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學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-20 07:13:15 煒玲 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘>鸵粋(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇)

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  為進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。我分理處員工在xxx的組織下,于20xx年9月10日下午18時(shí),在鐵市分理處后園,組織開(kāi)展了一次消防滅火演習(xí)。

  消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序進(jìn)行:

  1、參加本次演習(xí)的員工有:

  2、演習(xí)的.目的:提高單位整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。

  3、演習(xí)內(nèi)容為:各種雜物火災(zāi)撲滅。

  4、本次演習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合,我們特地下載了消防演練視頻,先認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),然后由員工實(shí)操,使操作更加規(guī)范、安全、迅速。

  5、在演習(xí)過(guò)程中,我們員工對(duì)滅火器不夠了解,但通過(guò)借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí),已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備等初起火災(zāi),使用前,應(yīng)該先看后搖,然后打開(kāi)保險(xiǎn)銷,一手握住噴管,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一手拉動(dòng)拉環(huán),即可撲滅火源。

  過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得到很大提高

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  今天早晨我園老師學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法。

  首先,李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火:第一步是先把滅火器罐上下晃動(dòng)三次以上;第二步將安全梢拉開(kāi);第三步用手握住出粉皮管,將皮管朝向火點(diǎn);第四步距著火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部;第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復(fù)燃。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,不但學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法,還增強(qiáng)了我的防火意識(shí),而且還提高了我自護(hù)自救的能力。

  應(yīng)注意:

  1、不要將滅火器的蓋與底對(duì)著人體,防止蓋、底彈出傷人。

  2、不要與水同時(shí)噴射在一起,以免影響滅火效果。

  3、撲滅電器火災(zāi)時(shí),盡量先切斷電源,防止人員觸電。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的`主要災(zāi)害之一。火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會(huì)秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時(shí)因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。

  在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  我校按照縣教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);羅校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。設(shè)置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對(duì)此次防火演練,羅校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議,安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的`具體位置和職責(zé)要求。一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的作用。

  三、消防演練

  4月20日上午09:55,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常,樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,立即集合排成方隊(duì)。

  本次消防疏散演習(xí)歷時(shí)1分23秒,可以說(shuō)是在學(xué)校的認(rèn)真組織下,是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當(dāng)真負(fù)責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一旦發(fā)生火情,應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演練中,全體教職工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,使學(xué)生吸取了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了正視安全、防火工作的目的。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵演練預(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

  二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

  緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識(shí),提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

  演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),注重幼兒生命教育,增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。

  12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后,全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練,采用實(shí)地操練形式,讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。演練前,首先由參加過(guò)消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢(shì)和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的"火起"、"火滅",演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場(chǎng),演練活動(dòng)高潮迭起。

  通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的.基礎(chǔ)。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  為讓妙隘中學(xué)廣大師生更深入地了解消防逃生知識(shí),掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救互救的能力。根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃,20xx年xx月24日,妙隘中學(xué)同時(shí)邀請(qǐng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院與鄉(xiāng)武警及消防支隊(duì)到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  在校方的領(lǐng)導(dǎo)下,上午10:30分,演習(xí)正式開(kāi)始。隨著指揮命令的下達(dá)教學(xué)樓里涌出滾滾濃煙,隨即警報(bào)拉響。全校師生按照消防逃生應(yīng)急預(yù)案的要求展開(kāi)了演練行動(dòng)。

  滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場(chǎng)救援滅火行動(dòng)。疏散組、救援組也同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)被困師生醫(yī)療組對(duì)被救出的受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。

  參與師生一起共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動(dòng)共有300余名學(xué)生參加,學(xué)生從教室疏散到操場(chǎng)安全區(qū)域只用了3分鐘左右,演練按預(yù)案進(jìn)行。整個(gè)演練同時(shí)即緊張又激勵(lì),同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中也臨危不亂。

  演練活動(dòng)按照要求進(jìn)行了認(rèn)真、準(zhǔn)確的操作實(shí)現(xiàn)了報(bào)警、疏散逃生、人員救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)滅火的聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步的提高在校師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),提高了全體師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的`自救能力,對(duì)促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)和生活次序起到了積極的保證作用。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力,扎實(shí)開(kāi)展消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步普及消防知識(shí),云南長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了滅火、救援、逃生消防演練,確保筑牢校園安全防火墻。校園防火防災(zāi)、緊急疏散是必不可少的。遇到突發(fā)火災(zāi),合理的疏散逃生能夠有效減少損失和人員傷亡。

  上午10點(diǎn)20分,演練指揮員準(zhǔn)時(shí)發(fā)出演練指令,接著急促的警報(bào)聲劃破校園的寧?kù)o,一時(shí)間,學(xué)校濃煙四起,云南長(zhǎng)水實(shí)驗(yàn)中學(xué)突發(fā)“火災(zāi)”,各班學(xué)生在老師們的引導(dǎo)下,緊急疏散撤離。捂住口鼻,彎腰俯身,組織有序撤離。學(xué)生撤離敏捷而迅速,無(wú)一人掉隊(duì),整個(gè)過(guò)程用時(shí)控制在3分鐘以內(nèi)!

