火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)
在日常生活和工作中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編整理的火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)1
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識(shí)，增強(qiáng)居民自救常識(shí)，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動(dòng)，街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場(chǎng)消防演練活動(dòng)。
整個(gè)演練活動(dòng)共分6大議程，首先，由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動(dòng)；其次由區(qū)民政局李廣奇副局長(zhǎng)就本次演練活動(dòng)作發(fā)言講話；發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報(bào)聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點(diǎn)逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的，有志愿者扛著單杠營(yíng)救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點(diǎn)員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報(bào)，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的`場(chǎng)面下結(jié)束了，活動(dòng)后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊(cè)以及小型滅火器，以及由真光中隊(duì)的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場(chǎng)就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練，進(jìn)一步提高居民的消防意識(shí)。
通過這一消防演練活動(dòng)，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區(qū)的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)2
在119消防宣傳日來臨之際，xx小學(xué)為切實(shí)提高師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，學(xué)校組織了一系列的消防宣傳活動(dòng)和火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。
20xx年11月5日下午，全體教師聆聽了防火減災(zāi)宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災(zāi)事故案例，詳細(xì)闡述了引發(fā)火災(zāi)的原因，并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法，老師們認(rèn)真聽、認(rèn)真記，紛紛表示這些防火知識(shí)很實(shí)用，也很有必要。
20xx年11月6日下午，隨著一聲急促的警報(bào)聲，xx小學(xué)火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動(dòng)正式開始，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了章錦消防應(yīng)急救援中隊(duì)的隊(duì)員們參加。在濃煙中，師生用濕毛巾捂著口鼻，彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學(xué)們集合完畢后，各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向賈校長(zhǎng)匯報(bào)！
演習(xí)第二階段，xx小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊(duì)成立及授旗儀式！賈校長(zhǎng)希望由10名年輕教師組成的校應(yīng)急救援隊(duì)，能夠在危難時(shí)刻擔(dān)負(fù)起保護(hù)師生安全的重任。
演習(xí)第三階段，章錦消防應(yīng)急救援隊(duì)的隊(duì)員們，為師生展示了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)校應(yīng)急救援隊(duì)員滅火演練。
演習(xí)結(jié)束后，演習(xí)總指揮高校長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)！高校長(zhǎng)肯定了全校師生的表現(xiàn)，表揚(yáng)全體師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)能聽從學(xué)校指揮，能按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
最后，五、六年級(jí)的同學(xué)參觀了消防車，認(rèn)真聽取了消防隊(duì)員的.講解，同學(xué)們好奇的眼神這里瞅瞅，那里看看，興奮的表情溢于言表！
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園消防安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)3
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的'辦法。
上午10點(diǎn)左右，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動(dòng)，活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)4
7月19日上午，公司邀請(qǐng)濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識(shí)講座及消防逃生演練，本次活動(dòng)參加人員共計(jì)100余人。
公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對(duì)集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負(fù)荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識(shí)，用電常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，
