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師德師風(fēng)動員部署會簡報

時間:2022-11-24 19:03:07 簡報 我要投稿

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,簡報使用的頻率越來越高,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。簡報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)1

  9月5日下午,市長虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開師德師風(fēng)活動動員會,拉開了20師德師風(fēng)教育序幕。

  校長張衛(wèi)希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,做到家長滿意、社會滿意、政府滿意;提升自身的師德素養(yǎng),要加強學(xué)習(xí),向“德藝雙馨”育人楷模等先進教師學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師,要心中有愛,關(guān)愛學(xué)生,賞識每一個孩子,充分尊重每個孩子個性,營造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓市長虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)2

  為進一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。

  本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當(dāng)最美教師”。整個活動過程由三部分組成,一是兩場專家報告,二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進事跡研討活動。

  本次暑期師德教育主題活動的主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對策略》的報告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。

  “惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進7個中心學(xué)校、8個局直學(xué)校(幼兒園),為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。

  各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動,教師個人又結(jié)合自身情況進行對照和反思。

  通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)3

  為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),引導(dǎo)學(xué)校教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會主義核心價值觀,增強職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。按市教育局秋季開學(xué)第一個月各校開展師德師風(fēng)教育月活動要求,及根據(jù)潯陽區(qū)《年區(qū)直各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)教育月活動方案》精神,9月6日,湖濱小學(xué)召開“講奉獻爭雙馨”為主題的師德師風(fēng)教育月活動動員大會。

  湖濱小學(xué)校長室非常重視此次活動的開展。動員大會上,分管德育工作的副校長陳曉燕同志組織全體教師共同學(xué)習(xí)了《湖濱小學(xué)20xx年師德師風(fēng)教育月活動方案》。對于此次活動的主題、時間、目標(biāo)、任務(wù)和步驟,陳校長都一一給予解讀,使教師們正確領(lǐng)會了師德師風(fēng)教育活動的意義,并清楚了活動的具體安排。隨后全體教師共同在《湖濱小學(xué)教師有償家教情況自查表》上鄭重地寫下了自己的名字,表示教師要廉潔從教,嚴(yán)格自律,不做不利于學(xué)校和教師形象的事,共同維護學(xué)校良好形象。

  最后,校長曹鷹同志強調(diào):湖濱小學(xué)全體教師要以“講奉獻爭雙馨”為目標(biāo),努力爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師!展示人民教師為人師表的良好形象,履行教書育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育!

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)4

  為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

  會上,蔡園長傳達了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》,并強調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責(zé)。

  此次動員會進一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)5

  8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。

  會議由教育局常務(wù)副局長xx主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導(dǎo),講究方法,師德師風(fēng)建設(shè)力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責(zé)任人的職責(zé),在層層抓落實上下功夫,扎扎實實地把整改措施和目標(biāo)落到實處,努力取得看得見、摸得著的實際成果。

  對于新學(xué)期的教學(xué)工作,張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習(xí)貫徹全教會精神,全面實施《規(guī)劃綱要》,是當(dāng)前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的'責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

  全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會議,為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)6

  日前,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動月動員會,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動月工作。

  音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力。

  校長胡文能為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金。

  會上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對20xx年師德師風(fēng)教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動,通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

  胡文能在總結(jié)講話中回顧了過去的一個學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學(xué)一做”,扎實做好“適合教育”。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)7

  2月23日下午,程集小學(xué)召開師德師風(fēng)學(xué)習(xí)建設(shè)專題會議,會議由張鑫飚校長主持,全體教職工參加會議。

  會上張鑫飚校長傳達上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的會議精神,讓全體教師進一步明確師德建設(shè)的重要性,并將師德轉(zhuǎn)化為師風(fēng)與自覺行動的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設(shè)的核心,教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài),也決定了學(xué)生的精神狀態(tài),良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。

  會上,老師認(rèn)真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查,有則改之無則加勉,人人都要增強教師職業(yè)感,增強工作責(zé)任心,努力爭當(dāng)踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)8

  為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)專題會議”精神,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實加強威海南山小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),深化學(xué)校教育辦學(xué)特色,增強學(xué)校辦學(xué)能力,11月4日下午,威海南山小學(xué)召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風(fēng)建設(shè)專題會議。

  會議分兩個環(huán)節(jié)進行。首先由學(xué)校王秀麗副校長主持,她圍繞“為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動”、“開展師德師風(fēng)建設(shè)活動應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風(fēng)建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé),為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求,全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀,增強工作責(zé)任意識、大局意識,自覺加強道德修養(yǎng),陶冶道德情操,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛生樂教,構(gòu)建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的教育落到實處。

  王秀麗副校長講話結(jié)束后,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,鄭重地在《威海市南山小學(xué)教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

  此次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認(rèn)識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),努力做學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)人民滿意的教育。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)9

  進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),市中心幼兒園以“師德師風(fēng)教育月”活動為契機,引導(dǎo)廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了“講奉獻,爭雙馨”師德師風(fēng)教育月活動動員會。

  會上傳達了市教育局關(guān)于組織開展師德師風(fēng)教育月活動的文件精神,宣讀了市中心幼兒園教育月活動的實施方案,對主題教育作了相關(guān)要求和安排,明確本次師德師風(fēng)集中教育活動的安排部署,引導(dǎo)廣大教師自覺履行師德規(guī)范,加強修養(yǎng),提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平。

  該園通過師德師風(fēng)建設(shè)活動的逐步開展,全面培養(yǎng)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業(yè),熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

師德師風(fēng)動員部署會簡報(通用10篇)10

  為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

  會上,蔡園長傳達了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》,并強調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責(zé)。

  此次動員會進一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

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