開學(xué)會(huì)議講話稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的開學(xué)會(huì)議講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)會(huì)議講話稿1
各位同志：
我縣召開今年教育脫貧攻堅(jiān)暨秋期開學(xué)工作會(huì)，傳達(dá)省市縣各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神，對(duì)全縣教育脫貧攻堅(jiān)和秋期開學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。
我們需要了解近階段教育脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況，分析了面臨的困難和問題，希望全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，全力以赴推進(jìn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè)，不折不扣做好學(xué)生資助政策宣傳落實(shí)。
一是教育扶貧要“實(shí)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家底要清楚、政策宣傳要到位、政策執(zhí)行要到位、控輟保學(xué)措施到位；二是項(xiàng)目推進(jìn)要“快”。必須加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、破解要素制約、克服觀望態(tài)度、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管、加快建設(shè)進(jìn)度；三是均衡迎檢要“好”。
軟件資料要整理好，設(shè)備設(shè)施要使用好，新任教師要培養(yǎng)好、校園文化建設(shè)要謀劃好，學(xué)校常規(guī)管理要實(shí)施好；四是安全管理要“細(xì)”。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化精細(xì)管理；五是督查問責(zé)要嚴(yán)。
開學(xué)會(huì)議講話稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們度過了一個(gè)愉快的暑假，又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又愉快的新學(xué)期。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了希望，再起秋風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。在這豐收的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這美好的時(shí)光。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里，一起放飛理想吧。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已開始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)，即將跨入中學(xué)的大門�；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教導(dǎo)我們的老師、回報(bào)養(yǎng)育我們的父母，回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，規(guī)范自己的行為；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們還要努力做好以下幾方面：
一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫�？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前！今天我們?yōu)樽鳛槎䥇^(qū)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天二區(qū)小學(xué)一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！謝謝大家�。ň炊Y）
開學(xué)會(huì)議講話稿3
大家好!
一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨過后，輕松愉快的暑假結(jié)束了，空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
首先，我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國(guó)xxx比賽中我校代表隊(duì)取得乙組第三名的好成績(jī)表示熱烈祝賀!
看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊(duì)伍越來越壯大了，我自豪我們這個(gè)大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生，231名教職員工的規(guī)模，平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)了72個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)目標(biāo)。在此，我再次向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷學(xué)地習(xí)感網(wǎng)謝!
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。接下來的三年，我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是：全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，志在聞名xxx。
這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要大家一如既往地團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取。今天，在全民慶�！敖▏�(guó)60年”之際，我邀請(qǐng)大家——2600名xxx人一起在國(guó)旗下鄭重約定，做到三個(gè)“我會(huì)”，向祖國(guó)母親的60歲生日獻(xiàn)禮!
一是我會(huì)說;二是我會(huì)站;三是我會(huì)坐。
下面，我來解釋一下“我會(huì)說”的要求。
1、說話文明：每天堅(jiān)持說“請(qǐng)”、“謝謝”“對(duì)不起”。
2、認(rèn)真傾聽：別人講話聽仔細(xì)，目視對(duì)方接話合適宜。
“我會(huì)站”的要求是：
1、站立如松：目視前方，收腹挺胸，站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國(guó)旗的時(shí)候，更不能含糊。
2、自覺排隊(duì)：校園行走，兩人并排，三人列隊(duì)，上下樓梯，不擠不推。
“我會(huì)坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。
古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币馑际钦f：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我會(huì)”，雖然不是驚天動(dòng)地，但一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)普普通通的細(xì)節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個(gè)“我會(huì)”，足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)。
為了塑造xxx人的良好形象，學(xué)校要求全體師生嚴(yán)格遵守，認(rèn)真做到三個(gè)“我會(huì)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板，全體老師為全體學(xué)生做示范，全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長(zhǎng)做榜樣。希望全體師生嚴(yán)以律已，從這些細(xì)節(jié)做起，來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，從這些好習(xí)慣做起，和我們偉大的祖國(guó)一起成長(zhǎng)!
最后，預(yù)祝大家在新的學(xué)期，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝!
