我們也看到了同學(xué)們的一些自卑的心理，我們也看出了不足之處，沒有足夠充分的理由去說服大家，這就是準(zhǔn)備不足以及沒有過多的經(jīng)驗(yàn)。從而導(dǎo)致此次或的效果不是很好，希望在下面的學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們能得到進(jìn)步，在挫折中尋到不足之處，而且同學(xué)與同學(xué)間的交流缺乏。在舉辦活動(dòng)之前沒有想好預(yù)備方案，沒有考慮到該如何處理可能會(huì)遇到的問題。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 7
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.輔導(dǎo)員工作：
提前兩周召開班委會(huì)，分配任務(wù)；
制作多媒體播放相關(guān)視頻、演示稿；
設(shè)計(jì)游戲；
2.學(xué)生工作：
以小組為單位廣泛收集勤儉節(jié)約的正例和反例；
自薦或他薦推選男女各一名主持人、照相、錄像人員；
編排情景劇，選定表演人員；
制作《勤儉節(jié)約從我做起》承諾書；
布置會(huì)場(chǎng)：在黑板上寫好班會(huì)主題；檢查多媒體教室的投影儀、話筒等。
二、過程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
10分鐘
播放視頻《如何譜寫青春》，視頻內(nèi)容為：首先展現(xiàn)一段老一輩革命者在戰(zhàn)火年代艱苦、奮斗的紀(jì)錄片，再播放校園內(nèi)抓拍到的部分同學(xué)攀比吃穿、花費(fèi)無度的現(xiàn)象。通過對(duì)比，引起學(xué)生反思。播放完畢后兩位主持人出場(chǎng)，引出班會(huì)主題“勤儉節(jié)約從我做起”。
2.展開環(huán)節(jié)
65分鐘
�。�1）展示案例15’
以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位（分6組）進(jìn)行活動(dòng)，選派三名小組代表到講臺(tái)上展示本組準(zhǔn)備的關(guān)于大學(xué)中存在的勤儉節(jié)約的正反案例，并簡(jiǎn)要發(fā)表看法。
�。�2）情景劇30’
情景劇1：學(xué)生甲家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，但獲得助學(xué)金之后，大肆揮霍，買了很多奢侈品。
情景劇2：學(xué)生乙家庭貧寒，在吃飯穿衣上很是節(jié)約，但遭到本班同學(xué)丙的嘲諷，乙很傷心，也很迷惑。
情景劇3：學(xué)生丁在其他學(xué)生沒關(guān)水龍頭時(shí)，總是主動(dòng)把它擰緊；在同學(xué)們忘記關(guān)燈時(shí)，主動(dòng)熄燈；垃圾也分類投箱。這使得其他同學(xué)很羞愧，紛紛也注重起節(jié)約。
在每個(gè)情景劇演完之后，都組織學(xué)生分組討論，輪流選代表發(fā)表看法。
輔導(dǎo)員在學(xué)生討論的過程中要啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，建立積極、正確的觀念。
�。�3）教師指導(dǎo)20’
輔導(dǎo)員出示靜心制作的演示稿，展示當(dāng)今生活中觸目驚心的奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象，講述勤儉節(jié)約的必要性及重要性，以及作為大學(xué)生在勤儉節(jié)約方面力所能及的事情，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.金錢觀、生活消費(fèi)觀。
3.深入環(huán)節(jié)10’
游戲1：“成語大賽”。各組選派一名選手，輪流說與勤儉節(jié)約相關(guān)的成語或古詩(shī)詞，以三分鐘不間斷且說的多者為勝。
游戲2：“心靈手巧”。各組選派一名選手，分發(fā)給每位選手10個(gè)廢舊的光盤，做成有利用價(jià)值的物品。另選三名學(xué)生做評(píng)委，選出最有意義的東西。
主持人做總結(jié)，要發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活中保持良好習(xí)慣。
4.升華環(huán)節(jié)
5.播放輕音樂，主持人宣讀《勤儉節(jié)約從我做起》承諾書，學(xué)生跟讀、宣誓、簽字。
三、班會(huì)拓展：
輔導(dǎo)員寫好反思日記，為下次班會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 8
一、班會(huì)背景：
良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，是學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不僅能為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愜意的讀書環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，還能活躍大學(xué)生的探究性思維，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新精神，有助于其在科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中充分展示自己、張揚(yáng)個(gè)性，也在一定程度上推動(dòng)班級(jí)工作的更好開展。為進(jìn)一步積極響應(yīng)學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級(jí)，展我班學(xué)子風(fēng)采。我們光伏班級(jí)舉行了“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、樹立良好考風(fēng)”的主題班會(huì)。
二、班會(huì)時(shí)間：
20xx.10.13
三、班會(huì)地點(diǎn)：
八（2）班教室
四、班會(huì)人數(shù)：
73人
五、班會(huì)流程：
1、由班長(zhǎng)小婷和學(xué)習(xí)委員小軍同學(xué)收集班級(jí)材料；
2、生活委員小迪同學(xué)通知全班同學(xué)召開此次班會(huì)；
3、團(tuán)支書小張整理材料；
4、班委會(huì)成員分工和全班同學(xué)進(jìn)行交流，了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)，考風(fēng)建設(shè)的意見與建議。
六、班會(huì)過程：
班長(zhǎng)小婷：本次班會(huì)由班長(zhǎng)小婷同學(xué)主持。他對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)創(chuàng)建，學(xué)習(xí)積極性等方面進(jìn)行教育，明確其重要性。他首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。他希望全班同學(xué)能積極討論，踴躍發(fā)言，找出問題所在，提出解決方法。
團(tuán)支書小張：“作為一名初中生，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，無論是對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)，還是對(duì)今后的成長(zhǎng)，都是至關(guān)重要的�！彼硎疽蔀閮�(yōu)秀的人才，必須經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練和不懈的努力。同時(shí)，她在班級(jí)活動(dòng)方面做了籠統(tǒng)的概述以及對(duì)未來的展望，“我們的班級(jí)的高凝聚力是毋庸置疑的，每個(gè)班級(jí)活動(dòng)的成功開展都與班級(jí)班委的辛勤耕耘以及各位同學(xué)的積極配合和熱情參與是密不可分的，之前的那一份份的班級(jí)榮譽(yù)充分的展示了這一切，同時(shí)希望大家在未來的時(shí)間內(nèi)能夠繼續(xù)保持這種狀態(tài)，出自己的一份力，更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
