幼兒園會議記錄
幼兒園會議記錄1
時間：20xx年9月3號
地點：二樓會議室
出席：教代會代表12人
缺席：無
主持：吳穎
記錄：銘泰
內容：討論《幼兒園建設方案》
過程：
一、集體學習：由吳穎同志主持學習《幼兒園建設方案》
(一)、指導思想
貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢，建設“綠色校園&rdquo全面提高師生的學習、生活、環(huán)境質量，保持學校的可持續(xù)發(fā)展，保持學校旺盛的生命力，(二)、創(chuàng)建目標
1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。
2、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續(xù)發(fā)展提供內源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設，達到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成園林式學校。
(三)、組織領導
成立創(chuàng)建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優(yōu)秀教師代表組成。
(四)、實施步驟與要求
1、精神文化建設：
(1)、抓住契機，整理文化。
(2)、辦好一年一度的校園藝術節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
(4)、全面整合教育資源，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。
具體措施：①加強師德工程。
一是堅決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規(guī)定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。
�、谧龊脦煹聵吮蛯W科帶頭人評選活動。
�、圩プ∫荒暌欢冉處煿�(jié)表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業(yè)績，講師德、鑄師魂、樹標兵。
④加強教師各類培訓。
做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、盛市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業(yè)愛生，求實創(chuàng)新的高素質教師隊伍。
(5).加大校園衛(wèi)生建設，做到“四無&rdquo即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環(huán);室內無“零亂”。
具體措施：
�、俟矆鏊笆覂�(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。
�、趶堎N溫馨提示和警示語牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
�、壑朴喰l(wèi)生創(chuàng)建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環(huán)境時時、處處干凈。
④加強宣傳教育，提高師生的“環(huán)保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
(6)堅持開展衛(wèi)生檢查打分、評比活動，促進創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。
建立先進班級、辦公室衛(wèi)生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。
(二)物質文化建設：
1、加大校園硬件建設。
1：后院圍墻在本學期完工。
2、按照新校園規(guī)劃工程分二期實施的情況。
做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分二期開展校園綠化規(guī)劃。
3、聘請園林專業(yè)技術人員依據“綠化布局方案&rdquo提前做好綠化具體方案。
4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。
栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。
6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強校園花草樹木管理。
做好整枝、打叉、除草等各個環(huán)節(jié)維護工作，做到
二、討論：通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整)
三、表決通過：教代會全體代表12人一致通過。
時間：20xx年3月1參加人員日全體保教員