開學(xué)會(huì)議講話稿4
各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。
今天我想談下面的幾個(gè)問題：
1、通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開學(xué)前，用QQ直接傳給我�！钡浆F(xiàn)在沒有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有XX老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2、有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。
表格略。
3、把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二，，晚上就上星期二的晚自習(xí)，明天上星期三的課，不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮，將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習(xí)，但是要求安排到班的老師到班守自習(xí)，安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí)，請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。
4、本期將做好的幾件事情。
4、1、繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時(shí)間是每月28日前交到XX老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、2、每周都要召開組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4、3、教學(xué)常規(guī)的問題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
4、4、打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。我們的完善課，實(shí)行不要老師們講課，只能老師守自習(xí)的方式，我們安排為：略
對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：
1、各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張A4紙。
2、各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3、完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4、各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4、5、教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無論是文科還是理科都一樣），都以班級(jí)人數(shù)的60%————80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。
4、6、新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說課時(shí)少內(nèi)容多，有一個(gè)情況是確定的：老師們沒有看到新課標(biāo)，對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。
4、7、教研活動(dòng)的落實(shí)與開展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒有怎么開過幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看：這里粗略的說一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。
4、8、再次提醒兩個(gè)事情：一是老師們隨時(shí)在XX的QQ群里面看一下有沒有什么通知，免得到時(shí)候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。
開學(xué)會(huì)議講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
x月x日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：六年級(jí)的同學(xué)們，來到初中部，希望你們多像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，積極努力奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)，再接再厲打好小學(xué)的收官戰(zhàn)。初一的新生們，你們是__學(xué)校初中部的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。初二的同學(xué)們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求知的精神，虛心的聽取老師們的指導(dǎo)建議，在新的學(xué)年更上一層樓；初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是__學(xué)校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
謝謝大家！
開學(xué)會(huì)議講話稿6
全區(qū)上下要統(tǒng)一思想，振奮精神，做強(qiáng)區(qū)教育發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。鼓足干勁，真抓實(shí)干，開好局，起好步，推動(dòng)教育工作順利開展。各學(xué)校要從意識(shí)形態(tài)上、工作上、物質(zhì)上做好充分準(zhǔn)備，特別是在學(xué)校后勤財(cái)務(wù)、校舍安全保障、教學(xué)物資安排、環(huán)境衛(wèi)生打掃、校容校貌布置等方面做好全面準(zhǔn)備。教育局機(jī)關(guān)各股室、要做好學(xué)校指導(dǎo)開學(xué)工作和檢查工作，督促學(xué)校抓好工作落實(shí)。
抓好安全工作。各校要在開學(xué)前組織班子成員，開展校園安全拉網(wǎng)式排查，加大飲用水、教學(xué)儀器設(shè)備、消防設(shè)施、食品等安全隱患的排查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校正在建修項(xiàng)目的管理，做好場(chǎng)地清理、懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)、封閉施工場(chǎng)地，學(xué)校需要拆除舊建筑的，要請(qǐng)專業(yè)拆遷隊(duì)拆除，加強(qiáng)安全教育，確保師生安全。飲水機(jī)濾網(wǎng)要及時(shí)更換，要求專業(yè)人員負(fù)責(zé)，規(guī)范管理，手續(xù)完備，確保學(xué)生安全飲用。
嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律。各中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)文件執(zhí)行，嚴(yán)禁預(yù)收費(fèi)、亂收費(fèi)，公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、投訴電話及收費(fèi)減免政策，規(guī)范收費(fèi)行為，增加收費(fèi)透明度，接受群眾監(jiān)督，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。有償補(bǔ)課問題要整治。
