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幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-11-29 10:21:43 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào)(通用14篇)

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  疫情防控,我們?cè)谛袆?dòng)!我園繼續(xù)把疫情防疫工作落實(shí)到每一個(gè)崗位,落細(xì)于每一個(gè)環(huán)節(jié),我們“疫”起行動(dòng),確保順利、安全!始終以高度的責(zé)任感,堅(jiān)守幼兒園防控戰(zhàn)“疫”值班崗位,勇于承擔(dān)疫情防控工作,呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的奉獻(xiàn)精神

  值班教師在教室門口對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)

  班級(jí)教師在教室門口對(duì)幼兒體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并將測(cè)溫結(jié)果記錄到《幼兒體溫測(cè)量統(tǒng)計(jì)表》

  衛(wèi)生、消毒不放松,嚴(yán)把防疫關(guān)口為堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延,持續(xù)強(qiáng)化愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,降低傳染病通過環(huán)境傳播的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作”,在消毒工作中,值班人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,對(duì)幼兒園開展全面消毒,確保消毒徹底,其中對(duì)門衛(wèi)室、走廊過道、樓梯口、教室、戶外等區(qū)域進(jìn)行了藥物噴灑、擦拭,并做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通

  一、加強(qiáng)師幼的安全與衛(wèi)生防疫教育

  二、繼續(xù)做好疫情防控宣傳落實(shí)各項(xiàng)防控舉措

  三、架起溝通橋梁積極配合主管部門做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)

  四、加大安全教育力度健康教育做守護(hù)健康的呵護(hù)者

  堅(jiān)持戴口罩上課

  繼續(xù)做好疫情防控宣傳落實(shí)各項(xiàng)防控舉措

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  2020年初,新年的爆竹聲還未響起,一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響。全國(guó)人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。我們園的張園長(zhǎng)高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,誓言堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!我們隨時(shí)聽命,時(shí)刻肩負(fù)著責(zé)任。

  從1月23日開始,張園長(zhǎng)通知我們通過視頻以繪畫的形式對(duì)孩子們進(jìn)行宣傳預(yù)防新型冠狀病毒基本的防護(hù)知識(shí),在家長(zhǎng)的積極配合下完成了繪畫作品。

  從1月25日開始,按縣委縣政府要求,每天要及時(shí)了解并掌控本班幼兒的健康狀況,要安全排查確保不漏一人。從這天起,早起第一件事就是關(guān)注疫情實(shí)時(shí)情況,每天向園長(zhǎng)匯報(bào)自己和孩子的健康狀況。對(duì)個(gè)別遲報(bào)的孩子,我們只有焦急地等待,不敢過于催促,怕引起家長(zhǎng)的反感,影響后面工作的開展。

  從2月10日開始,面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定,園長(zhǎng)號(hào)召我們一手抓疫情防控,一手抓教學(xué)。要求我們利用“空中課堂”系統(tǒng)搞好網(wǎng)絡(luò)授課,確!巴Un不停學(xué)”。開直播,對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),平時(shí)沒接觸過,可如今這是工作,要求必須會(huì),必須去完成任務(wù)!在這“特殊時(shí)期”人們都“宅”在家里,沒處去問,只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成!直播內(nèi)容豐富多彩:自編防疫情兒歌;為提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,把古詩(shī)改編成手指操;剪紙、繪畫、手工制作、歌曲、親子游戲……

  花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中,每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號(hào)角!

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  春季萬(wàn)物復(fù)蘇,天氣多變,乍暖還寒,尤其是幼兒園小朋友免疫力較弱,加上開學(xué)后人群的接觸頻繁,所以,疫情后的入園防護(hù)工作不容忽視。

  可以教孩子學(xué)習(xí)下面這首簡(jiǎn)單好記的兒歌,在日常生活中幫助孩子養(yǎng)成良好的防疫習(xí)慣,讓孩子懂得如何做好自我防護(hù):戴口罩,勤洗手;不扎堆,測(cè)體溫;勤通風(fēng),多鍛煉;拒野味,不傳謠;講衛(wèi)生,常消毒;早就醫(yī),作息好。

  這一份,2022年幼兒園春季開學(xué)疫情防控工作指南請(qǐng)查收!