上午10點(diǎn)30分在公司陽城項(xiàng)目部會(huì)議室舉行消防安全知識(shí)講座，由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，首先觀看《火災(zāi)案例警示片》，綜合了部分典型火災(zāi)案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識(shí)，積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識(shí)及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的`方法。
講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對(duì)所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽到廣播及警報(bào)后開始進(jìn)行消防逃生演練，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢(shì)行走，順著避難方向指標(biāo)，進(jìn)入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實(shí)操演練。
據(jù)悉，此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，經(jīng)常邀請(qǐng)各方面的專家去各項(xiàng)目部，進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高全員工作、生活的安全保障能力。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)5
為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目部安全管理工作，提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平，提高員工消防安全意識(shí)和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx項(xiàng)目部，按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求，組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。本次應(yīng)急演練過程分為兩個(gè)階段：一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識(shí)及消防用品操作示范；二是現(xiàn)場(chǎng)演練。
安全宣講階段：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xxx對(duì)此次消防演練的目的及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹；安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。
現(xiàn)場(chǎng)演練階段：下午三點(diǎn)整，施工現(xiàn)場(chǎng)“著火了”，應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險(xiǎn)組等分工明確迅速投入搶險(xiǎn)，在火災(zāi)面前臨危不亂，有序開展現(xiàn)場(chǎng)警戒，安全疏散、扶持傷員撤離，快速滅火，轉(zhuǎn)移物資，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
通過此次消防應(yīng)急演練，讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力，對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的`促進(jìn)作用，提高了各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力，同時(shí)也使安全消防意識(shí)深入人心，演練達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)6
為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的`沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù)，歷時(shí)不足2分鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功�；顒�(dòng)中，保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，懂得了火場(chǎng)逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的防范意識(shí)，增加消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，從11月8日開始，宜昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動(dòng)。
11月8日，四年二班xxx同學(xué)利用國旗下講話的機(jī)會(huì)向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識(shí)。
11月9日上午9時(shí)50分，學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。演練前，學(xué)校進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。隨著警報(bào)響起，全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀，按照規(guī)定路線撤離到操場(chǎng)安全地帶。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校校長(zhǎng)張忠章對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分肯定演練成果，通過演練檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí)，提高了學(xué)生科學(xué)逃生、自救自護(hù)的能力。
演練結(jié)束后，各班開展主題教育班會(huì)。在班會(huì)上，各班班主任播放了各種典型火災(zāi)事故的報(bào)道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電知識(shí)以及火災(zāi)逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，讓學(xué)生懂得在發(fā)生火災(zāi)的危急情況下如何自救、互救等，教育學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，并引導(dǎo)分析了各種事故產(chǎn)生的原因及給人們生命生活造成的`危害，結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實(shí)際說明了提高防火安全意識(shí)的重要性。同學(xué)們紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險(xiǎn)錯(cuò)誤做法，以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