推進(jìn)依法治教。要按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，小學(xué)要求開設(shè)英語(yǔ)課程，各校充分利用好“轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”成果，開設(shè)好美術(shù)、音樂、體育等課程，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，學(xué)困生不因厭學(xué)而輟學(xué)，廣泛開展文體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕違規(guī)開支，提高資金使用效益。充分發(fā)揮學(xué)校理財(cái)小組和財(cái)務(wù)內(nèi)審小組的作用，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，進(jìn)行年終決算，形成年度財(cái)務(wù)報(bào)告，報(bào)教育局審查。局財(cái)會(huì)股牽頭每年組織財(cái)務(wù)專業(yè)人員對(duì)全區(qū)的學(xué)校進(jìn)行財(cái)務(wù)內(nèi)審。多種形式的公開黨務(wù)政務(wù)校務(wù)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。
深化教育改革，確實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力�；坦梢葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提高各校育人水平。各學(xué)校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，做好一師一優(yōu)課，一課一名師，網(wǎng)上曬課任務(wù)，正確認(rèn)識(shí)到其背后的價(jià)值。為著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校要召開教育質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作，找問題，找原因，找亮點(diǎn)，抓整改。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化整改落實(shí)，及時(shí)向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改措施，全面提高教育質(zhì)量，推動(dòng)區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
開學(xué)會(huì)議講話稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň炊Y）
在這充滿希望的春天，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心愛護(hù)我們的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，使我們的頭腦日漸聰明。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新風(fēng)尚，新成績(jī)。這就要求我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)更努力、更拼搏，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家�。ň炊Y）
開學(xué)會(huì)議講話稿8
基本思路：從問題引出——從策略入手——從反思深化——從自身做起。
一、要多問幾個(gè)問題并拷問之：
校園任何活動(dòng)都要做到“三問”：師生是不是喜歡？有沒有參與？能不能進(jìn)步？
立足終身發(fā)展，基于師生成長(zhǎng)，著眼持續(xù)發(fā)展。要有對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的思想，為教師減壓，減少?zèng)]有必要的負(fù)擔(dān)和無效的勞動(dòng)，向課堂教學(xué)改革要質(zhì)量，向管理要效益。豐富校園文化生活，為每一個(gè)師生播下“向陽(yáng)”的種子，給予“向上、向心、向美”的力量。相信歲月，相信師生，相信團(tuán)隊(duì)，相信種子。
二、要緊扣幾個(gè)關(guān)鍵詞并實(shí)踐之：
1.法治：
低頭走路的教育者，有沒有想過，一個(gè)大國(guó)的行動(dòng)該用怎樣點(diǎn)燃你的夢(mèng)想？沒有法治的精神守護(hù)，教育追尋的詩(shī)意幸福，極有可能幻化成一個(gè)浪漫的烏托邦。（摘自《人民教育》20xx第24期第8頁(yè)）
要逐步強(qiáng)化辦學(xué)法治思維，規(guī)范辦學(xué)行為，不破安全底線，不碰法律紅線，提升質(zhì)量生命線。此法治非彼法制，用規(guī)矩意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、法律意識(shí)思考一切問題，處理一切問題，就是要在完善制度（對(duì)制度的進(jìn)一步細(xì)化）、強(qiáng)化執(zhí)行、集體決策的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為、學(xué)生的習(xí)慣行為進(jìn)行梳理規(guī)范，讓文化在制度管不著的地方起作用。每一個(gè)人都不可以成為自己事務(wù)的“法官”，單有個(gè)人意志而不是由法治精神說話的地方，沒有正義可言。法治成就善好法治精神所抵達(dá)的每一所學(xué)校，才能孕育出有守法、懂法的現(xiàn)代公民。
2.規(guī)劃：
學(xué)校發(fā)展，工作推進(jìn)要設(shè)計(jì)好路線圖和時(shí)間表。今年要做好這樣的幾個(gè)設(shè)計(jì)，一是校園
五年規(guī)劃定稿；二是《學(xué)校辦學(xué)章程》的草擬（一校一章程）；三是學(xué)校文化建設(shè)的設(shè)計(jì)；四是學(xué)校主導(dǎo)課題的提煉與輻射。
3.文化：
文化的力量可以浸潤(rùn)人心。一是做好文化理念的系統(tǒng)提升，整體推出學(xué)校文化形象，讓理念爛熟于心，內(nèi)化為行，處處展現(xiàn)“向陽(yáng)花”精神文化的魅力。二是做好各種文化活動(dòng)和禮儀活動(dòng)，豐富教育的載體。三是做好美麗班級(jí)、美麗辦公室文化建設(shè)。
文化是什么？看到了一個(gè)比較靠譜的解釋，文化可以用四句話表達(dá)：①植根于內(nèi)心的修養(yǎng)（定力、格局，全局觀念）。 ②無需提醒的自覺（以制度為范）。 ③以約束為前提的自由（以集體的名義，團(tuán)隊(duì)的行走）。④為別人著想的善良。
4.常規(guī)：
常規(guī)要常抓常新，與時(shí)俱進(jìn)。主要包括教學(xué)常規(guī)、德育常規(guī)、學(xué)生一日常規(guī)、教師各項(xiàng)工作常規(guī)等等。在全面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，有序推進(jìn)。每年要抓住“牛鼻子”去有效突破，抓一項(xiàng)成一項(xiàng)，做到抓鐵有痕，踏石留印。去年下半年抓教學(xué)常規(guī)（調(diào)研）、抓午餐管理、抓食堂管理，應(yīng)該說效果明顯。接下來，所抓項(xiàng)目要做到問題分析、方案論證、措施推進(jìn)、考核落實(shí)。比如，在學(xué)校安全方面，要有預(yù)案，更要有措施，不光有措施，更要有反饋。從校舍安全、校門安保、食堂安全衛(wèi)生、活動(dòng)安全、接送車安全等方面抓實(shí)抓細(xì)。安全最終歸結(jié)到結(jié)果，結(jié)果出問題，全盤皆翻紅。
5. 成長(zhǎng)：
一是我有自己的“教學(xué)主張”嗎？提到李吉林，自然想到情境教學(xué)；提到王崧舟，自然想到詩(shī)意語(yǔ)文??這是名師成長(zhǎng)之路。其實(shí)所有的老師都可以有自己的教學(xué)主張，就個(gè)人而言，就是“給自己樹立一面旗幟”、“自己定義自己的教育”，這個(gè)過程是聚焦問題，研究問題，形成自己個(gè)性化教學(xué)的路徑。教師要有自己的教學(xué)主張，我們需要最初定位的是，我的研究字哪個(gè)方向？如果換個(gè)時(shí)髦的詞，就是我們老師的課程領(lǐng)導(dǎo)力。你對(duì)你所教學(xué)科的重難點(diǎn)把握了沒有？你對(duì)學(xué)情把握如何？你有自己個(gè)性化的課程整合或開發(fā)能力沒有？這些話題看似離你很遠(yuǎn)，其實(shí)就在身邊，只要用心發(fā)掘，投入的鉆研，一定能行。