  關(guān)集愛心幼兒園疫情防控會(huì)議

  新型冠形病毒疫情發(fā)生以來,愛心幼兒園一直在盡心盡力、盡責(zé)盡職地開展相關(guān)疫情防控工作。從疫情防控宣傳、物資儲(chǔ)備、疫情排查與上報(bào),開展空中課堂等方面做好校園防控工作。

  2022日2日10日,園長(zhǎng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的碰頭會(huì),針對(duì)即將到來的開學(xué)做準(zhǔn)備。

  園長(zhǎng)在向家長(zhǎng)宣傳防控知識(shí)

  教師向幼兒傳達(dá)疫情防控知識(shí)

  利用班級(jí)微信群疫情防控知識(shí)宣傳欄主題墻,兒歌、故事、繪畫等多渠道向幼兒宣傳

  疫情是暫時(shí)的,孩子的平安健康是我們永恒的心愿,讓我們攜手努力,在全體家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,在龍泉藝術(shù)幼兒園全體教師的不倦教育下,在社會(huì)各界的關(guān)心愛護(hù)下,共同保障孩子健康成快樂成長(zhǎng),我們共同期待在幼兒園相見的那一天!

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,近日,我園提前謀劃,多措并舉,確保相關(guān)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

  提前做好校園環(huán)境整治,建立健全幼兒園衛(wèi)生管理制度,全面改善園所環(huán)境衛(wèi)生條件,做好體溫檢測(cè)儀、消毒物品、口罩等防控物資的采購(gòu)和儲(chǔ)備,確保各項(xiàng)物資保障到位。

  教職工培訓(xùn),就當(dāng)下疫情的嚴(yán)峻狀態(tài)明確防控要求。同時(shí),圍繞“疫情防控處置流程”進(jìn)行細(xì)致講解,要求全體教師牢記處置流程和上報(bào)流程,做到分工明確、責(zé)任到人。

  疫情防控演練緊張有序、模擬場(chǎng)景環(huán)環(huán)相扣,各部門職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合,全面檢驗(yàn)了我園疫情防控體系水平和應(yīng)急響應(yīng)處置能力。

  面對(duì)還未結(jié)束的疫情戰(zhàn)役,我園堅(jiān)持不懈做好防控工作的同時(shí),已嚴(yán)格按照各項(xiàng)防控制度全力做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。疫去春來,期待再見笑顏,我們將帶著愛與期待,相伴前行。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  2020年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長(zhǎng)版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭(zhēng)。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué)。為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng)。

  為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué),如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)時(shí)工作、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。

  雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  通過本次培訓(xùn)活動(dòng),使教師們對(duì)疫情防控知識(shí)有了更加充分的認(rèn)識(shí)和了解,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,疫情會(huì)早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué)。相信好天氣回來了,一切美好也都會(huì)接踵而至。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好疫情防控工作相關(guān)要求,更加科學(xué)、規(guī)范、有序做好幼兒園疫情防控工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,時(shí)刻繃緊常態(tài)化疫情防控這根弦。4月15日,童星幼兒園再次開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

  場(chǎng)景一:教師入園

  教職工入園晨檢,入園前在大門外間距1米排隊(duì),入園前先掃場(chǎng)所碼,進(jìn)行鞋底消毒,測(cè)量體溫,體溫正常者、出示健康碼、行程碼,48小時(shí)核酸檢測(cè)證明,然后按照實(shí)際情況自行填寫入園登記簿,手部消毒后方可進(jìn)園。

  場(chǎng)景二:幼兒入園

  為了防止幼兒入園時(shí)出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,我園采取分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰入園的方式。家長(zhǎng)送幼兒到門口,幼兒與家長(zhǎng)前后間隔保持一米距離,家長(zhǎng)將幼兒送到止步線,掃完場(chǎng)所碼、等待孩子檢測(cè)通過后方可離開。

  場(chǎng)景三:活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒異常

  在常規(guī)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)有幼兒出現(xiàn)疑似癥狀后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急方案,班主任一經(jīng)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,第一時(shí)間上報(bào)給保健醫(yī)生、園長(zhǎng),同時(shí)把發(fā)熱幼兒帶離班級(jí);按照疫情防控流程對(duì)幼兒進(jìn)行隔離觀察,

  保健醫(yī)生重測(cè)體溫,做好記錄。詢問近期內(nèi)幼兒及共同居住人員的情況,并安撫幼兒的情緒。

  同時(shí)班主任緊急疏散本班幼兒至操場(chǎng),杜絕與其他班級(jí)幼兒接觸。老師迅速打開門窗,后勤人員戴好手套、口罩,穿好防護(hù)服對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療。