據(jù)悉，該校每月都會(huì)開展一次安全逃生演練活動(dòng)，真正落實(shí)安全演練常態(tài)化工作，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，緊繃安全弦。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建工作，鞏固安全穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，切實(shí)保衛(wèi)好社會(huì)管理綜合治理現(xiàn)階段的寶貴成果，不斷將平安創(chuàng)建工作推向深入，近日，交通銀行永州分行以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為核心，以強(qiáng)化員工安全防范意識(shí)為重點(diǎn)，以落實(shí)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施為主線，組織開展了平安創(chuàng)建消防演練專項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)緊緊圍繞《20xx年交通銀行永州分行安全保衛(wèi)工作要點(diǎn)》與市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步深化平安創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，結(jié)合最近發(fā)生的金融機(jī)構(gòu)安全案例，對(duì)每位員工進(jìn)行了平安創(chuàng)建知識(shí)教育與消防器材操作培訓(xùn)，有效增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)以及面對(duì)突發(fā)緊急情況的`應(yīng)變能力。為更好地鞏固理論知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力，在平安創(chuàng)建課堂結(jié)束后，交通銀行永州分行組織網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行了防暴演練。歹徒在柜臺(tái)偷偷觀望正在辦理業(yè)務(wù)的客戶，企圖趁客戶不注意時(shí)搶走客戶的現(xiàn)金，柜員發(fā)現(xiàn)異常情況后，通過交行的手勢(shì)暗語提示保安人員，在歹徒正要實(shí)施搶劫時(shí)及時(shí)將其制服并報(bào)告公安機(jī)關(guān)，挽回了客戶的損失。
作為社會(huì)管理綜合治理團(tuán)隊(duì)的一份子，交通銀行永州分行將會(huì)保持高度的敏感性與警惕性，從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創(chuàng)建、搞好創(chuàng)建為群眾這個(gè)根本理念，切實(shí)落實(shí)好自身的安全保衛(wèi)工作，全面提升三防能力，更為永州構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安康、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)扎實(shí)可靠的交行力量。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9：30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后，演練正式開始了，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的`演練。
活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過本次活動(dòng)，幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)10
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn)，我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)指定的'安全位置后，各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)11
XX月5日，油湘學(xué)校如期舉行消防及疏散逃生演練。上午第二節(jié)課下課時(shí)，警報(bào)聲響起，學(xué)生們有序從教室撤離到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上，政教處主任唐維元已經(jīng)按照預(yù)定計(jì)劃升起了火。校長(zhǎng)陳元寶講話，肯定了學(xué)生們有條不紊地撤離行動(dòng)，教育學(xué)生要沉著冷靜面對(duì)突發(fā)事件，并要注意冬季用電用炭烤火安全，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
隨后，來自湘安消防的'教官蔣劍平為同學(xué)們獻(xiàn)上了一堂熱情洋溢的消防安全課，從學(xué)校配備的滅火器的使用，到冬季烤火注意事項(xiàng)，娓娓道來，貼切而實(shí)用。接下來，在蔣劍平教官的解說中，校長(zhǎng)陳元寶和副校長(zhǎng)朱紅富演示了滅火器的使用方法，幾名學(xué)生上前實(shí)地操作滅火器滅火。
此次消防疏散逃生演練，在期末考試即將到來時(shí)舉行，為平安考試保駕護(hù)航，為平安寒假保駕護(hù)航，為平安家庭保駕護(hù)航。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。xx小學(xué)在“11·9”消防安全日來臨之際，積極開展了“提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)逃生自救能力，落實(shí)消防管理責(zé)任，共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩并扎實(shí)有效。
（一)著力開展消防安全知識(shí)宣傳教育。組織召開了消防安全專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，并通過周一升旗儀式進(jìn)行一次消防安全教育主題升旗講話，并利用校園電子宣傳屏等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造消防安全人人有責(zé)的宣教氛圍，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。
（二）通過微信群對(duì)家長(zhǎng)發(fā)送消防安全教育宣傳信息，通過小手拉大手，促進(jìn)“消防安全知識(shí)進(jìn)萬家”行動(dòng)，擴(kuò)大消防安全知識(shí)宣傳范圍，使消防安全知識(shí)進(jìn)家庭，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
