培訓(xùn)通過(guò)學(xué)習(xí)《新時(shí)代幼兒園教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《教師法》、《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為負(fù)面清單》等法律法規(guī)知識(shí)；警示教育；組織知識(shí)問(wèn)答；觀看優(yōu)秀典型事跡紀(jì)錄片等方式開(kāi)展。

　　通過(guò)培訓(xùn)，提升教師的師德修養(yǎng)，厚植育人情懷，堅(jiān)守教育初心，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，維護(hù)教師職業(yè)形象，潛心教書(shū)育人。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也�！背珦P(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，更新全園教師師德觀念，有效提升教師師德修養(yǎng)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象，南國(guó)名城幼兒園組織全體教職工開(kāi)展了“做孩子喜歡的魅力教師”師德師風(fēng)專題培訓(xùn)活動(dòng)。

　　師德 ，不是簡(jiǎn)單的`說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！

　　黃園長(zhǎng)通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)的方式為老師們進(jìn)行師德師風(fēng)知識(shí)培訓(xùn)，帶領(lǐng)大家從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合真實(shí)案例，就“品讀職業(yè)幸�！�、“做幼兒喜歡的教師”、“做個(gè)有魅力的教師”、“故事分享”進(jìn)行了解讀。老師們積極參與互動(dòng)，培訓(xùn)中深深感受到良好的師德師風(fēng)對(duì)于教師職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

　　全體教師表示在今后的工作中，將以“師德規(guī)范”鞭策自己，立足本職崗位，不僅當(dāng)知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者，還要當(dāng)?shù)赖碌膶?shí)踐者和示范者，用愛(ài)心、細(xì)心、恒心去關(guān)愛(ài)和呵護(hù)每一位幼兒!