校園欺凌簡報
在快速變化和不斷變革的新時代，很多場合都離不了簡報，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編為大家收集的校園欺凌簡報，希望對大家有所幫助。
校園欺凌簡報1
為加強對校園欺凌的預(yù)防和處理，積極構(gòu)建文明、健康、和諧的`校園，營造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠”的學(xué)風(fēng)，20xx年10月，合肥市翡翠學(xué)校在校園內(nèi)開展了“校園欺凌專項治理”工作。
為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象，學(xué)校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了專項工作實施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪，發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預(yù)防上。
在專題會議上，全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學(xué)校通過家長會、班級QQ群等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長委員會作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。
除此以外，學(xué)校還將通過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。并將此項工作作為常態(tài)工作加強關(guān)注。
校園欺凌簡報2
為認(rèn)真貫徹落實縣教科局的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，20xx年12月14日開展了“與愛和歡笑相伴，遠(yuǎn)離校園暴力”防校園欺凌安全教育主題班會。
首先，班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時如何應(yīng)對和求助。
其次，班主任播放了校園欺凌的典型事例，學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的'傷害及其惡果；結(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報道等，班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。
通過此次主題活動的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
校園欺凌簡報3
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，20xx年10月21日，機械工程系學(xué)工科根據(jù)學(xué)校學(xué)工處開展杜絕校園欺凌教育的通知，在本周三下午，全系開展杜絕校園欺凌主題班會。此次班會的形式多樣，各位班主任老師結(jié)合有關(guān)法制知識和依法處理的典型案例，通過對學(xué)生講課、集體討論、案例分析等形式展開，學(xué)習(xí)預(yù)防校園欺凌知識，了解校園欺凌的危害，學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處，使同學(xué)們認(rèn)識到在學(xué)校的大家庭里融洽相處的重要，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，從根源上杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
活動開始前，針對如何預(yù)防校園暴力，系部書記柯于輝老師倡議學(xué)生們做到“六要”：一要勇于對校園暴力說“不”；二要和不良惡習(xí)說“再見”；三要做到一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度；四要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
這次主題班會的開展，同學(xué)們明確了校園暴力的表現(xiàn)形式、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇校園暴力的`應(yīng)對措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識，為學(xué)校的安全工作夯實了基礎(chǔ)，使學(xué)生在和諧、美好的校園生活和學(xué)習(xí)。
校園欺凌簡報4
近日,記者從胡集中學(xué)了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學(xué)校專門召開了預(yù)防校園欺凌專題教育主題班會。
學(xué)校先制作了預(yù)防校園欺凌的有關(guān)課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應(yīng)對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的主要內(nèi)容和措施,胡集中學(xué)對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。
各班在班主任的組織下,以課件內(nèi)容為主線,向廣大同學(xué)進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的教育,同時學(xué)校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學(xué)生進(jìn)行了摸底,并將在適當(dāng)?shù)腵時間對這些同學(xué)進(jìn)行集中教育,取得了良好效果。
校園欺凌事件簡報3
為落實上級工作要求，進(jìn)一步加強校園欺凌防治，確保小學(xué)生身心健康，促進(jìn)全面發(fā)展，我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌，建設(shè)和諧校園的安全教育活動。
首先，利用大休息時間，所有師生在操場上召開了特別的教育會議，徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌，校園欺凌現(xiàn)象，向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求，得到了學(xué)生的熱烈響應(yīng);然后，學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌，建設(shè)和諧校園簽名活動。會活動。會議結(jié)束后，每個班都利用課堂會議結(jié)合課堂情況，開展了如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會議。
校園安全
小事，通過本次活動，使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認(rèn)識，并懂得如何拒絕校園暴力，保護(hù)自己，為共建和諧校園提供了思想指導(dǎo)。
校園欺凌簡報5
為有效預(yù)防校園欺凌，促進(jìn)學(xué)生身心健康，確保校園安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境，東張小學(xué)在秋季初積極開展校園欺凌預(yù)防工作。
