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小學(xué)教代會會議記錄
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小學(xué)教代會會議記錄1
時(shí) 間
11月16日下午3:00
地 點(diǎn)
會議室
會議主題
積極發(fā)揮共建單位的育人作用。落實(shí)對行為偏差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，黨員結(jié)對，班主任結(jié)對，做到排摸仔細(xì)，幫教有力，
主持人
邵xx
參加人員
邵xx 王xx 賈xx 馬xx 各教師代表
會議內(nèi)容
邵xx:如何加強(qiáng)常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量
王xx:開足開齊課程課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不隨意擠占課時(shí)。
馬xx:學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作，有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)。
賈xx:學(xué)校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對教師備課的檢查每學(xué)期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面，要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性，布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”，對每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評比。
展xx:學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試與調(diào)研，明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識，也有利于教師責(zé)任心的提高和三十五分鐘教學(xué)效率的提高。
程xx:聚焦課堂，要求每位教師每學(xué)期都要上一堂課，教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式:縣、片級公開課;聯(lián)合體教研課;學(xué)校的論壇式教研課;隨堂課等。不管是何種形式的`課，執(zhí)教者都需要提供教案與說案。隨堂課，聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導(dǎo)與評價(jià)，使執(zhí)教者有所收獲，有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
潘xx:學(xué)校教研工作組織健全，活動(dòng)正常。學(xué)校倡導(dǎo)開展論壇式教研活動(dòng)，活動(dòng)的開展力求做到“三個(gè)一”:每個(gè)學(xué)期的研究貫一條線，每次活動(dòng)圍繞一個(gè)研究主題，評課活動(dòng)有一個(gè)主講人。教研活動(dòng)的形式多樣。論壇式教研活動(dòng)，要求每位聽課者都要參與評課、交流，并撰寫“論壇式教研活動(dòng)聽、評課記錄表”。學(xué)校為推動(dòng)這項(xiàng)工作，對每位參與者(作交流發(fā)言、認(rèn)真填寫記錄表者)給予一定的津貼。教師參與活動(dòng)的積極性明顯提高，效果顯著。
記錄人
趙xx臣
小學(xué)教代會會議記錄2
時(shí)間：xxx.
地點(diǎn)：三樓會議室
出席： 教代會代表
缺席：無
主持：王x良
記錄：
內(nèi)容：討論《文城學(xué)校學(xué)校園建設(shè)方案》
過程：
一、集體學(xué)習(xí)：由紀(jì)華坡同志主持學(xué)習(xí)《文城學(xué)校綠色校園建設(shè)方案》
(一)、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)校長工作報(bào)告精神，大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力。
(二)、創(chuàng)建目標(biāo)
1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動(dòng)，營造具有四中特色的校園文化。
2、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成省級園林式學(xué)校。
(三)、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由校長、分管校長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表組成。
(四)、實(shí)施步驟與要求
1、精神文化建設(shè)：
(1)、抓住建校30周年契機(jī)，搜集校史，整理文化。編輯出版“文中三十年大事記”、“我與文中”、“精英校友”等三本校本教材。
(2)、辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
(3)、堅(jiān)持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動(dòng)、重大紀(jì)念日活動(dòng)等系列文化活動(dòng)，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
(4)、全面整合教育資源，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：
�、偌訌�(qiáng)師德工程。一是堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的“十要十不要”的暫行規(guī)定》，重點(diǎn)抓好以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書育人自覺性、責(zé)任感。
②做好師德標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。
�、圩プ∫荒暌欢冉處煿�(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的顯著業(yè)績，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。
�、芗訌�(qiáng)教師各類培訓(xùn)。做好崗前全員培訓(xùn);有計(jì)劃組織教師參加國家級、省、市級培訓(xùn)，加強(qiáng)和改進(jìn)校本培訓(xùn)，努力打造敬業(yè)愛生，求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(5).加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環(huán);室內(nèi)無“零亂”。具體措施：
�、俟矆鏊笆覂�(nèi)(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。
②張貼溫馨提示和警示語牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習(xí)慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
�、壑朴喰l(wèi)生創(chuàng)建制度，堅(jiān)持學(xué)生晨掃、夕掃與專職保潔相結(jié)合的模式，確保校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈。
④加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的“環(huán)保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
(6)堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查打分、評比活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。建立先進(jìn)班級、辦公室衛(wèi)生月評制度，月評結(jié)果作為先進(jìn)班級、先進(jìn)處室考核依據(jù)之一。
(二)物質(zhì)文化建設(shè)：
1、加大校園硬件建設(shè)。新校園規(guī)劃工程分三期實(shí)施：一期：教學(xué)樓工程(室內(nèi))本年度完成;二期：學(xué)生公寓、餐廳于xxx年完成;三期：各類體育場地、設(shè)施于xxx年前逐步完成。
2、按照新校園規(guī)劃工程分三期實(shí)施的情況。做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分三期開展校園綠化規(guī)劃。
3、聘請市園林專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。
4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴(kuò)大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動(dòng)地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調(diào)節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育2000盆以上的盆景花卉，美化室內(nèi)、走廊、道路大門兩側(cè)，定期更新。
6、逐年增加校園內(nèi)植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強(qiáng)校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個(gè)環(huán)節(jié)維護(hù)工作，做到
二、討論：通過討論代表提出：本方案應(yīng)在運(yùn)行中逐步完善，如有不妥應(yīng)及時(shí)調(diào)整)
三、表決通過：教代會全體代表22人一致通過。
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