學生會干部會議講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家收集的學生會干部會議講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生會干部會議講話稿1
尊敬的老師，同學們： 大家晚上好!我是學生會保衛(wèi)部的部長XX。今晚很榮幸能有這個機會站在這里，作為部長代表在此發(fā)言，表示大家對我的信任，支持，也給予了我力量。我也很高興能在這里跟大家一起分享我在學生會的所感，所想，所得。
首先，請允許我在這里，代表學生會的全體干部，對老師表示衷心的感謝。
你們都是來自五湖四海的莘莘學子，帶著緣分、希望、熱情來到了學生會，用感情構(gòu)筑學生會這個大家庭，用紀律約束大家的行為，大家如同手足般的互相幫助，形成相互理解、尊重、關(guān)心的橋梁。大家都知道，橋梁和紐帶是學生會的基礎(chǔ)自我鍛煉，自我提升不斷發(fā)展的源泉。學生會立足于廣大學生，是一個關(guān)心學生，為學生服務(wù)的部門，它的設(shè)立體現(xiàn)了我校以人為本，以學生為中心的思想。學生會給予了大家一個的展現(xiàn)自我的大舞臺，在這里你們不僅鍛煉了自己冷靜思考、靈活應(yīng)變的工作能力，更多的還能學到為人處世的技巧，獲得同事們真摯的友誼。工作繁雜但卻充實，辛苦但我們收獲的更多是快樂。
在這里，我想讓在座的師弟師妹在心里面總結(jié)一下，雖然你們加入學生會才短短的幾周時間，你們學到了、收獲到了多少東西?
結(jié)合我自身的工作體驗，還是要對我們剛剛進入校學生會大門的同學們提幾點建議：
一.態(tài)度永遠是第一位。我經(jīng)常給我們部門的成員分享這樣一個觀點，一項工作，我們首先要把它做成，然后再談把它做好。你們順利進入校學生會組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才，相對其他同學已經(jīng)具備完成學生工作的能力�；镜哪芰σ呀�(jīng)擁有，態(tài)度就決定了你能夠達到的高度。
二.給自己一個足夠充分的理由。任何一個組織都不是完美的�？赡芙�(jīng)過在過去兩周時間的親身體驗中，你可能會抱怨，一切都不是想象中的那樣美好，能力不是想象中的那樣，迅速地得到提高，實際的工作是如此辛苦和疲憊，由于剛剛接觸，人與人之間也是這么的陌生，學長學姐不理解自己而給自己安排不合理的工作，但試想將來你正式步入工作崗位，上述的這些現(xiàn)象也很可能是有過之而無不及。有經(jīng)歷才會有收獲，有收獲才會有成長。
三.盡快地找到自己的定位。意識到到自己的優(yōu)勢所在，為這個組織貢獻一份屬于你自己特色的力量，從基本的工作做起，發(fā)現(xiàn)工作的樂趣。我的個人的簡單的方法是在最短的時間讓別人認識你，你認識別人，這也是一種能力。
我希望你們能明白，在這里，作為一個學生干部，作為學生會的一份子，學生會的工作會給你們帶來豐富的經(jīng)歷，你也會感受著進步的快樂。但是你們一定要記住:學生會的工作帶給我們的不僅僅是榮譽，更是一種自信，一種磨練。在學生會工作你一定要放平自己的心態(tài)，做到以聰明的態(tài)度對待學習;以勤奮的態(tài)度對待工作;做的簡單的事情重復做，重要的事情認真做。不管現(xiàn)在你在哪個部門工作，希望你們能做到學會用心，再創(chuàng)新，做事細心，有信心，收獲耐心、責任心。更多時候面對你們的不是前呼后擁的熱鬧、指點江山的豪情，五彩繽紛的舞臺也并不是常常為你而閃爍，更多時候我們面對的是一些很瑣碎、很枯燥的事情。這就需要我們廣大學生干部禁得住寂寞、耐得住誘惑、絕不能擺闊。對于剛才讓你們總結(jié)的問題，我認為答案應(yīng)該是，你參與了多少，你就獲得多少，沒有參與付出，就沒有所謂收獲。在學生會，老師的領(lǐng)導下、，在一屆又一屆師兄師姐的努力下，我們學生會不僅僅只是一個優(yōu)秀的學生組織，它更是一個像我剛才所說的，一個挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存的舞臺，一個相互理解、尊重、關(guān)心、溫馨的大家庭。
所以我在此向師弟師妹們簡單提一些要求――四個字，主動，激情，希望大家在今后的日子里，能帶著比剛進入學生會的熱情更熱情的東西——激情，更積極主動地去參與到工作去。人不僅要對別人負責，更要對自己負責，你們要負責任的時刻已經(jīng)到了，有些責任你們應(yīng)該主動去背負了!