學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度和措施，制定了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
學(xué)校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團(tuán)隊會議等形式，重點開展校園欺凌治理專項教育，開展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育，組織員工重點學(xué)習(xí)校園欺凌預(yù)防及相關(guān)應(yīng)急處理。
學(xué)校加強人防、物防、技防建設(shè)，定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調(diào)查和學(xué)生矛盾糾紛調(diào)查，開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話號碼，明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件，處于萌芽狀態(tài)。
學(xué)校通過召開家長會、家訪和家長小組，對學(xué)生家長進(jìn)行校園欺凌預(yù)防宣傳教育，得到家長的支持和合作，共同做好學(xué)校校園欺凌防治專項行動。
在今后的.工作中，學(xué)校將繼續(xù)加強校園欺凌防范，建設(shè)安全和諧的校園，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
校園欺凌簡報6
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的`道路。
孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，加強學(xué)生防欺凌意識，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動。
活動中，各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預(yù)防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益，大聲的向校園欺凌說“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對個別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉(zhuǎn)化其行為，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動，讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護(hù)知識來保護(hù)自己。同時，也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對措施，提高自己的防范意識，實現(xiàn)家園合作，共同促進(jìn)孩子成長。
校園欺凌簡報7
為預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，提高青少年學(xué)生法律意識、安全意識和自我保護(hù)能力，積極構(gòu)建健康有序的青少年學(xué)習(xí)成長環(huán)境，近日，明西司法所聯(lián)合派出所走進(jìn)城西小學(xué)開展“反校園欺凌”法治教育活動。
活動中，明西司法所所長結(jié)合真實的案例，深入分析和講解了校園欺凌案件產(chǎn)生的原因以及影響，重點講解了提高自我防范的方法和策略，并教育全體學(xué)生如何運用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益。派出所工作人員從法律的視角，告訴同學(xué)們“校園欺凌”行為不是簡單的違紀(jì)行為，而是違法行為；從關(guān)愛青少年健康成長的角度，教導(dǎo)全體同學(xué)怎樣預(yù)防校園欺凌，提高辨別是非的.能力，遠(yuǎn)離暴力。同時，與現(xiàn)場師生進(jìn)行宣傳問答互動，發(fā)放反校園欺凌宣傳資料200余份。
此次法治教育活動，有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處，收到了良好的法治教育效果，為學(xué)校，創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進(jìn)作用。
校園欺凌簡報8
“如何幫助孩子們正確認(rèn)識和應(yīng)對欺凌，讓孩子們在面對欺凌時有能力和勇氣說‘不’”，成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學(xué)會有效積極應(yīng)對校園欺凌事件，10月13日，xxx市第三實驗小學(xué)組織學(xué)生及家長觀看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應(yīng)對”主題直播活動。
此次直播活動由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對——個人能力的訓(xùn)練，特邀嘉賓：李忠偉，xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士，中國心理學(xué)會治療與咨詢心理學(xué)注冊心理師（x—21—369），xxx省首界家庭教育名師，xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。
x老師通過生動形象的事例、引人深思的問題，與眾多學(xué)生家長進(jìn)行互動交流。并且，他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實施應(yīng)對”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。
三年級二班家長x女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應(yīng)對類似事件，更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系，更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài)，對她和孩子來說意義非凡。
學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作，堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范，落實到位，抓到實處，切實為保護(hù)學(xué)生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境，著力建設(shè)平安和諧校園。
校園欺凌簡報9
為遏制校園暴力事件，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安、和諧校園。根據(jù)《xxx督導(dǎo)委員會關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》和蚌埠市《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》的要求，蚌埠職教中心（技師學(xué)院）保衛(wèi)處、學(xué)生處等部門按照文件精神于6月6日開展了全校專項整治動員部署大會，并開展為期一周的`校園欺凌專項整治活動。