1、有串班的現象。
要求：管好自己班的孩子，我們身邊不能沒有孩子。
2、有的沒有把孩子放在首位，而是把自己的事情放在首位。
要求：我們工作是以孩子為中心。
是為孩子而服務的。
3、有的老保育員和年輕教師配班來“指揮”老師的工作，怕地面弄臟，就不給孩子剪紙等作業(yè)。
我們保育員可以指導年輕教師對孩子的觀察和護理工作。
對課程我們就是要配合。
4、有的在做私活，不要有這種事情在發(fā)生。
5、有的對孩子講話聲音很大，沒有給孩子的'安全的感覺。
幼兒園保教會議記錄
時間：20xx年3月8參加人員日全體保教員
1、有的在工作時間經常是打電話，強調在工作時間減少打電話。
2、有的保育員經�？匆娛峙踔�，沒有在孩子中間，我們的工作任務是照顧孩子。
3、有的是經常提早領飯。
4、有的在班級吃早點。
要求：上班了就不能吃早點。
5、有的經常遲到，自己要掌握時間。
6、公共場所沒有做到隨時打掃。
幼兒園會議記錄2
召開時間：20xx年7月18日
參會人員：全體園務人員
主題：幼兒園暑期活動安排
會議紀要：
1.制定具體的暑期活動計劃，滿足幼兒的需求；
2.安排有針對性、豐富多彩的課外活動，提高幼兒的綜合素質；
3.加強各項假期安全工作，確保幼兒在活動中的.安全；
4.加強對家長的溝通和協作，建立園方與家長的良好關系。
幼兒園會議記錄3
日期：XXXX年XX月XX日
會議主題：幼兒園消防安全會議
參會人員：全園教職工、維修人員、保潔人員
會議概要：
本次會議主要是為了加強幼兒園消防安全工作，提高全員的安全意識和應急處理能力，確保幼兒園的安全穩(wěn)定運行。會議從以下三個方面展開討論：
一、消防安全常識的普及和宣傳
在一段時間內，園內多次發(fā)生了火災事故，雖然并未造成人員傷亡，但也向我們提醒了消防安全的重要性。因此，我們需要進一步加強消防安全知識的普及和宣傳，讓每位員工都了解基本的消防知識，知道如何正確使用滅火器材，并且學會如何報警、逃生，以防火災發(fā)生時能夠做出及時有效的應急處理。
二、幼兒園建筑和設施維護
幼兒園的建筑和設施也是保障消防安全的重要因素之一。我們需要加強對園內的.電器設備、燃氣設備、排煙裝置等的定期維護和檢查，防止設備老化或失效導致意外發(fā)生。同時，對于設備故障、漏電等情況，要及時修理或更換，以確保正常運轉。
同時，我們需要加強對幼兒園內部防火隔離設施的檢查和使用，如消防通道、疏散通道、安全出口等。確保在有煤氣泄漏，電氣設備發(fā)生火災等情況下，幼兒園內部能夠迅速、有序地疏散人員。
三、定期組織消防演練
為了進一步加強園內幼兒和員工消防安全的應急處理能力，我們應該定期組織消防演練，并不斷完善演練方案。演練要重視實戰(zhàn)效果，真實模擬火災、地震、自然災害等情況，確保每位員工都能夠熟練掌握逃生路線、正確使用滅火器材等基本技能。此外，我們還需要針對演練情況進行總結分析，不斷提高演練效果。
會議結論：
綜上所述，為了加強園內消防安全工作，提高全員的安全意識和應急處理能力，我們決定：
1、進一步加強消防安全知識的普及和宣傳，增加園內的消防宣傳欄和知識培訓課程，提高全員的消防安全意識。
2、加強對幼兒園內部設施和設備的維護和檢查，防止設備老化或失效導致意外發(fā)生。
3、定期組織消防演練，不斷完善演練方案，提高幼兒和員工的應急處理能力。
通過本次會議的討論，相信我們能夠更加重視幼兒園的消防安全工作，建立起以安全為主導的園內文化氛圍，最終確保幼兒園正常、健康、平穩(wěn)地運轉。
幼兒園會議記錄4
會議時間：
20xx年xx月17日晚6：30——8：30
會議地點：
大一班教室
主講人：
A(園長)，B(副園長)，X，Y
參加會議者：
X(老師)，Y(老師)，大一班家長(44人)
會議記錄：
Y
會議程序：
一、A園長介紹幼兒園現狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)
1.介紹幼兒園教職工的基本情況;
2.介紹幼兒園基本情況;
3.本園幼兒的家庭情況;
4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;
5.關于幼兒園新遷工作的要求和說明;
二、B園長介紹幼兒園教育教學方面的問題。(聽廣播)
1.介紹目前幼兒園使用的教材;
2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;
3.介紹了本學期關于家長工作的設想;
三、X老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。
1.介紹本班幼兒的基本情況;
2.介紹本學期幼兒的'發(fā)展目標，以及具體開展情況;
3.介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內容;
4.根據本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內容;
四、Y老師談現在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。
1. 自我介紹;