  “火災(zāi)”緊急疏散演練

  演練結(jié)束,學(xué)生事務(wù)部主任彭麟雁對(duì)本次演練作總結(jié)講話,對(duì)參與演練師生有序撤離的表現(xiàn)給予高度肯定,指出演練的目的在于使學(xué)生在危險(xiǎn)情況下做好安全防護(hù),并且具備自救的'能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的重要性;希望通過(guò)學(xué)生將安全意識(shí)傳遞到家庭,形成社會(huì)意識(shí),展現(xiàn)學(xué)校安全教育的階段性成果。

  隨后,為提高學(xué)生消防安全意識(shí)、提高緊急情況下學(xué)生自救能力,我校邀請(qǐng)昆明市消安應(yīng)急服務(wù)中心方教官為師生們細(xì)心講解消防器具的使用方法,同學(xué)們也專注學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng),模仿做。在給全體師生詳細(xì)講解了防毒面具、滅火器的使用方法后,邀請(qǐng)部分學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)使用滅火器滅火的過(guò)程。

  體驗(yàn)滅火器滅火

  辦學(xué)以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生安全教育工作,通過(guò)學(xué)校宣傳欄、主題班會(huì)、疏散演練等不同的方式強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí);定時(shí)巡查校園,及時(shí)排除校園安全隱患,落實(shí)安全職責(zé),做到校園安全全員參與;將安全工作實(shí)施落到實(shí)處,有效提升了師生的安全防范意識(shí),保障了學(xué)校和諧發(fā)展。未來(lái),也將進(jìn)一步推進(jìn)校園安全教育工作,使安全教育常規(guī)化、系統(tǒng)化。

  校園安全是社會(huì)的聚焦點(diǎn),牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和老師的心。消防演練的舉辦提高了師生們的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,積累了消防避險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建安全文明校園增加了一道安全之鎖。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為做好校園消防知識(shí)宣傳工作,切實(shí)增強(qiáng)校園的消防安全意識(shí)和自防自救能力,創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境,10月25日,新安鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所組織開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和滅火器救援演練。學(xué)校師生、職工共計(jì)400余人參加。

  此次消防知識(shí)培訓(xùn),主要以“消防安全應(yīng)急疏散、提高自防自救能力、滅火器正確使用方法為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)專題培訓(xùn)。培訓(xùn)上,消防工作人員就初期火災(zāi)撲救的方法、火災(zāi)的預(yù)防和火場(chǎng)逃生的技巧等常識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的消防安全檢查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,營(yíng)造良好的.校園消防安全環(huán)境。為了讓消防知識(shí)在同學(xué)們腦海中留下深刻影響,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生們積極參與逃生與自救方法,教師和職工們積極參與初期火災(zāi)的撲救方法和滅火器使用、實(shí)際用途等現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)。

  結(jié)束后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,這次活動(dòng)使他們受益匪淺,促進(jìn)了廣大師生、職工掌握消防常識(shí),有效提升了消防安全意識(shí)和自防自救能力。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  xx月22日,xx學(xué)院于學(xué)子廣場(chǎng)舉辦“關(guān)注消防,生命至上”消防安全演練活動(dòng)。安全保衛(wèi)處副處長(zhǎng)王春暖、xx學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)許琳、學(xué)生工作部趙洋老師、安全管理處李燦軍老師、xx學(xué)院團(tuán)委輔導(dǎo)員老師和相關(guān)工作人員出席,xx學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生參加。演練活動(dòng)由團(tuán)委宗彩建老師主持。

  許琳發(fā)表講話,她指出,提高學(xué)生的安全應(yīng)急能力、增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生具有重要意義。大學(xué)生應(yīng)充分了解必要的消防知識(shí),在意外情況發(fā)生時(shí)能夠進(jìn)行自我保護(hù)。趙洋結(jié)合近年來(lái)各高校宿舍發(fā)生的觸目驚心的火災(zāi)案例,介紹了公寓消防安全知識(shí),闡述了使用電爐、電鍋、吹風(fēng)機(jī)、熱得快、電熱褥、電熨斗等大功率電器及非安全電器存在的火災(zāi)隱患,從思想上真正筑起安全防線。李燦軍對(duì)撲滅初期火災(zāi)、逃生技巧、自救方法等進(jìn)行了詳細(xì)介紹,他強(qiáng)調(diào),滅火器的使用要牢記“拉栓、抽管、滅火”的“三步走”方法,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,直至火焰熄滅。