二是我的精神狀態(tài)如何？從個(gè)體上講，高尚的精神如同山間清風(fēng)、海上明月一樣，高尚的精神在你身上，你愿意釋放多少就有多少。（陶行知的“新教員”）。成長(zhǎng)不單在個(gè)體
精神層面，也體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。，個(gè)人脫離組織將讓自己漸行漸遠(yuǎn)。在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)上我們要關(guān)注三點(diǎn)：抓師德師風(fēng)——揚(yáng)正氣，積極向上向心，恪守師德規(guī)范，維護(hù)教師隊(duì)伍形象；抓行政班子——講團(tuán)結(jié)，努力向上向心，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，相互支持，彼此補(bǔ)臺(tái)，凝心聚力抓效能；抓黨員隊(duì)伍——做模范，人人向心向上。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，發(fā)揮先鋒模范作用，做好志愿者服務(wù)，強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，做好群眾身邊的貼心人、帶頭人。
其它還有好多教育的熱詞，比如“選擇”（給師生更多選擇的權(quán)利）；比如“自治”；比如“走班制”等。提醒大家，要多注重學(xué)習(xí)。順便問一句：你定的雜志報(bào)刊都認(rèn)真看了嗎？這個(gè)寒假你讀完了一本書沒？
分享二句話
1：你的責(zé)任就是你的方向，你的經(jīng)歷就是你的資本，你的性格就是你的命運(yùn)。
2：你和誰(shuí)在一起，決定著你的未來。未來不是屬于有錢人，更不屬于沒錢的人，是屬于正能量的人。擁有正能量的人，有大智慧，他們分得清黑白曲直，不會(huì)在人生道路上跑偏，也不隨波逐流，不會(huì)夸大事情的不利面，會(huì)讓身邊的人豁達(dá)，并跟著快樂！
開學(xué)會(huì)議講話稿9
今天班主任工作會(huì)議的主要目的是，總結(jié)上學(xué)期班主任工作，分析當(dāng)前存在的問題，全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作，在新的起點(diǎn)上，用新思維，新行動(dòng)，開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面，就本學(xué)期的班主任工作，我講三點(diǎn)意見。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，在某種程度上說，學(xué)校工作的成敗，取決于班主任工作水平的高低。班主任對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是巨大的，一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后，也許忘記了誰(shuí)是校長(zhǎng)，哪個(gè)學(xué)科誰(shuí)教他，但他絕對(duì)不會(huì)忘記誰(shuí)是他的班主任。班主任對(duì)學(xué)生的影響是長(zhǎng)久的深刻的，甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級(jí)是學(xué)校的基本單位，班主任是班級(jí)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心，負(fù)責(zé)班級(jí)管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作，是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí)，加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍，提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開始，我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度，目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用，班主任要經(jīng)常召集班級(jí)任課教師研究學(xué)情，我們實(shí)行大循環(huán)以后，每一組教師都是從高一跟到高三，要把一年備考變成三年備考，我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略，必須從高一就開始抓，班級(jí)協(xié)作體的會(huì)議，在每次大型考試之后，年部都要安排，具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的情況，班主任老師要和任課教師一起，研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jī)的基本路徑，這樣一抓三年，成績(jī)一定很不錯(cuò)。
二、班主任工作的兩個(gè)主線
班主任工作有兩個(gè)主線，一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(zhǎng)、成才和成功的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長(zhǎng)，身體成長(zhǎng)靠飲食和鍛煉，心靈成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐；學(xué)習(xí)從過程上說，學(xué)習(xí)就是生活，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活，學(xué)習(xí)就是生活方式；學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu)，用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí)，構(gòu)建新的知識(shí)體系。自主學(xué)習(xí)要記住三句話，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性，不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、創(chuàng)學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力，有他律向自律轉(zhuǎn)化，一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長(zhǎng)看著，管著，陪著。離開教師和家長(zhǎng)的視線，就會(huì)出問題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非，做自己應(yīng)該做的事情，控制自己不應(yīng)該做的事情，德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育，自我覺醒，培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志，規(guī)范自己的道德行為，才能不斷自我成長(zhǎng)。文明經(jīng)常講看管陪，看就是觀察，發(fā)現(xiàn)問題，不是死看死守；管就是服務(wù)，不是管卡壓；陪就是陪伴一起成長(zhǎng)，教育者要始終收教育。
一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因，一是遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)淡漠，他們認(rèn)為，這點(diǎn)小事也不算什么，也沒有產(chǎn)生什么后果，為什么老師和學(xué)校這么較真呢？，他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣，不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識(shí)。二是自控能力差，有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病，比如隨便把東西扔在墻角，當(dāng)他扔的時(shí)候，往往看看周邊有沒有人，你能說他不知道是非嗎？三是一些學(xué)生不以為然，是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤，只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果，所以不自律，抱著一種僥幸心理。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng)，因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。