2.為“幼小銜接”做準備的重要性及其準備工作的重點;
3.強調每天與幼兒交談的重要性;
4.針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術;
五、與家長個別交流幼兒情況。
幼兒園會議記錄5
會議記錄有關內容與涉及要點內容如下：
一、概念：會議記錄是開會時當場將會議基本情況和會議報告、發(fā)言、討論、決議等內容如實記錄下來的文書。
二、特點：一是真實性，是對會議情況的客觀記錄。二是資料性，是分析會議進程、研究會議義程的依據；是編寫會議簡報和撰寫會義紀要的重要資料；還可以作為原始資料編入檔案長期保存，以備需要時查閱。
三、結構：標題+正文+尾部
1、標題
（1）會議名稱+文種。如“溫州市市點秘書事務所廉政監(jiān)督員年會會議記錄”。
�。�2）文種。如“會議記錄”。
2、正文。正文的構成是：首部+主體+結尾
（1）首部。會議概況，包括會議名稱；會議時間；會議地點；會議主席（主持人）；會議出席、列席和缺席情況；會議記錄人簽名等。以上6項應在主持人宣布開會前填寫好。
�。�2）主體。會議內容。包括：
①會會議議義題。如果有多個議題，可以在議題前分別上序號。
�、诎l(fā)言人及發(fā)言內容。記錄每人的`發(fā)言時都要另起一行，寫明發(fā)言人的姓名，然后加冒號。
�、蹠h決議。決議事項應分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結果。
（3）結尾。另起行，寫明“散會”并注明散會時間。
3、尾部。右下方寫明“主持人：（簽字）”、“記錄人：（簽字）”。
幼兒園會議記錄6
地點：
辦公室
主持人：
胡松娥
參加人員：
綜合治理小組全體成員
會議內容：
豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。
本周工作安排：
豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
①引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
�、诔塑嚂r，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
�、劢處熞S時關注本班幼兒情況加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會議
第一周：熟悉幼兒園的.環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。
第二周：老師在常規(guī)中應該加強安全教育
第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預防為主，加強幼兒及家長安全意識。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動安全
第九周：午餐時的安全教育
第十周：午睡時的安全教育
第十一周：繼續(xù)實行報告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學習在勞動中進行自我保護
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進行了活動
第十五周：衛(wèi)生常識及健康
第十六周：大型活動安全及加強家園配合
第十七周：學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡單的社會經驗，讓他們學習一些安全規(guī)則
第二十周：強調安全無小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園會議記錄7
會議時間：20xx年6月12日
會議地點：幼兒園辦公室
主持人：羅清民
出席人：全體教職工
會議內容：
1、做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣 1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。
6．不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果
7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
9、午睡時，上床的`小朋友不能把頭、手探出來。
10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲，教育幼兒。
幼兒園會議記錄8
近日，開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織召開幼兒園、中小學食堂管理工作會議，全區(qū)幼兒園、中小學食堂分管領導，肉類、蔬菜類、糧油類、冷凍品類等供應商負責人參加了會議。
會議首先對本學期開學以來的各供應商食品安全和衛(wèi)生工作檢查情況進行了通報，并就全區(qū)校園食品衛(wèi)生、疾病防控、交通安全工作作具體部署。會議要求各供應商和學校加強食堂管理與安全監(jiān)管，特別是要加強食堂操作流程、健全索證索票等制度，確保師生飲食安全。