  管控校園-消毒的同時(shí)防控組通過微信群發(fā)信息,通知所有班級(jí),暫停戶外活動(dòng)。園長(zhǎng)立即上報(bào)疾控部門、區(qū)教育局等相關(guān)部門;隨后聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院對(duì)全園師生進(jìn)行核酸采樣檢測(cè)。

  終末消殺-對(duì)幼兒園所有活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地消毒,保證其他在園幼兒安全。

  本次應(yīng)急演練,是對(duì)幼兒園園各項(xiàng)防疫制度的綜合性檢驗(yàn),也是確保措施制度落實(shí)到位的重要一環(huán),教職工進(jìn)一步明確了疫情防控應(yīng)急處置和報(bào)告的流程,明確了自己的責(zé)任分工,提升了教職工疫情防控應(yīng)急能力,全體教職工將在疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,創(chuàng)建穩(wěn)定、安全的幼兒園及社會(huì)環(huán)境。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  2020年庚子年春節(jié),武漢市爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,全國(guó)上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情,積極響應(yīng)上級(jí)指示,第一時(shí)間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長(zhǎng)及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮模范帶頭力量,科學(xué)決策,精準(zhǔn)施策

  面對(duì)疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處。

  德高為師,身正為范,F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長(zhǎng)居家抗“疫”的同時(shí),祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求,24小時(shí)待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。

  二、一線教師全力守護(hù),實(shí)時(shí)關(guān)注,隨時(shí)響應(yīng)

  祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo),同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)為家長(zhǎng)提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長(zhǎng),全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?

  三、家長(zhǎng)團(tuán)體全力支持,積極配合,做好幼兒防護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾

  在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們扮演著至關(guān)重要的`角色。每天清晨,家長(zhǎng)群里報(bào)平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長(zhǎng)的支持。

  家長(zhǎng)們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動(dòng)力,為了孩子們的健康及安全,家長(zhǎng)與教師齊心協(xié)力,共同配合,實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!

  四、全體幼兒響應(yīng)號(hào)召,居家抗“疫”,親子趣玩不停學(xué)

  居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動(dòng),孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí),每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,是孩子們的堅(jiān)守、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

  同心同德,砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì),這就是祝溝中心幼兒園的家長(zhǎng)們和孩子們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!

  健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  疫情防控·重任在肩

  為進(jìn)一步提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí),熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,保障全體師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,3月25日下午5:00分,石軍幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練活動(dòng)。

  演練前,在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組織召開疫情防控應(yīng)急演練安排部署工作會(huì),根據(jù)演練方案對(duì)參加演練的人員進(jìn)行培訓(xùn),熟悉演練流程,對(duì)各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)和各工作組人員分工進(jìn)行詳細(xì)說明,明確工作職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任。

  疫情防控·重任在肩

  園長(zhǎng)接到衛(wèi)健部門工作人員電話,經(jīng)排查我園一名幼兒為新冠肺炎病例的密切接觸者,需馬上確認(rèn)幼兒信息。

  園長(zhǎng)接報(bào)后立刻聯(lián)系班主任,立刻與班主任確認(rèn)該生信息。經(jīng)確認(rèn),該學(xué)生正在課室,班主任正在該班上課。由班主任通知家長(zhǎng),告知實(shí)情。

  園長(zhǎng)通知園醫(yī)協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)幼兒,園醫(yī)做好個(gè)人防護(hù)后來到幼兒李某所在班級(jí),把幼兒李某帶到臨時(shí)留觀區(qū),初步了解其最近活動(dòng)軌跡并把情況告知學(xué)校疫情防控專班。

  疫情防控·重任在肩

  根據(jù)市級(jí)疫情防控指揮部指示,學(xué)校啟動(dòng)封閉校園管理,校外人員、車輛未經(jīng)審批不得進(jìn)校。停止校園群體性聚集活動(dòng)。衛(wèi)健部門人員到場(chǎng)后經(jīng)初步詢問,幼兒屬密切接觸者,校醫(yī)、疾控中心聯(lián)同救護(hù)車馬上送往定點(diǎn)隔離酒店作進(jìn)一步檢查。

  疫情防控·重任在肩

  園長(zhǎng)接到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(疾控中心)通知,核酸檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性后,馬上啟用應(yīng)急預(yù)案,部署各部門工作。