三、班主任工作的基本要求
一是提升溫度。溫度就是愛，班主任要有大愛情懷，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我，沒有愛就沒有教育。愛是一種能量，只有充滿愛心，教育才能入情入心。教師對(duì)教育的熱愛，主要體現(xiàn)熱愛學(xué)生，要不斷修煉自己的大愛情懷，讓自己在教育過程中不斷受到教育。
二是找準(zhǔn)角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度，沒有按照學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生，愛也許就變成了害，管理是用道理去管，才能實(shí)現(xiàn)有條理，讓道理入腦，學(xué)生才能信服，要走進(jìn)學(xué)生心靈，一切從學(xué)生出發(fā)，而不能簡(jiǎn)單的管卡壓，找到角度，教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。
三是提高風(fēng)度。身教重于言教，學(xué)高為師，行為世范，班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的個(gè)人魅力，做人，做事，做學(xué)問都要給學(xué)生做出榜樣，不允許學(xué)生做的，自己不去做，要求學(xué)生做的，自己要首先做到，要與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候，要因人而異，因時(shí)而異，不能千篇一律，各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同，所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成，做好學(xué)法指導(dǎo)；二年級(jí)要嚴(yán)格管理，強(qiáng)化檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理；三年級(jí)重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法，要真正提高學(xué)生的自我管理水平，要完善各種制度，用制度管人，制定班級(jí)公約，讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理，從看管陪的模式中解放出來，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新，提高管理水平。
班主任要通過不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷積累，不斷反思，解放思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，不斷提高，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
開學(xué)會(huì)議講話稿10
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行虎年新年開學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門檻上，我感慨萬(wàn)千。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信20__年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)小人最精彩的每一天！
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂、成長(zhǎng)快樂、心靈快樂！
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上！
祝我們的學(xué)校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
開學(xué)會(huì)議講話稿11
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
我們迎來了河北師大的三名高材生，來我校頂崗支教。對(duì)他們的到來我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題；2、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題；4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；5、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；6、一些教職工對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問題；7、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；8、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，
一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
再次，要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我非常理解老師們的工作，并充分信任老師，過來的這幾年我也是這樣做的，所以老師們才會(huì)放開了手腳從事教學(xué)工作，才會(huì)淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中也才有激情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績(jī)，能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，教導(dǎo)
處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會(huì)，勇于接受挑戰(zhàn)，對(duì)工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，
適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。XX年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒�，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的`對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見—— 第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師�！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情�！� 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
而我在這里要強(qiáng)調(diào)的“教育服務(wù)意識(shí)”，那就不同了�！敖逃⻊�(wù)意識(shí)”的理念是：我是接受了他人的委托，必須完成這個(gè)職責(zé)。新世紀(jì)教育領(lǐng)域面臨著風(fēng)起云涌的改革大潮，社會(huì)對(duì)教育的期望值越來越高，望子成龍的家長(zhǎng)們參與學(xué)校管理的意識(shí)越來越強(qiáng)，這對(duì)于學(xué)校還是對(duì)教師而言，都是一種新的挑戰(zhàn)。家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識(shí)和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長(zhǎng)是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長(zhǎng)滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準(zhǔn)。