一是制定專項整治活動方案，加大宣傳，增強意識。編印《開展校園欺凌專項治理活動方案》，各班主任結(jié)合具體事例，向?qū)W生介紹了什么是欺凌，怎樣預(yù)防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強自我保護(hù)意識。
二是加強教育，共建和諧。各班利用班會課開展安全教育；各班進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息。
通過本次活動的開展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。
校園欺凌簡報10
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來，各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體，引發(fā)熱議。對此，除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了？”之余，同學(xué)們該如何自我保護(hù)？教師們又可以做些什么？因此，我校開展了以“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會和教師專題培訓(xùn)會議，一起認(rèn)真了解預(yù)防中小學(xué)校園欺凌知識，一起對中小學(xué)校園欺凌說“不”。
主題班會上，各班通過線上直播的學(xué)習(xí)，觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。通過具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當(dāng)我們遭遇校園欺凌、校園暴力時該如何應(yīng)對等等，各位班主任還進(jìn)一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導(dǎo)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。
教師專題培訓(xùn)會議上，我校領(lǐng)導(dǎo)就此次活動的目的，從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細(xì)的講解，向全校教師強調(diào)了校園欺凌問題，并通過視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會如何處理學(xué)生欺凌行為，并給予及時輔導(dǎo)。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類校園欺凌問題，努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園，為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的'校園環(huán)境。
通過此次“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動，同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類和危害性，提高了安全防范意識，懂得面對欺凌時如何保護(hù)自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害，同時提高了教師教育學(xué)生自我保護(hù)、自我防范意識，增強師生守紀(jì)守法的意識，也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障。
“文明校園，你我共建�！痹诿利惖男@里，我們應(yīng)做到文明禮讓，與人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風(fēng)氣。
校園欺凌簡報11
近年來，校園欺凌事件在各地學(xué)校屢有發(fā)生。為進(jìn)一步加強校園欺凌預(yù)防教育工作，不斷增強全校學(xué)生防欺凌意識，營造良好校園氛圍，9月12日，四川省宣漢縣樊噲鎮(zhèn)小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了預(yù)防校園欺凌事件專題教育活動。
活動中，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員進(jìn)行了以“反對校園欺凌共創(chuàng)和諧校園”為主題的國旗下講話，向全校師生傳授安全知識，提高全校師生杜絕校園欺凌的意識。學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：加強法律知識學(xué)習(xí)，學(xué)會用法律知識保護(hù)自己；不以大欺小、以多欺少、以強凌弱；學(xué)會謙讓，學(xué)會溝通，學(xué)會用正確的方法解決問題。最后全體同學(xué)在國旗下宣誓：用自己的'實際行動反對校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做文明友愛的學(xué)生，構(gòu)建平安和諧校園。
據(jù)悉，上周五該校各班還開展了“向校園欺凌說‘不’”的主題班會，通過專題課件、視頻播放等形式向?qū)W生進(jìn)行展示，用故事、事例等向?qū)W生傳授安全知識，讓學(xué)生增加對校園欺凌的認(rèn)識，從規(guī)范學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活入手，加強學(xué)生的心理健康教育，從而規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
通過此次預(yù)防校園欺凌事件專項教育活動，同學(xué)們充分認(rèn)識到校園欺凌的危害性，增強了安全意識，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
校園欺凌簡報12
為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園，增強學(xué)生的法治知識，提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護(hù)能力，城關(guān)二小于近日開展了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題活動。
全體教職工會周密部署工作，利用電子屏、致家長一封信、曉黑板、通過校園廣播防發(fā)出校園欺凌倡議書、組織師生觀看山東電視臺防治校園欺凌直播講座：“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防———提高對校園欺凌的識別能力”等平臺廣泛學(xué)習(xí)宣傳防治校園欺凌。
11月10日，全體師生舉行了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”主題升旗儀式。少隊輔導(dǎo)員李佳老師做國旗下講話。李老師對什么是校園欺凌、校園欺凌存在哪些安全隱患、以及怎樣預(yù)防校園欺凌發(fā)生等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述說明，并讓全體學(xué)生明白：在發(fā)現(xiàn)校園暴力。