  班主任立即教幼兒戴上口罩,做好個(gè)人防護(hù),發(fā)放葵花碼,為大規(guī)模核酸檢測(cè)做準(zhǔn)備。

  校園大規(guī)模核酸檢測(cè)按照屬地新冠肺炎防控指揮部統(tǒng)一調(diào)度,同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控消殺部門作終末消殺處理工作。

  疫情防控·重任在肩

  演練結(jié)束后,由黃圃鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心羅銀芬老師對(duì)本次演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),她指出:本次演練方案具體、流程合理,有效的檢驗(yàn)了學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急處置能力,但也存在一些不足,希望可以查漏補(bǔ)缺,不斷優(yōu)化各個(gè)環(huán)節(jié),在處置應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情更有把握、快捷高效。

  通過演練,我園疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疫情防控各流程中的規(guī)范程序,提升了應(yīng)急處置能力,對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,用實(shí)際行動(dòng)確保全校師生的安全和健康,為防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要不斷總結(jié),扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  為進(jìn)一步落實(shí)新型冠狀病毒疫情防控工作要求,增強(qiáng)教職工對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí),提高心理應(yīng)對(duì)能力、應(yīng)急處置能力和防控能力。

  20xx年8月28日下午,xx市第十六幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

  演練前,xx副園長(zhǎng)對(duì)演練做出了精密的安排和部署,并將演練流程及職責(zé)進(jìn)一步研討明確,把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)和各崗位人員具體分工做了詳細(xì)說明,責(zé)任明確到人。

  本次演練分為三個(gè)場(chǎng)景。

  場(chǎng)景一:早上入園晨檢發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常,迅速將幼兒帶至無污染區(qū),并與家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流,進(jìn)行二次體溫檢測(cè)仍異常,詢問情況登記并安撫,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

  場(chǎng)景二:園內(nèi)一名教師在上課期間發(fā)生嘔吐情況,配教老師立即聯(lián)系保健醫(yī)生,保育員老師送嘔吐老師到隔離室,其余幼兒在配教老師的帶領(lǐng)下按照應(yīng)急路線到臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行測(cè)溫、消毒。

  保育員立即處理嘔吐物并消毒。

  保健醫(yī)生重新給教師測(cè)量體溫仍然超過37.3℃,保健醫(yī)生立即上報(bào)園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx,xx副園長(zhǎng)立刻上報(bào)河西學(xué)區(qū)、碧江區(qū)疾控中心和碧江區(qū)教育局。

  場(chǎng)景三:園內(nèi)一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,經(jīng)測(cè)量體溫為37.3℃。

  教師立刻通知保健醫(yī)生。

  負(fù)責(zé)消毒的人員緊隨其后對(duì)其經(jīng)過的地方進(jìn)行消毒,隨后保健醫(yī)生對(duì)該幼兒進(jìn)行詢問身體癥狀,保健醫(yī)生上報(bào)園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)xx,xx副園長(zhǎng)立刻上報(bào)xx學(xué)區(qū)、xx區(qū)疾控中心和xx區(qū)教育局,本班教師立即通知幼兒家長(zhǎng),并立即將幼兒送到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

  通過本次演練,全面提高了我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,教職工熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師幼安全。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  為積極做好我園疫情防控工作,提高防范和應(yīng)急處置能力,確保從嚴(yán)從實(shí)把各項(xiàng)措施落實(shí)到位,最大限度地降低危害,確保師幼身體健康、生命安全,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,我園于2月15日開展了防控新型冠狀病毒應(yīng)急演練活動(dòng)。

  演練前,園長(zhǎng)首先召開了春季開學(xué)疫情防控培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上由對(duì)各工作人員強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,要求全園各崗位教職工熟練掌握應(yīng)急處置流程和方法,確保疫情演練有序開展,針對(duì)各個(gè)演練方案流程及人員分工做了詳細(xì)說明和安排。隨后,“幼兒和老師們”嚴(yán)格按照各演練方案逐一進(jìn)行了演練。

  入園晨檢

  1、幼兒入園前,測(cè)量體溫并做好記錄;檢測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。

  2、幼兒注意保持間距1米,值班教師測(cè)試幼兒體溫,體溫正常,用免洗洗手液對(duì)幼兒進(jìn)行手部消毒,幼兒自行按路線進(jìn)入班級(jí)。

  3、當(dāng)班教師再次在班級(jí)門口檢測(cè)幼兒體溫,再進(jìn)行常規(guī)晨檢工作,做到一問、二看、三測(cè)、四查。幼兒按七步洗手法洗手,入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