前段時間，開發(fā)區(qū)市場監(jiān)管分局組織開展了校園食堂食品安全專項檢查行動，針對專項檢查行動中發(fā)現的.問題，指導食堂開展整改。
總體來說，開發(fā)區(qū)各學校的食堂布局基本合理，設施設備基本配備到位;食品原材料采購索證、檢測驗收及臺賬管理比較規(guī)范;食品添加劑管理比較重視;食品衛(wèi)生管理組織和應急處理制度比較健全;食品生產加工和儲存基本符合衛(wèi)生管理要求。由此可見，針對餐飲安全管理問題，各學校在思想上比較重視、管理上基本有效、重點和關鍵的環(huán)節(jié)把握得比較好，安全形勢可控。但細節(jié)管理仍存在不少問題。
會議對下階段校園食堂食品安全工作進行了部署，要求各學校食堂做到落實責任、強化管理、規(guī)范操作、培訓常態(tài)、爭創(chuàng)"A級"四方面工作，確保校園食品安全形勢穩(wěn)定。
食品安全工作重于泰山，這次會議將進一步提升開發(fā)區(qū)校園食堂管理水平，讓"食品安全"的理念植根于每位食堂工作人員心中，真正讓孩子們在學校吃得安全，吃得好
幼兒園會議記錄9
會議時間
中心議題
20xx—8—29
會議地點
會議主持人
辦公室楊雪梅記錄人參會人員全體教師楊雪梅
一、做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、通知、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學后開消毒燈消毒。
3、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的.自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發(fā)生危險。
10、團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
二、最近是幼兒手足口病的多發(fā)季節(jié)，請各位家長留意、注意預防，手足口病是一種病毒性感染，最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒，屬于腸病毒的一種。手足口病多發(fā)生在夏天和初秋。
手足口病預防措施：
1、做好疫情報告，及時發(fā)現病人，積極采取預防措施，防止疾病蔓延擴散。
2、做好晨間檢查，發(fā)現疑似病人，及時隔離治療。
3、對被污染過的日常用品、食具等應消毒處理，患兒糞便極其他排泄物可用3%漂白粉澄清液浸泡，衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持室內通風換氣。
4、在傳染病流行時，應做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。飯前便后要洗手，預防病從口入。
5、提醒家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。
幼兒園會議記錄10
會議時間：20xx年xx月xx日
會議地點：一樓會議室
會議記錄：xxx（xxx媽媽）
參會人員：邢園長、蔣園長、朱會計、趙理事長、副理事長等各班理事成員
主要內容：
一、電信公司周經理解釋關于**卡相關事宜
1、由于內部升級，*臺癱瘓，導致接送卡短信功能延遲接收，現正在積極處理，保證月底恢復正常。
2、現階段****，等調試正常后再正式計費，這兩月費用大班給予退費，小中班直接順延至下學期。
二、關于國慶假期幼兒園整改
1、所有門皆具有合格證出廠證，環(huán)保達標。
2、塑膠跑道。有味，會封閉一個月后再使用。
3、在原有基礎上新加了26個，現全園共計70多個探頭，無死角。
4、投入10幾萬將圍墻的鐵欄全部換成不銹鋼欄。
三、后期的整改大致方案
將利用寒假進行較大面積的`整改，請專門的環(huán)境監(jiān)測部門測評后使用。
1、睡房全部做一米二的墻裙
2、現推拉門換成電動伸縮門
3、墻面全部刷漆整改
4、購體育器材收納柜（放學后，在園內戲耍后的體育用品要歸位，不要額外增加老師的工作量）
5、二樓三樓衛(wèi)生間重新做防漏
6、盥洗室的改造，設置口杯專門柜等
四、關于秋游的討論
1、地點：雕塑公園（舉手表決，全票通過）
2、時間：x月x
3、收費：只需購買保險費和包車費用
4、備注：1·外出食物由圓方提供，詳見一周食譜
2、給孩子穿園服，著軟底鞋
3、為了郊游后及時換洗，故下午13：30全園幼兒離園
五、后近期的活動安排
10月底大班軍訓、下下周親子運動會、小小貿易日、重陽節(jié)敬老院慰問等。
幼兒園會議記錄11
會議目標：
1、更好地促進幼兒的健康成長
2、為了讓家長們更多的了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的實施幼兒健康飲食
會議時間：20xx年*月**日17：00-18:00
會議地點：幼兒園二樓會議室
會議記錄：卿梅(拍照)
會議主持：朱桂華