最后，作為今晚的部長代表，我想再一次感謝一直支持著我們的學院領(lǐng)導、xxx，xxx，感謝在座的每一位，正是由于有你們，我們校學生會才會有更輝煌的明天!
謝謝大家!
學生會干部會議講話稿2
同學們：
大家晚上好!
冬去春來，彈指一揮間。今天，我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了20xx-20xx學年度上學期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去，我們都有一個共同的體會和感覺，那就是：團結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績!是啊!一個學期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學校取得的累累碩果。初一年級課改實驗開局工作良好。
同學們，“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲香來”。成績的取得，飽涵了全體師生多年的心血和汗水，凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學期來，我們緊緊圍繞“以爭創(chuàng)三級達標為契機，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力培育學校辦學特色”工作主題，與時俱進，繼往開來，主要開展了各方面工作。要繼續(xù)狠抓德育工作，主要做法有：
一是突出抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學�！叭L”建設(shè)。政教處、保衛(wèi)科、團委每天堅持對學生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶�；�、上課紀律等微小行為進行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，絕不留下后遺癥。
二是耐心細致地做好學生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式，對學生進行耐心細致的品德教育、紀律教育以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。
三是狠抓德育工作隊伍建設(shè)，使學校德育工作從校內(nèi)延申到校外。加強班主任工作業(yè)務(wù)學習活動，努力提高班主任的責任心、責任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動，使班級管理更加規(guī)范化、合理化。
四是加強班干部隊伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學生參與學校管理，同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力。現(xiàn)在，學生干部已全面參與學生出勤、勞動、兩操等學校日常管理工作，特別是課間操大檢查，學生干部需要大家認真負責。在座的學生干部在學生中都具有較強的影響力，自身素質(zhì)的高低對于學校學生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學生工作好壞的一個重要影響因素，因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學們要不斷拓寬工作思路，改進工作方法，提高工作能力。
我們召開會議的`目的在于：首先是增進同學們之間的交流與合作，提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解，并使學校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學生中。今天我想對我們在座的各位班長談?wù)動嘘P(guān)班干部方面的問題。主要是當學生干部的意義，學生干部的角色，學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，學生干部工作的方法和技巧，我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。
一、當學生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動能力，將來走上社會大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學校、班級工作的需要：學校、班級秩序的建立，工作的開展，都需要學生干部。
3、社會的需要。許多社會精英，當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。
二、學生干部的角色
1、老師的得力助手：維護班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。
2、學校聲譽的堅定的維護者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師、同學的期望，以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛，偷竊等)。有的學生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。
3、學生與學校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。
學生會干部會議講話稿3
同學們：
晚上好!
在我面前，有很多熟悉的面孔。之所以熟悉，是因為常見。我是一個對人的記憶沒有什么優(yōu)勢的人，但我面前的許多面孔，我卻這么熟悉，盡管有的我叫不出他們的名字——學生會應(yīng)該把一些主要干部的姓名大寫的貼在各處室特別是我的辦公室的墻上。在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn)，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學校教育、實現(xiàn)自我成長，時髦一點的說法就是：“實現(xiàn)學校和學生的共同發(fā)展”，在老師的組織、指導下，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務(wù)別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內(nèi)的，對外的召之即來，來之能戰(zhàn)，為學校校風的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻。這些人就是我們學生會干部。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝!
這是我要給各位講的第一個意思：感謝大家!
第二個意思是：付出是有回報的。
學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經(jīng)歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會，從眾參與的機會，被動鍛煉的機會。而干部卻不同，學生會的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，他們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數(shù)經(jīng)驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢頭。
第三個意思：要定好自己的位。
各位是學生會干部，是學生中品學兼優(yōu)的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發(fā)揮好作用，就必須嚴格要求自己。
一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業(yè)和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。
二、學生會干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。
三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務(wù)，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。這些基本要求，也可以概括為兩句話：“嚴格要求自己，努力服務(wù)別人。”
當前，我們初中部的學生會組織剛組建，我希望在學生日常管理方面，能夠大膽、細致、給力。在中午宿舍的管理、課室午休的管理、跑步和兩操的管理、教室和衛(wèi)生區(qū)的管理、輿論宣傳等工作中起到立竿見影的效果。如何發(fā)揮管理的功能，是擺在我們學生會組織面前一個需要去思考的問題。
謝謝各位。
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