  入園活動(dòng)

  1、集體教育活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)

  室內(nèi)地面確定好點(diǎn)位,前后左右各一米的距離,進(jìn)行集體教育活動(dòng),每個(gè)區(qū)域允許進(jìn)入2-3人,教師定區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),隨時(shí)提醒幼兒保持距離。

  2、進(jìn)餐、如廁、散步

  班級(jí)幼兒實(shí)施“分組就餐”“交叉座位”的實(shí)施方案,最大限度的減少面對(duì)面就座,避免就餐時(shí)飛沫傳播。如廁、散步皆分組次,間隔一米如廁或散步。

  3、幼兒離園

  放學(xué)后,組織幼兒排隊(duì)離開教室,在門廳處按每生至少間隔1米距離的要求等候,與家長(zhǎng)交接,要求出園門后按兩點(diǎn)一線,徑直返回家中,不得逗留。保育員進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄,保育員離開時(shí)打開班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

  入園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀的應(yīng)急處置

  入園測(cè)量體溫時(shí),發(fā)現(xiàn)幼兒體溫高于36。8℃,立刻帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入臨時(shí)隔離室。用水銀溫度計(jì)復(fù)檢,若體溫還是異常,聯(lián)系家長(zhǎng)接回就醫(yī)。

  應(yīng)急處置組:保健員做好個(gè)人防護(hù),立即到達(dá)隔離室,對(duì)發(fā)病幼兒初步診斷,密切監(jiān)測(cè),并聯(lián)系家長(zhǎng),詢問幼兒及家庭成員最近行蹤及接觸史。本班老師將情況報(bào)告當(dāng)天行政值班人員,并做好病情追蹤。做好該名患者后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至其康復(fù)。

  該幼兒如有疑似病例接觸史,行政值班人員馬上報(bào)告園長(zhǎng)。園長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向縣教育局、縣衛(wèi)健局報(bào)告。防控督查組:立即將其余幼兒帶至室外走廊,幼兒之間保持一定的距離,班級(jí)保教人員對(duì)所有幼兒逐一測(cè)量體溫,對(duì)園所內(nèi)與患病幼兒密切(或間接)接觸人員進(jìn)行排查,確定、登記接觸人基本情況,劃定接觸人員隔離地點(diǎn)和范圍。后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等對(duì)該班教室和經(jīng)過的樓道等相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒工作。

  嚴(yán)格審查外來人員

  外來人員來訪時(shí),門衛(wèi)室保安首先檢查是否佩戴口罩、落實(shí)來訪事宜、請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過批準(zhǔn)后,對(duì)外來人員進(jìn)行身份核實(shí),測(cè)量體溫。來訪人體溫超過37。3度時(shí),禁止進(jìn)園。體溫正常者,先用速干手部消毒劑對(duì)來訪人進(jìn)行手部消毒,然后簽字,核實(shí)身份證后,實(shí)名登記。

  門衛(wèi)晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

  演練結(jié)束后,園長(zhǎng)和老師們就防疫工作內(nèi)容、應(yīng)急處置流程及操作規(guī)范中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流反饋,總結(jié),對(duì)演練環(huán)節(jié)存在的問題進(jìn)行了調(diào)整和完善。老師們對(duì)本次疫情防控有了更加深刻地認(rèn)識(shí),通過這次演練,不但全面提高了我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,而且進(jìn)一步明確了教職員工的分工與職責(zé),為今后的疫情應(yīng)急工作更加規(guī)范有序地開展積累了經(jīng)驗(yàn),為有效做好開學(xué)后具體工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為幼兒的安全返校提供了有力的保障。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  面對(duì)還未結(jié)束的疫情戰(zhàn)役,我園堅(jiān)持不懈做好防控工作的同時(shí),已嚴(yán)格按照各項(xiàng)防控制度全力做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。疫去春來,期待再見笑顏,我們將帶著愛與期待,相伴前行。為進(jìn)一步做好假期疫情常態(tài)化防控工作,提升教職工疫情防控能力,近日,xx幼兒園持續(xù)開展了疫情防控工作部署和園所全面消殺,確保疫情防控工作落實(shí)到位。

  xx幼兒園園長(zhǎng)xx解讀了相關(guān)文件精神,梳理了防疫措施,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工防疫意識(shí),壓實(shí)防控責(zé)任,從認(rèn)識(shí)全園防控管理、個(gè)人健康防護(hù)等幾個(gè)方面向全體教師講解防疫知識(shí),提醒教師做好個(gè)人防護(hù),并向全體幼兒、家長(zhǎng)通過多種形式進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳。