開學(xué)會(huì)議講話稿12
各位老師：
大家新年好！度過平安祥和的“雙節(jié)”，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是(在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝。
今天，我們又站在新的起跑線上，整裝待發(fā)。老師們，新的一年，我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，本學(xué)期，我們提出如下工作目標(biāo)：強(qiáng)化管理、抓好隊(duì)伍、提升質(zhì)量、創(chuàng)建文明，辦人民滿意的教育。
一、強(qiáng)化管理
在新學(xué)期的管理上，要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。在學(xué)校管理上有四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。為此，要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細(xì)致、深入、扎實(shí)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)必須親臨教學(xué)的前沿陣地，深入教學(xué)、了解教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，從抓常規(guī)工作中掌握教師的教學(xué)情況，探求教學(xué)改革的良藥益方。要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過程中要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要整改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，切實(shí)樹立學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的思想，堅(jiān)決改掉丟三落四的毛病，對(duì)于老師們反應(yīng)的問題：要求緩辦的常思，急辦的迅速，難辦的設(shè)法。只有這樣，才能很好的調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，使我校在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
二、抓好隊(duì)伍
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神已經(jīng)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。但是，我個(gè)人認(rèn)為，我們的班子仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：班子成員中，仍然有人工作熱情低迷、工作積極性差，對(duì)學(xué)校決議執(zhí)行力不夠或者不能堅(jiān)持經(jīng)�；诠ぷ髦杏龅嚼щy不是設(shè)法解決而是向上移交，只報(bào)喜不報(bào)憂，只強(qiáng)調(diào)成績(jī)不正視存在缺點(diǎn)，甚至思想覺悟和工作業(yè)績(jī)落后于老師，在制度面前搞特殊甚至凌駕于制度之上，對(duì)工作消極怠惰，對(duì)利益兩眼睜大。鑒于以上問題，本學(xué)期，學(xué)校將要致力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，各方面對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在教師中真正起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，也請(qǐng)全體老師監(jiān)督！
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。我們要樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要有一身浩然正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決做到“五不準(zhǔn)”，既注重個(gè)人影響也維護(hù)學(xué)校形象。
三、提升質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教學(xué)質(zhì)量也不是一蹴而就的事。老師們只有內(nèi)強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，才能進(jìn)一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合每個(gè)人的具體工作，每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，自覺遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真開展教學(xué)研究和集體備課，努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色，以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了，我們就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，讓學(xué)校立于不敗之地。
在抓好教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，更要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。九年級(jí)的科任老師要會(huì)同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實(shí)質(zhì)性的工作方案和措施，加強(qiáng)協(xié)作，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持，確保今年中招考試再次刷新我校紀(jì)錄。
四、創(chuàng)建文明
提到創(chuàng)建文明單位，我們感到無顏面對(duì)大家。我們也很早就提出創(chuàng)建文明單位，并且喊的很響，但因?yàn)榉N種原因，沒有落到實(shí)處，沒有保證老師們的切身利益，使得大家和兄弟學(xué)校的老師到一起，自覺矮了半截，這已經(jīng)讓很多老師氣憤甚至寒心。為此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們也承受著這很大的壓力。但是過去的畢竟已成為過去，我們還是要向前看。有這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成功，領(lǐng)導(dǎo)班子成員愿變壓力為動(dòng)力，愿做創(chuàng)建的馬前卒。當(dāng)然，文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是一朝一夕的事，這需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持、全員參與。我相信，為了我們共同的目標(biāo)，今年我們只要上下齊心、真抓實(shí)干、全力以赴、想方設(shè)法，一定能完成文明單位的創(chuàng)建工作，讓大家揚(yáng)眉吐氣！
老師們，新學(xué)期的工作即將全面鋪開。本學(xué)期時(shí)間緊，壓力大。希望大家求大同，存小異，為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的前途，為了三百多個(gè)教師家庭的生計(jì)，為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我一直堅(jiān)信，我們的教師隊(duì)伍是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從來不服輸，不示弱，大家一定會(huì)同心同德，牢記責(zé)任，模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求，以我們的努力工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響，辦人民滿意的教育，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新輝煌！