�。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動(dòng)。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動(dòng)，徹底排除火災(zāi)隱患，做到不留死角，不留盲點(diǎn)，有效預(yù)防消防安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校安全穩(wěn)定。
�。ㄋ模╅_展一次消防安全主題班會(huì)。班級(jí)組織召開一次消防主題班會(huì)，通過消防知識(shí)講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握逃生自救基本方法，有效防范火災(zāi)侵害，使師生接受消防警示教育達(dá)到100%。
�。ㄎ澹┓e極開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。主要負(fù)責(zé)部門提前做好充足的準(zhǔn)備，提出相關(guān)的安全要求，按照既定預(yù)案，組織全校師生認(rèn)真參與火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下，獲得圓滿成功，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時(shí)性和有效性，提高了教師的`應(yīng)急處置能力和學(xué)生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動(dòng)做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動(dòng)主題，周密策劃，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、影響力和感染力，使活動(dòng)貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活，做到主題鮮明，效果明顯。今后學(xué)校要形成長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規(guī)范化。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)13
為全面提升全校師生消防安全責(zé)任意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置實(shí)踐能力、防患于未然，惟楚教育孝感創(chuàng)興中等職業(yè)學(xué)校于9月29日上午，在學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓前分別進(jìn)行消防應(yīng)急演練。此次演練活動(dòng)由學(xué)工處保衛(wèi)科科長(zhǎng)劉公朝負(fù)責(zé)組織，總務(wù)處提供后勤保障及協(xié)助。
當(dāng)日上午10點(diǎn)30分，全體師生進(jìn)行了宿舍應(yīng)急火災(zāi)疏散的第一場(chǎng)演習(xí)。當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候，在全體教官、班主任指揮下，學(xué)生們迅速朝安全通道聚集。學(xué)生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻，俯身從樓梯口短時(shí)間有序地撤離宿舍，并依據(jù)疏散路線迅速到操場(chǎng)安全地帶集合，集合完畢各班清點(diǎn)人數(shù)，并將應(yīng)到實(shí)到人數(shù)報(bào)告給學(xué)校演練總指揮。
當(dāng)日上午11：30，學(xué)校教學(xué)樓前燃起了“熊熊大火”，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)警裝置，并做好了接應(yīng)消防車的準(zhǔn)備，全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導(dǎo)疏散下，全體師生迅速轉(zhuǎn)移至田徑場(chǎng)空地前進(jìn)行集合，各班清點(diǎn)人數(shù)、確保無誤。
滅火器的用法
師生集合后，演習(xí)官兵進(jìn)行了消防安全知識(shí)講解，號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)掌握消防常識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)；一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要沉著應(yīng)對(duì)，并切實(shí)做好安全防范工作。
負(fù)責(zé)消防演練的官兵對(duì)全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習(xí)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了滅火器規(guī)范使用的演示，并選出老師和學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)操，師生們掌握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧，有效地提高了師生們的防火知識(shí)和技能。
�。ㄒ唬┨幔弥咽謱缁鹌魈崞�，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶?jī)?nèi)干粉松動(dòng)，拿掉鉛封；
�。ǘ┌�，拔去保險(xiǎn)，不要壓住把手，否則保險(xiǎn)不易拔出；
�。ㄈ┟�，在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上（如是電器起火，應(yīng)更遠(yuǎn)）的側(cè)后方瞄準(zhǔn)起火點(diǎn)；
（四）按，左手握噴管，右手按住噴射裝置，對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射，且水平橫向移動(dòng)，將干粉包圍覆蓋起火點(diǎn)，直至火勢(shì)全部撲滅。
在演習(xí)總指揮帶領(lǐng)下，這兩場(chǎng)消防演習(xí)過程嚴(yán)格按要求組織并實(shí)施，全體師生員工有條不紊地進(jìn)行了撤離。此次實(shí)地演練消防疏散的同時(shí)，更鍛煉了處理突發(fā)事件的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
副校長(zhǎng)吳啟恩對(duì)此次消防演練予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)也指出了部分演練過程的'不足。他要求全體師生培養(yǎng)消防安全意識(shí)，提升應(yīng)急準(zhǔn)備能力；結(jié)合自身消防安全，加強(qiáng)消防責(zé)任分工，明確消防隱患。
本次消防演習(xí)圓滿結(jié)束，我校重視消防安全工作，按嚴(yán)格要求執(zhí)行消防演習(xí)活動(dòng)、普及消防知識(shí)，為消防應(yīng)急工作提供了行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。消防安全演練防患于未然，我們只有懂得如何去防范，才能讓我們的校園環(huán)境更加安全，才能讓師生的學(xué)習(xí)生活更加健康快樂！