  在安全管理處工作人員的.指導(dǎo)下,老師和同學(xué)們親自動(dòng)手實(shí)踐,模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確使用滅火器撲滅火情的場(chǎng)景。

  此次消防安全演練活動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)院師生消防安全意識(shí),提高了師生面對(duì)突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急處理能力。xx學(xué)院將繼續(xù)強(qiáng)化消防知識(shí)宣傳力度,加強(qiáng)安全隱患排查整治,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),維護(hù)平安穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,提高師生的安全意識(shí)、自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的財(cái)產(chǎn)生命安全。2022年10月20日上午,我校舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。參與活動(dòng)的教育管理人員、師生達(dá)2000余人。

  主管教育工作的'孫洪主席對(duì)本次演練工作高度重視,責(zé)成教育處牽頭負(fù)責(zé),確保安全有序順利完成演練任務(wù)。

  教育處制定應(yīng)急演練疏散方案,各系部根據(jù)要求做詳細(xì)部署,明確重點(diǎn)部位值班教師的崗位職責(zé)。

  隨著警報(bào)聲響起,責(zé)任人即刻到崗、各負(fù)其責(zé)。

  師生按照既定安排,沿著逃生路徑,抱頭、彎腰并緊捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)指定地點(diǎn),各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),本次演練完畢。

  李曉猛主任強(qiáng)調(diào):一旦發(fā)生突發(fā)事件,一要沉著冷靜、應(yīng)對(duì)得當(dāng),安全有序快速疏散,并及時(shí)做好上報(bào)工作;二要有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中快速逃生、正確自救和施救的方式方法,樹(shù)立“安全第一、時(shí)間第一、生命至上”的理念,切實(shí)提高和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的處置能力。

  他表示,將繼續(xù)把消防應(yīng)急疏散演練作為常態(tài)工作緊抓不懈,進(jìn)一步筑牢校園安全防控體系,扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  為切實(shí)提高我校師生消防意識(shí)和抵御火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,我校于6月20日下午舉行消防疏散演練活動(dòng)。

  演練之前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線以及各位老師的具體位置和職責(zé)要求。各班班主任老師向?qū)W生詳細(xì)講解火災(zāi)防范與滅火、疏散逃生、應(yīng)急避險(xiǎn)等基本常識(shí)。

  隨著校園急促的警報(bào)聲響起,消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕,全體應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位。各班主任迅速地引導(dǎo)學(xué)生快速疏散,師生們彎著腰,貓著步,用手、口罩捂住口鼻迅速有序地緊急撤離到學(xué)校操場(chǎng)安全地帶。之后,各班立即清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)總指揮。

  最后,學(xué)校分管安全副校長(zhǎng)曾國(guó)宗老師對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了全校師生在演練活動(dòng)中的出色表現(xiàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了更高的要求。

  通過(guò)本次消防應(yīng)急演練,提高全校師生的'消防安全意識(shí),增強(qiáng)了教師在應(yīng)急突發(fā)事件時(shí)的組織、協(xié)調(diào)能力,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,為打造“平安校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散,確保生命安全。2022年7月6日我校開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。

  首先,學(xué)校老師從多方面向?qū)W生介紹消防安全知識(shí),讓學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)火災(zāi),為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,遇到火災(zāi)該怎么辦及怎樣預(yù)防火災(zāi)。

  隨著消防警報(bào)響起,我校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師生進(jìn)行逃生疏散。演練中,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生們按照火場(chǎng)逃生疏散演練技巧,以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求,沿著學(xué)校指定逃生路線快速前進(jìn),一路上同學(xué)們有序、不擁擠,迅速撤離到安全區(qū)域集結(jié)。

  所有師生到達(dá)安全區(qū)域后,郝老師現(xiàn)場(chǎng)為師生們進(jìn)行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。

  在演練中,教師代表、學(xué)生代表實(shí)際操作,師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),牢記消防知識(shí)。

  安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全的'知識(shí),提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家校合力,團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生防安全意識(shí),近日,新林二小進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)演練,提高師生自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽(tīng)到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的'安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。

  這次消防演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。

  學(xué)校119滅火演練簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  燕平春蕾學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火知識(shí)技能。x月31日下午,舉行了安全防火疏散演練活動(dòng)。

  14點(diǎn)50分,隨著校園內(nèi)響起警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)班級(jí)內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校班級(jí)門口迅速離開(kāi)班級(jí),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級(jí)匯報(bào),教學(xué)區(qū)撤離用時(shí)1分58秒;200多名師生全部疏散完畢。

  學(xué)校通過(guò)舉行演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的'消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生掌握和使用滅火器的同時(shí),樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

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