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觀看天宮課堂信息簡報

時間:2024-10-06 21:48:55 簡報 我要投稿

觀看天宮課堂信息簡報范文(通用8篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?下面是小編為大家收集的觀看天宮課堂信息簡報范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

觀看天宮課堂信息簡報范文(通用8篇)

  觀看天宮課堂信息簡報1

  “天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開講!神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下,西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前,興致勃勃地觀看了此次授課。

  此次授課活動采取天地互動的方式進(jìn)行,分別演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗、太空擰毛巾獲得一副水膜手套,這些實驗引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲,開啟了孩子們熱愛科學(xué)的`心靈窗口,讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。

  太空授課結(jié)束后,幼兒園的老師們根據(jù)孩子的年齡特點組織開展了相關(guān)的主題教育活動。孩子們爭先恐后地訴說了自己的感受:“為什么我們不會飛起來呢?”“航天員叔叔太棒了, 長大我也要當(dāng)航天員!”“航天員太厲害了!”……個別幼兒也好奇地擰了擰浸泡在水中的毛巾,他們也很想得到一雙水膜手套。

  深邃太空,奧秘?zé)o窮。此次活動在孩子的心田播撒下了熱愛航天的種子,點燃了孩子們的太空夢想,激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。

  觀看天宮課堂信息簡報2

  神舟十三震撼升天,浩瀚天宮別樣課程。“天宮課堂”定于12月9日15:40開始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”,經(jīng)過前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透,孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。

  “快快快,宇航員叔叔阿姨要給我們上課了!薄皥@長媽媽,快坐到我這里,我們一起看看太空是什么樣子的。”小朋友興奮的像樹林里的小鳥,太空帶給孩子們的無限遐想,在這一刻終于可以實現(xiàn)了。園長媽媽親切的和小朋友們一起探討:“小朋友們,你們知道嗎?我們的'航天員在空間站的生活特別神奇,他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!

  “園長媽媽,太空有流星嗎?”

  “園長媽媽,宇航員是怎么吃飯的。俊

  “園長媽媽,他們想家了怎么辦啊?”

  帶著一個個問題,園長媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”,感受太空的魅力。

  當(dāng)孩子們看到由空間站傳來的太空影像,特別驚奇,深深的感嘆“太厲害了,我也想飛上去看一看!彼麄冋J(rèn)真的神情,讓我們仿佛看到了未來的宇航員。

  通過組織師生觀看“天宮課堂”,我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課,已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢想的種子,正如王亞平所說:飛天夢,永不失重;科學(xué)夢,張力無限。

  觀看天宮課堂信息簡報3

  “天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動。

  當(dāng)天下午,xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生,利用班團(tuán)課時間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播,學(xué)生們認(rèn)真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實驗授課,激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高了他們的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

  xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實驗深深吸引,在三位航天員老師的帶領(lǐng)下,一個個神奇的科學(xué)實驗引得孩子們陣陣歡呼,孩子們表達(dá)出了對太空的向往。最神奇的是毛細(xì)效應(yīng)實驗,那么粗的管子水居然能上升到管子頂部,太神奇了......孩子們紛紛表示:祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,將來也要為建設(shè)科技強國盡自己的一份力,也為國家科技實力的強大而感到驕傲和自豪!

  xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課,學(xué)生們興趣濃厚,反應(yīng)特別熱烈,從對問天實驗艙的介紹開始就充滿好奇與疑問:宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論,生怕錯過精彩的部分。在植物培養(yǎng)實驗提問環(huán)節(jié)中:有一個學(xué)生問,為什么植物的'根還是向下生長?對于這個問題,學(xué)生們也充滿疑問,當(dāng)老師答疑之后,學(xué)生們好像恍然大悟,原來如此。一個個實驗,一個個問題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望!啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式,具有直觀性、生動性和啟發(fā)性,這種基于太空探索實踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué),是對我國科技實力的生動展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感,同時,讓學(xué)生的科學(xué)夢想萌芽,為成為一個科學(xué)家而奮斗。”來自xx學(xué)校的科技教師章威說道。

  據(jù)悉,市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動,并通過開展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因,此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動,旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  觀看天宮課堂信息簡報4

  神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  教室內(nèi),師生在大屏幕前安靜地等待著,但內(nèi)心早已激動萬分!

  直播開始了,當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時,同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示,令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛,完全融入到了這堂神奇的.太空課堂中。

  瞧,師生們看得多么認(rèn)真!

  中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引著同學(xué)們的目光,使同學(xué)們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆,他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!

  此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,感悟到了祖國的強大,同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子,為學(xué)生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺,積極傳播載人航天知識和文化,在孩子們的心中種下了航天夢的種子。

  觀看天宮課堂信息簡報5

  在同學(xué)們的萬分期待中,“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看,了解“天宮課堂”的實驗樂趣。

  課堂開始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。

  觀看過程中,同學(xué)們聚精會神,積極參與互動,大家你一言我一語,個個都是太空知識小達(dá)人了!

  通過這次“天宮課堂”的'學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認(rèn)識到太空的神奇,激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識的熱情,將一顆夢想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空,希望將來也能加入到宇航員的隊伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  觀看天宮課堂信息簡報6

  “天宮課堂”第三課正式開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。

  在60多分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗探索的樂趣,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的.心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”,就一定會實現(xiàn)自己的夢想,我們學(xué)校的明天一定會越來越好,我們的國家會更加繁榮昌盛!

  觀看天宮課堂信息簡報7

  “天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。

  本次“天宮課堂”太空授課活動中,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗,并與地面課堂進(jìn)行互動交流。觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。

  觀看天宮課堂信息簡報8

  科技啟迪未來,航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播,鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。

  本次太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動交流,傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  此次觀看“天宮課堂”直播活動,能讓廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的.偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”,實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

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