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全意識(shí)，提高住宿職工的消防應(yīng)急處置和逃生能力。5月26日晚，行政部組織員工宿舍住宿人員開展宿舍消防應(yīng)急演練活動(dòng)，共80余名住宿職工全程參與。
26日晚19:30，巡邏保安在對(duì)員工宿舍例行巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)職工宿舍“突發(fā)火警”，隨即報(bào)告保安值班室，保安值班負(fù)責(zé)人立即啟動(dòng)應(yīng)急處置程序，根據(jù)消防處置預(yù)案，發(fā)出火警報(bào)警處置信息�，F(xiàn)場(chǎng)指揮人員立即召集宿舍義務(wù)消防隊(duì)成員對(duì)各樓層住宿人員進(jìn)行通告和疏散，引導(dǎo)疏散組組織住宿人員從就近的疏散路線撤離至安全地帶，救援組和消防支援組帶齊裝備第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并迅速鎖定冒煙房間，救出被困人員，撲滅現(xiàn)場(chǎng)火情。后勤保障組、警戒保衛(wèi)組等其他工作小組默契配合，有序完成各自的分工與職責(zé)。參加演練的員工基本按照要求進(jìn)行了有效逃生并到達(dá)集合點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期演練效果。
此次消防應(yīng)急演練歷時(shí)20分鐘，有效檢驗(yàn)了保安隊(duì)伍、宿舍管理人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)的處置能力，讓住宿員工熟悉了突發(fā)情況的`場(chǎng)景和處置流程，提高了應(yīng)急逃生的能力，同時(shí)也讓義務(wù)消防員對(duì)理論知識(shí)有了更為真實(shí)的實(shí)踐。在消防演練之前，5月24—25日行政部分別對(duì)全體住宿員工安排了兩場(chǎng)專題安全宣導(dǎo)培訓(xùn)，為大家宣貫了宿舍消防安全知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了住宿相關(guān)管理規(guī)定，明令禁止可能威脅住宿安全的生活行為。
消防無小事，責(zé)任重如山。讓我們牢記安全教育知識(shí)，筑牢安全防火墻，共同營(yíng)造我們安全穩(wěn)定舒適的工作生活環(huán)境。
火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)15
火是溫暖，亦是災(zāi)難。一場(chǎng)大火后，一切的一切將會(huì)灰飛煙滅，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后如何自救逃生自然成了學(xué)校里必須要上的安全課，在幼兒園里更是如此，對(duì)于6歲之前的孩子們來說沒有太多逃生舊經(jīng)驗(yàn)，所以這次我們模擬了真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)給孩子們示范如何逃生。
為了本次演習(xí)成功，學(xué)校成立了演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和演習(xí)應(yīng)急小組，全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌，老師也提前在班上告知幼兒要演習(xí)，讓他們做好心理準(zhǔn)備，并示范演習(xí)小朋友該如何正確保護(hù)自己。還沒有參加過消防演習(xí)的孩子們心里有好多疑問！什么是演習(xí)？是演戲嗎？如果著火了我們的教具怎么辦？我的被子要帶下去嗎，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我買新的？要不要換鞋？書包拿不拿？如果正在喝水怎么辦？….對(duì)于寶貝們的這些問題，老師回答：什么都不要了，生命最重要！由于孩子年齡段比較小，老師提前也跟家長(zhǎng)們溝通了可以在家里進(jìn)行相關(guān)“發(fā)生火災(zāi)后我們?cè)撛趺崔k”的親子活動(dòng)，這樣家園共育效果會(huì)更好一些。
為了給孩子們和老師們營(yíng)造一個(gè)比較真實(shí)的.消防演習(xí)環(huán)境，我們只說今天演習(xí)，并沒有具體哪個(gè)時(shí)間段會(huì)拉響警報(bào)，因?yàn)榛馂?zāi)并不會(huì)提前通知我們什么時(shí)候要發(fā)生。
當(dāng)在9:50的時(shí)候，許阿姨把放在教室?guī)赃叺目輼淙~點(diǎn)燃，制造濃煙，這時(shí)李醫(yī)生在下面拉響警報(bào)，班級(jí)里的老師聽到警報(bào)聲后以最快的速度把孩子們組織在一起，尹老師趕緊拿著所有帕子放在盆子里打濕后來到孩子們身邊，發(fā)給孩子們一人一張打濕了的帕子，黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線逃生邊告訴孩子們用帕子捂著嘴巴，以免吸入過多的濃煙導(dǎo)致窒息，當(dāng)尹老師發(fā)完所有帕子后便帶著最后面的孩子們趕緊往下面的操場(chǎng)逃生，全部孩子們都安全撤離到下面操場(chǎng)后，黃老師馬上清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向行政園長(zhǎng)匯報(bào)“應(yīng)到13人，實(shí)到13人。”
孩子們?cè)诔冯x的同時(shí)，保安黃叔拿著滅火器第一時(shí)間來到著火的地方把火滅掉。
而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應(yīng)樓層和教室看是否有人還在，確認(rèn)后第一時(shí)間向行政園長(zhǎng)匯報(bào)“已排查完畢，全部撤離”。
在全園人員的共同努力下，本次消防演習(xí)取得圓滿成功！消防演習(xí)能讓我們掌握日常消防知識(shí)和自救逃生常識(shí)，在幼兒園舉行消防演習(xí)是十分必要的，讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓家庭帶動(dòng)社會(huì)，形成全民消防的良好社會(huì)風(fēng)氣。
【火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
【薦】醫(yī)院火災(zāi)演練簡(jiǎn)報(bào)09-16
公司火災(zāi)疏散演練簡(jiǎn)報(bào)（通用26篇）08-28
小學(xué)生火災(zāi)疏散演練簡(jiǎn)報(bào)（精選15篇）03-21
火災(zāi)演練方案范文09-04
火災(zāi)應(yīng)急演練方案10-01
火災(zāi)應(yīng)急演練方案09-08
火災(zāi)事故演練方案10-13
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案08-28
火災(zāi)緊急疏散演練方案08-03
學(xué)校火災(zāi)逃生演練方案07-30