欺凌事件時，要提高自我保護(hù)意識，學(xué)會用法律手段保護(hù)自己。在受人欺侮、遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動及時與老師、家長取得聯(lián)系，爭取得到學(xué)校、家庭和社會的保護(hù)和幫助。
11月17日下午，各班利用班會課召開“預(yù)防校園欺凌”主題班會。課上，老師們通過圖片、視頻、文字等展示，讓學(xué)生認(rèn)識什么是校園欺凌，如何抵制校園欺凌，以及當(dāng)遇到校園欺凌時怎樣保護(hù)自己。同時通過案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來的危害，讓學(xué)生認(rèn)識到同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)相互包容，才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境，做文明學(xué)生，建和諧校園。
此次教育活動的開展，使學(xué)生明確當(dāng)自己的'安全受到威脅時不再一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。
校園欺凌簡報13
提起校園欺凌和暴力，學(xué)校、老師、家長以及學(xué)生們都感到深惡痛絕。日前，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、xxx、民政部、司法部、共青xxx、全國婦聯(lián)等部門印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，共提出11項舉措，對學(xué)校、老師、家長都提出了具體的要求。
記者發(fā)現(xiàn)，此次《意見》“亮點”頗多，提到防止校園暴力事件要加強多部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，包括教育、綜治、人民法院、人民檢察院、公安、民政、司法、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門組織，應(yīng)成立防治學(xué)生欺凌和暴力工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門齊抓共管、學(xué)校家庭社會三位一體的工作合力。
不僅對預(yù)防校園暴力的保護(hù)機制提出了新的`思路，在學(xué)生心理健康教育、監(jiān)護(hù)人追責(zé)等環(huán)節(jié)也有明確表述。臺州一些學(xué)生家長認(rèn)為，這次提出的一些舉措很有針對性，校園暴力問題要“既治標(biāo)又治本”，期待相關(guān)措施盡快落到實處。
除了對學(xué)生的懲處和教育之外，本次《意見》還加強了對家長的問責(zé)制度，強調(diào)管教孩子是家長的法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，引導(dǎo)廣大家長要增強法治意識，及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況。
家住椒江香格里拉花園的陳女士，她的孩子今年在臺州市學(xué)院路小學(xué)讀小學(xué)三年級，她認(rèn)為孩子的問題也是家長的問題，家長追責(zé)能夠讓家長更重視對孩子的教育和日常監(jiān)督�！捌綍r我們只關(guān)注孩子成績，現(xiàn)在這些規(guī)定對家長要求更高了，以后也要和老師多交流，注意孩子的日常表現(xiàn)�！�
我市教育局基教處工作人員告訴記者：“其實，我市校園反暴力行動一直走在全國前列。這次提出的幾項具體要求，我市早就在施行，比如我市學(xué)校周邊設(shè)立警務(wù)室或治安崗?fù)ぃ瑢π@暴力嚴(yán)肅處理等等�！�
“今年，我市各地中小學(xué)校也在有針對性地開展‘七個一’校園暴力專項治理活動。具體內(nèi)容是進(jìn)行一次法制教育，開展一次家訪活動，進(jìn)行一次校園矛盾排查，進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，開好一次‘我們是一家人’專題班隊課，完善一批‘校園欺凌’防治制度，開展一次‘校園欺凌’專項督導(dǎo)活動�！痹摴ぷ魅藛T介紹說。
校園欺凌簡報14
在主題班會課上，各班主任利用多媒體平臺直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。中小學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當(dāng)我們遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等，在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的'常識后，各班主任們還進(jìn)一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教育同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛，珍惜同學(xué)情、師生情，從自我做起，不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等，樹立良好社會主義道德觀，為周邊人傳遞正能量，堅決遏制校園欺凌事件的發(fā)生。
通過開展本次主題班會活動，同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了學(xué)生的法制意識和安全意識，使廣大青少年遠(yuǎn)離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
校園欺凌簡報15
為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，切實促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
xxxx年11月16日，明德中心學(xué)校利用升旗儀式認(rèn)真開展“預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。
七年級（4）班劉璇同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的`演講，向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細(xì)解讀，讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌，當(dāng)遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。
半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校長孫振作總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)，全體學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)，理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問題學(xué)生心理疏導(dǎo)，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗之路，為校園安全保駕護(hù)航！
xxxx年11月
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