生活委員小迪：“只有明確目標(biāo)，端正態(tài)度，誠(chéng)實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，才能創(chuàng)建一個(gè)‘嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)”“業(yè)精于勤，荒于嬉，”，在講話中，她指出了其中存在的問題：上學(xué)期出現(xiàn)考試作弊廣泛化的苗頭、這學(xué)期現(xiàn)狀是成績(jī)有下滑趨勢(shì)。她認(rèn)為，出現(xiàn)問題并不可怕，找準(zhǔn)問題、分析對(duì)策才是我們解決這一系列嚴(yán)肅問題的首要任務(wù)。初中是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。而所有這些，都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。學(xué)校如果沒有良好的學(xué)風(fēng)，就不會(huì)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和開放自由的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有利于同學(xué)們高質(zhì)量的進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度才是人生自信與成功的根本。
同學(xué)們圍繞全系學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和方法進(jìn)行了熱烈的分組討論。各組代表們總結(jié)。經(jīng)過這次討論，大家對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)及感知，他們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)對(duì)于學(xué)生的作用不僅體現(xiàn)在在校時(shí)期，更是影響人的一生。這樣，學(xué)生如果沒有崇高的學(xué)習(xí)目的和在這種目的推動(dòng)下產(chǎn)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、求知欲和刻苦學(xué)習(xí)的.意志，即學(xué)習(xí)的良好風(fēng)格，不要說成為優(yōu)秀的人才，也許連順利完成學(xué)業(yè)都會(huì)變得困難。反之，如果具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格，在校學(xué)得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后再以自己良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格將其與工作實(shí)踐相結(jié)合，就一定能夠走出一條適合自己的成功的成才之路。
班長(zhǎng)做最后總結(jié)：“要想創(chuàng)建班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，必須個(gè)人做起，同學(xué)間相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督，充分利用校園里的學(xué)習(xí)資源，積極參加集體活動(dòng)，才能營(yíng)造出一種更為和諧和團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍�！卑l(fā)言時(shí)，他表示學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一個(gè)月的事，而應(yīng)該是每天都需要面對(duì)的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題，所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，為了社會(huì)的更好發(fā)展，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。同時(shí)他還針對(duì)本專業(yè)實(shí)際存在的一些問題，如厭學(xué)情緒、遲到早退、考試作弊等提出了自己獨(dú)特的意見及建議，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
七、班會(huì)總結(jié)：
由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行匯總并總結(jié)解決方法：
（1）每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹立正確的人生理想，爭(zhēng)取做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)人才。
�。�2）明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好大學(xué)人生規(guī)劃，為未來做好鋪墊。
（3）要以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，從自身做起，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
（4）對(duì)所學(xué)專業(yè)要有較高的興趣，不要半途而廢。堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)，端正自己的態(tài)度。
�。�5）嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 9
班會(huì)主題：
端正態(tài)度明確目標(biāo)
班會(huì)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
班會(huì)地點(diǎn)：
xx
參加對(duì)象：
xx班全體同學(xué)
主持人：
xx
記錄人：
xx
班會(huì)目的：
總結(jié)開學(xué)以來班級(jí)各項(xiàng)工作情況，講述今后的工作計(jì)劃，使同學(xué)們樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要性。
班會(huì)過程：
一、班級(jí)同學(xué)發(fā)言
xx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才意識(shí)。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化成才意識(shí)，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開展“端正態(tài)度明確目標(biāo)”的主題班會(huì)，目的是引導(dǎo)了我們要樹立明確的奮斗目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正從思想上認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
xx：我個(gè)人認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該僅僅是一段時(shí)間的事，而應(yīng)該是每天都需要面對(duì)的事情。因?yàn)槲覀兇嬖谶@樣或那樣的問題，所以我們要無時(shí)無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯(cuò)誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，我們要以學(xué)習(xí)為首任，為了我們將來能夠更好，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好一切準(zhǔn)備，不能再渾渾噩噩了。