參加會議人員：園領導(陳園長、姜園長)、保健醫(yī)生：賀水平、食堂主廚：朱愛國及采購員:肖振榮、老師代表：邱珊、家委會成員代表
會議流程：
一、問候感謝
二、參加加會議人員自我介紹
三、主持人介紹會議主要目的
四、保健老師介紹有關膳食方面的情況
五、各位參加會議人員好的'建議和食譜以及園方的反饋意見
六、陳園長做會議總結
幼兒園會議記錄12
會議時間：20xx年3月27日
會議地點：大四班教室
會議主題：安全教育
會議內容：
安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。
3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風班貌。
4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。
5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。
6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。
9、組織幼兒觀看安全教育vcd——安全伴你成長，并開展一次討論。
10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。
11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。
12、觀看一期“安全教育”圖片展。
經過此次班務會議，我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職�？傊�，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的'認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
總結：
一、班級工作開展的情況。
1、統(tǒng)一班內各位成員的思想，不斷的學習、提高和改進，努力將班級工作做好。因此在這一學期中我們多次召開了班級會議，分析班級存在的問題、商量今后還需要怎樣的改進等。
2、鼓勵幼兒積極參加幼兒園的各種學習和活動。我們提供足夠的游戲材料和玩具，鼓勵和指導幼兒主動參與，掌握一些技能等等。
3、堅持微笑服務，真正體現我們愛的教育。我們把“愛孩子、愛每一位孩子”定為服務公約的一項重要內容。
4、尊重、理解家長，利用各種方法、途徑加強家園聯系。
二、找出在工作中還存在的問題，具體措施。
1、利用開學之初的一段時間，抓好班級幼兒的常規(guī)紀律工作。
2、充分利用家長資源，充實班里的環(huán)境材料，同時將班級環(huán)境與主題活動緊密結合起來，發(fā)揮幼兒主動參與地積極性。
3、加強和班級家長之間的聯系。對于班級里的新生幼兒家長采取主動、多形式的溝通，對于班級里另一些特殊的孩子，我們繼續(xù)和孩子的家長一起找尋解決的辦法和方法，還需要更進一步的交流、溝通。
4、加強與班級家委會成員的聯系，讓他們共同參與到班級管理中來，發(fā)揮他們的作用，為班級出謀劃策。
5、班級三位工作人員統(tǒng)一思想，不斷加強自身的修養(yǎng)，提高服務質量，使我們的’大一班越辦越好，孩子們蓬勃發(fā)展。
幼兒園會議記錄13
時間：xx年xx月xx日
主持人：黃XX
地點：幼兒園會議室
記錄人：
會議主題：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。、
做好安全教育工作，普及安全知識，利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種植形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、 保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞一次衛(wèi)生。
3、 及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、 嚴格書寫交接記錄，及時清點人數和物品與接班老師交代清楚。
5、 幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、 戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、 培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒有安全意識的.基礎上，時時提醒自己或他人的注意安全。
8、 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、 下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子在哪，老師的眼睛在哪。
幼兒園會議記錄14
一、從業(yè)人員的健康管理和衛(wèi)生知識
1、穿戴清潔的工作服、工作帽，頭發(fā)不得外露。
2、操作時手部應保持清潔，操作前手部應洗凈。操作直接入口食品時手部應消毒。