開學(xué)會(huì)議講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心，表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來參加我們的開園慶典，表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開園期間，我校全體教師，他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有許多教師，放棄了節(jié)假日休息時(shí)間，來我園幫助布置教室，在這里，我代表我們幼兒園的全體員工，對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神，表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。
總投資xxx多萬(wàn)元，全園總面積xxx平方米，分孝中、大三個(gè)年齡段班級(jí)，可容納近xxx余名幼兒入園。
園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。
室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、VCD、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備，另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具，購(gòu)置了各種幼兒圖書近xxx千冊(cè)，讓孩子們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)，既能開發(fā)智力，又能增長(zhǎng)知識(shí)。
為了方便孩子們休息，我們?cè)诿總�(gè)班級(jí)都配備了兒童床，為每個(gè)學(xué)生配備了食品柜。
我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍，園內(nèi)開設(shè)語(yǔ)言、計(jì)算、體育、美工、音樂和幼兒英語(yǔ)，使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。
幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo)，以“一切為了孩子，一切為了未來”為宗旨。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的偉業(yè)。
社會(huì)的進(jìn)步，呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。
我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下，在社會(huì)各界人士的支持下，在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為xxx的明天，為xxx的幼教，再添輝煌!
開學(xué)會(huì)議講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這金秋九月，我們又迎來了新的學(xué)期。我是來自六（4）班的xxx，作為新當(dāng)選的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，心情既感到無比的激動(dòng)，又感到很大的壓力。我自己不但要做好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要為各位少先隊(duì)員做好學(xué)習(xí)的榜樣。希望各位少先隊(duì)員既要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律，講文明，有禮貌，不隨意亂扔紙屑，大家能做到嗎？
新學(xué)期即將開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；作為高年級(jí)的大哥哥、大姐姐要十分關(guān)心愛護(hù)低年級(jí)小朋友，特別是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活開心！
謝謝大家！
開學(xué)會(huì)議講話稿15
開學(xué)前的重要工作：
第一、新高一年級(jí)的班主任和任課教師已全部配備齊全，做好了迎接新生的準(zhǔn)備。新初一年級(jí)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒；
第二、新生軍訓(xùn)工作要有序開展，并且要加入小升初、初升高的銜接教育；
第三、賽講教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定，教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案；
第四、下學(xué)期成長(zhǎng)杯競(jìng)賽者選拔、賽講等工作要全面展開，開學(xué)初必須準(zhǔn)備就緒。
強(qiáng)調(diào)近期的重點(diǎn)工作：
第一、要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“掃黑除惡”部署，做好宣傳，積極推進(jìn)“掃黑除惡”工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校周邊社會(huì)治安綜合治理相關(guān)工作，弘揚(yáng)正氣，建立平安校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第二、總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計(jì)算機(jī)教室地板的維修及部分計(jì)算機(jī)房桌椅的整修工作，另外下學(xué)期要加強(qiáng)食堂的管理工作；
第三、政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作，安排好軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)、軍訓(xùn)時(shí)間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。
生涯規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn)，做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評(píng)比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善；智慧課堂健康成長(zhǎng)，全體教師要做到課程難度調(diào)整，按照制定的星級(jí)課程計(jì)劃實(shí)施。
另外，下學(xué)期要進(jìn)一步完善校本特色課程：
初中增設(shè)軟筆書法課程，高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作，各司其職，踏實(shí)肯干，牢記使命，智慧工作。永遠(yuǎn)不要忘記幸福是奮斗出來的。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，xx中全體教職工將再接再厲，不忘初心、牢記使命，新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新作為，為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力，為xx教育寫好“奮進(jìn)之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗，為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的xx貢獻(xiàn)自己的力量。
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