xx：我比較贊成他們的說法，來到大學(xué)，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為首任，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的本職工作。
xx：我想講一講關(guān)于現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬的大學(xué)生面臨著就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對(duì)于我們來說是非常痛苦的事情，我們?cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費(fèi)，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來工作對(duì)我們來說非常重要。如果我們現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，以后找工作將非常困難。所以我覺得學(xué)風(fēng)的'建設(shè)是非常必要的。
二、輔導(dǎo)員講話
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設(shè)良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。通過本次主題班會(huì)，我希望能夠做到：
(一)促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成；
(二)以本次班會(huì)宣傳的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重視起來；加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作交流和管理工作，并加強(qiáng)職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并定下人生目標(biāo)。
(三)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級(jí)同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級(jí)制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)習(xí)紀(jì)律的好轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)的殊榮。
三、主持人總結(jié)
通過這次班會(huì)的開展，希望在今后大家能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，為以后打好基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案 10
一、班會(huì)主題：
砥礪優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共筑卓越未來
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、弘揚(yáng)勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守規(guī)的學(xué)術(shù)道德，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
全班同學(xué)及班主任
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)與導(dǎo)入（10分鐘）
主持人宣布班會(huì)開始，介紹本次班會(huì)的主題和目的，強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)與班級(jí)整體風(fēng)貌的'重要性。
播放關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的短片或PPT，以直觀生動(dòng)的方式引導(dǎo)同學(xué)們思考學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義。
�。ǘ┲黝}演講（20分鐘）
邀請(qǐng)班主任或優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行主題演講，分享他們對(duì)學(xué)風(fēng)的理解、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的實(shí)例以及如何在日常學(xué)習(xí)中踐行良好學(xué)風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容可涵蓋學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等方面。
（三）小組討論與分享（30分鐘）
將全班分為若干小組，圍繞以下議題展開討論：
1、你認(rèn)為我們的班級(jí)在學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？
2、作為個(gè)體，你能為提升班級(jí)學(xué)風(fēng)做些什么？
3、如何在日常學(xué)習(xí)中落實(shí)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守規(guī)的學(xué)術(shù)道德？
討論結(jié)束后，每組選派一名代表分享討論成果，全班共同探討，形成共識(shí)。
（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書簽署儀式（15分鐘）
班主任或班委會(huì)根據(jù)討論結(jié)果，起草一份《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)術(shù)道德堅(jiān)守等方面的具體行動(dòng)建議。
全體同學(xué)在倡議書上簽名，承諾從自身做起，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)寄語（10分鐘）
班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，肯定同學(xué)們的積極參與和深入思考，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并對(duì)未來班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出期望和要求。
�。┗顒�(dòng)結(jié)束 主持人宣布班會(huì)結(jié)束，鼓勵(lì)同學(xué)們將學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，共同為打造優(yōu)良班級(jí)學(xué)風(fēng)努力。
七、后續(xù)工作：
1、將《班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》張貼于班級(jí)公告欄，時(shí)刻提醒同學(xué)們踐行承諾。
2、定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)活動(dòng)（如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書分享會(huì)等），持續(xù)推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、班主任和班委會(huì)定期對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行評(píng)估，針對(duì)存在的問題及時(shí)調(diào)整改進(jìn)措施。
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