3、操作直接入口食品從業(yè)人員有下列情況時應洗手：開始工作前；上廁所大小便后；處理生食物后；處理弄污的設備或飲食用具后；擤鼻子后；處理動物或廢物后；從事其他可能會污染雙手的活動后。
4、個人衛(wèi)生“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。
“四不”：不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸煙。
二、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、每天供餐結束后應及時打掃地面、臺面，不留死角。有條件的做到專人打掃。
2、在產生蒸汽的房間，要有良好的排風裝置并正常使用，防止墻壁、屋頂發(fā)霉、脫落、滴水造成食品污染。
3、廚房內產生的廢料、廢棄物或餐具中殘留的食品等各種垃圾應存放在帶蓋的垃圾桶內，并及時清理。
三、采購要求
1、食堂采購食品原料時，應到大型農貿市場等規(guī)范場所進行采購。
2、要進行索證：索取供貨商及生產廠家食品衛(wèi)生許可證、散裝食品檢驗合格證明、肉類產品獸醫(yī)檢驗檢疫合格證明、豆制品送貨單、蔬菜農藥殘留檢測報告等有關證明。
3、采購食品原料時盡量索取購貨憑證，做好采購記錄，以備一旦發(fā)生食源性疾患調查和索賠之需。購貨憑證包括發(fā)票、收據或者其它憑證。
4、采購時進行相應的感官檢驗：定型包裝查看標識是否完整；蔬菜、肉類等是否腐敗變質等。采購時還要做到定量采購：遵循用多少，采購多少的'原則，保證食品的新鮮和衛(wèi)生。
四、食品儲存要求
食品原料儲存場地應由專人管理，食品貯存場所要清潔，不得接觸有毒有害物質，不得與個人生活用品同場所存放。存放食品的場所要通風防潮，食品分類離墻離地存放，同一場所內不得存放有毒有害物品。食品在入庫以前必須嚴格驗收，發(fā)現不符合衛(wèi)生要求的食品不得入庫，驗收后認真作好登記。登記的內容包括品名、供貨單位、數量、進貨日期、感官形狀和標簽檢查情況；食品出庫時必須查驗其感官形狀和保質期；日常性查驗應重點檢查食品變質（包括霉變、腐�。┑惹闆r，發(fā)現不符合衛(wèi)生要求的食品應及時進行處理。食品儲存應當分類分架、離地隔墻（至少15厘米），生、熟食品分開存放，同時要注意防鼠、防潮等。
五、粗加工及切配衛(wèi)生要求
1、切配加工必須在專用操作臺上進行。切配加工后的食品原料應當保持整潔，放在清潔的容器內，并置放于貨架或墊倉板上。當天切配的食品原料應當天烹調加工；
2、加工前認真檢查待加工食品，發(fā)現有腐敗變質跡象或其它感官性狀異常的，不得加工和使用。
3、各種食品原料在使用前應洗凈，肉制品、蔬菜、水產品分池清洗。
4、易腐食品應盡量縮短在常溫下的存放時間，加工后應及時使用或冷藏。
5、切配好的半成品應避免污染，與原料分開存放，并應根據性質分類存放。
6、切配好的食品應按照加工操作規(guī)程，在規(guī)定時間內使用。已盛裝食品的容器不得直接置于地上，以防止食品污染。
7、加工用容器、工具應生熟分開使用并有明顯標志。
8、葷、素食品原料的盛放容器和加工用具應嚴格進行區(qū)分，并有明顯標志。使用后應洗凈，定位存放。
幼兒園會議記錄15
時間：未提及
主持人：未提及
出席對象：全體教師
會議內容記錄：
本次會議主題為本月安全主題：消防教育常演常練。會議明確了孩子防火教育的內容，根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選擇地教授了一些實用的知識。
會議還討論了以下內容：
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，本園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持以防為主，以消為輔的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經常檢查、依法管理。
很多家長都會為自己的孩子準備生日蛋糕，并帶到幼兒園與其他孩子一起慶祝。然而，由于班級人數眾多，很多孩子的生日都集中在某幾個月，頻繁地吃蛋糕不僅對孩子的牙齒健康不利，還會影響下午老師的活動安排。因此，如果有想要在班級給孩子慶祝生日的家長，可以提前向老師報名，比如12月份生日的孩子可以在11月底向老師報名。同一個月內生日的孩子，可以由家長自愿牽頭聯合定制蛋糕，并在統(tǒng)一的一天給孩子們慶祝。
如果想要在幼兒園里給孩子慶祝生日，可以考慮與老師進行溝通和協商。由于班級人數眾多，孩子們的生日可能會集中在某幾個月，這樣頻繁地吃蛋糕不僅會影響孩子的'牙齒健康，還會影響老師下午的活動安排。因此，家長們可以提前向老師報名，比如12月份生日的孩子可以在11月底向老師報名。同一個月內生日的孩子，可以由家長自愿牽頭聯合定制蛋糕，并在統(tǒng)一的一天給孩子們慶祝。這樣既能滿足家長們的需求，又不會影響到班級的正常教學活動。
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