  同時(shí),為全力保障幼兒的生命安全和身體健康,科學(xué)有效地做好防控工作,全園教職工對(duì)食堂、教室、各功能室、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等進(jìn)行了徹底消殺。

  消毒過程中,教師們嚴(yán)格按照操作規(guī)范,不放過一處衛(wèi)生死角,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。

  放假期間,該園實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理,繼續(xù)發(fā)揮幼兒園、班級(jí)、家庭“三級(jí)”疫情防控聯(lián)絡(luò)網(wǎng)作用,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控要求,科學(xué)預(yù)防、把好關(guān)口,堅(jiān)決筑牢幼兒園疫情防控線。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作,近日,撫河幼兒園開展疫情防控宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師通過微信群、QQ群等向家長(zhǎng)宣傳疫情防控要求,建議大家合理安排元旦出行,如無十分必要,建議不出境和前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),減少人員聚集;再一次向幼兒示范正確佩戴口罩的方法,告知幼兒不去人多的地方,與他人1米內(nèi)近距離接觸或同乘公共交通、電梯等必須佩戴口罩。

  通過疫情防控宣傳活動(dòng),不僅讓幼兒更加了解了疫情防控知識(shí),更是讓家長(zhǎng)緊繃了疫情防控這根弦,從另一層面保障了家長(zhǎng)及幼兒的健康。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  為做好幼兒園復(fù)學(xué)后的疫情防控工作,保障廣大師生的身體健康,應(yīng)xxx邀請(qǐng),x月xx日下午,xx醫(yī)專二附院醫(yī)院感染管理科主任、xx市護(hù)理學(xué)會(huì)醫(yī)院感染管理委員會(huì)副主任委員xxx來到xxx幼兒園,為教職工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)會(huì)上,xxx主任以《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎感染防控知識(shí)培訓(xùn)》為題,從新型冠狀病毒肺炎疫情現(xiàn)狀、預(yù)防與控制知識(shí)、科普知識(shí)等方面,利用翔實(shí)的課件向廣大教職工介紹了新型冠狀病毒的特點(diǎn)、傳播途徑、主要癥狀和預(yù)防措施,并就如何正確佩戴口罩、怎樣做好手衛(wèi)生以及日常如何做好個(gè)人防護(hù)等方面知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解。她強(qiáng)調(diào),學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)高度重視、組織齊全,抓好各項(xiàng)防控措施的具體落實(shí),加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),共同努力,戰(zhàn)勝疫情。

  通過此次新冠防控知識(shí)健康講座,進(jìn)一步增強(qiáng)與提高廣大師生對(duì)疫情防控工作的思想認(rèn)識(shí)與自我防控意識(shí),為持續(xù)做好疫情防控工作,保障廣大師生身心健康和生命安全提供了技術(shù)基礎(chǔ)和思想保障,用實(shí)際行動(dòng)助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  幼兒園宣傳疫情防控的簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  為了做好幼兒園復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,根據(jù)學(xué)校要求,開學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”,進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)和傳染病防控知識(shí)講解,不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控知識(shí)的掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,x月xx日(復(fù)課當(dāng)日)上午9:30,聯(lián)合xx幼兒園開展校園新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。

  本次講座由xxx醫(yī)生主講,講座內(nèi)容主要圍繞對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解,就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范,對(duì)開學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹,幫助幼兒園的同學(xué)從“宅家模式”,順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。

  講座現(xiàn)場(chǎng)有備方能無患。守護(hù)校園安全是學(xué)校的頭等大事,關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中,師生們認(rèn)真聽講,大家充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。講座后,xxx園長(zhǎng)表示,學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保全園師生通過講座達(dá)到“知防疫、會(huì)操作、能操作”的講座效果。

  接下來學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,推動(dòng)幼兒園全體師生安全有序、規(guī)范開學(xué),確保校園“一方凈土”,構(gòu)建起群防群控嚴(yán)密防線,持續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)籌備工作,切實(shí)保證師生的生命安全。

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