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學(xué)校五四座談會簡報
青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。以下是小編為您帶來的學(xué)校五四座談會簡報，一起看看吧!
學(xué)校五四座談會簡報【一】
為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學(xué)校教師隊伍的梯隊建設(shè)，提高青年教師的教學(xué)能力、管理能力和專業(yè)化成長， 5月4日下午，濰坊市育才學(xué)校在小會議室舉行了慶“五四”青年教師與骨干教師座談會。
座談會上與會教師暢所欲言，骨干教師結(jié)合日常工作分享了自己成長的經(jīng)歷與感悟。楊美玉老師述說了從教25年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與成長路程;柳恩竹老師以“做個有故事的老師”為題，詳談了班主任管理工作及經(jīng)驗;雷淑娟和孟前老師分別從教學(xué)和管理分享了工作經(jīng)驗和心得體會。
骨干教師的分享充滿滿滿的正能量，為青年教師提供了諸多有益啟發(fā);青年教師們則就個人發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的問題和對未來發(fā)展的思考進行了交流，針對青年教師的疑惑和思考，老師們就青年教師培訓(xùn)機制、專業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、班主任管理能力的提升等問題進行了深入探討，大家積極發(fā)言，氣氛熱烈，將座談會推向高潮。
校長李紅認(rèn)真聽取了大家的分享發(fā)言，點評了四位骨干教師的工作，分析了學(xué)校青年、骨干教師隊伍的現(xiàn)狀，肯定青年教師們富有朝氣、結(jié)構(gòu)多元、聽從調(diào)度、總體進取、成績漸顯，同時也指出了青年教師隊伍中存在的`不足。她以自身經(jīng)歷為例，鼓勵青年教師用心做事、做人，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
最后，校長李紅表示，學(xué)校將全面考慮青年教師提出的問題和建議，進一步加強對青年教師培養(yǎng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，更好地謀劃和實施青年教師的培養(yǎng)工作。
本次座談交流會彰顯出學(xué)校對青年教師隊伍成長的高度重視，對學(xué)校師資隊伍建設(shè)有著積極的推動作用。
學(xué)校五四座談會簡報【二】
5月4日下午，吉林大學(xué)紀(jì)念五四運動96周年座談會在東榮會議中心二樓多功能廳召開，本次座談會主題為“共青團事業(yè)發(fā)展與青年成長成才”。校黨委書記楊振斌、黨委副書記兼副校長韓曉峰、校團委書記姚毓春、青年文化書院導(dǎo)師代表、青年科技工作者協(xié)會導(dǎo)師代表、各學(xué)院、醫(yī)院團委書記以及其他團干部代表、學(xué)生代表、校團委全體工作人員參加本次座談會。校黨委副書記兼副校長韓曉峰主持座談會。
座談會上，姚毓春向與會代表匯報了校團委近期的工作情況，從思想引領(lǐng)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作、社會實踐與志愿服務(wù)、校園文化、學(xué)生組織與學(xué)生干部培養(yǎng)六個方面對校團委工作進行總結(jié)。
隨后，團干部代表、學(xué)生代表、研究生代表、青年教師代表分享了自身的經(jīng)歷以及心得。青年文化書院導(dǎo)師代表何志鵬結(jié)合工作實際提出了三條建議：一是要注重跨學(xué)科建設(shè)，明確吉大定位;二是要提供良好環(huán)境，增強學(xué)生和教師歸屬感;三是要講好吉大故事，提升知名度。
學(xué)校五四座談會簡報【三】
青年是社會發(fā)展的未來和希望，引領(lǐng)青年教師的成長一直是縈繞校長心頭的要務(wù)。值“五四”將至，中山三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平嵐小學(xué)舉辦了“弘五四夢 揚青春帆”青年教師座談會。
3日下午，學(xué)校主要行政與青年教師共聚一堂。以幾位學(xué)校骨干教師的成長史作前奏，開啟了青年教師座談的主旋律。十多位青年暢所欲言，有的解讀自己對“五四”精神的理解，用“五四”精神激勵自己前行;有的`暢談自己的教育心得，展望教育人生的規(guī)劃;有的感恩學(xué)校與前輩的扶持，分享專業(yè)發(fā)展的成果和感悟;有的敞開心扉，傾訴工作中的酸甜苦辣，投石問路……青年教師的真誠、樂業(yè)、上進精神可見一斑。
龍朝暉校長認(rèn)真聽取了每一位青年教師的發(fā)言，對他們的進步表示贊賞，并語重心長地提出了殷切的期望：
1、重新認(rèn)識自己、定位自我;
2、要保持專業(yè)學(xué)習(xí)的動力和恒心;
3、在實踐中學(xué)會做人，加強溝通。
青年教師感恩學(xué)校為他們揚帆遠航注入了新的動力，將奮力書寫無悔青春。
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