教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)范文(通用26篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來越高,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你所接觸過的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)范文(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)1
9月3日上午,祁東縣總工會(huì)舉行20xx年“金秋助學(xué)”助學(xué)金發(fā)放儀式,為即將走向大學(xué)校門的12名貧困學(xué)子發(fā)放工會(huì)助學(xué)金2.5萬元。
祁東縣總工會(huì)負(fù)責(zé)人介紹,“金秋助學(xué)”是點(diǎn)亮貧困學(xué)子的一盞明燈,是工會(huì)關(guān)愛職工、服務(wù)職工、扶貧幫困的重要內(nèi)容和體現(xiàn),是工會(huì)長(zhǎng)期以來持之以恒幫扶困難職工家庭的一種重要舉措。希望學(xué)子們要在上學(xué)和人生途中注意安全,保持健康的體魄;要理解“玉不琢不成器”,通過努力奮斗改變現(xiàn)狀,成為國(guó)家有用之才;要懂得感恩,學(xué)成之后造福桑梓,回饋社會(huì),做傳承愛心的人。
當(dāng)天上午,接到總工會(huì)助學(xué)金,與會(huì)的家長(zhǎng)很感動(dòng),感謝黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)懷與幫助;得到幫助的學(xué)子們也深受鼓舞,立志一定努力學(xué)習(xí)深造,不斷提升自己,以出色的成績(jī)回饋黨和國(guó)家的培養(yǎng)。
據(jù)悉,祁東縣總工會(huì)連續(xù)每年都如期開展了“金秋助學(xué)”活動(dòng),已為全縣200余名考上大學(xué)的貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金60余萬元。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)2
9月9日,古浪縣總工會(huì)舉行20xx年“金秋助學(xué)”資助金發(fā)放儀式?h人大常委會(huì)副主任王子琦,縣政協(xié)副主席魯國(guó)錦出席發(fā)放儀式。
王子琦在講話中希望縣總工會(huì)認(rèn)真總結(jié)近年來開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn),真正把愛心助學(xué)行動(dòng)辦成全社會(huì)的事業(yè),辦成民心工程,取得實(shí)實(shí)在在的成效。希望各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,努力向上,學(xué)好知識(shí),友善同學(xué),錘煉品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民有益、對(duì)社會(huì)有用的人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
本次“金秋助學(xué)”活動(dòng),縣總工會(huì)籌集資金21.6萬元,為72名考入大學(xué)的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)是古浪縣總工會(huì)四大品牌活動(dòng)之一。自活動(dòng)開展以來,縣總工會(huì)扎實(shí)開展摸底核查工作,通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式,做到底數(shù)清、情況明,讓每一名受資助的困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)愛。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)3
昨日,新鄭市韓春化工有限公司困難職工陳會(huì)英的兒子趙會(huì)軍收到了新鄭總工會(huì)為他送來的3000元“金秋助學(xué)金”、一個(gè)嶄新的行李箱等,心中充滿感激的趙會(huì)軍說:“工會(huì)組織的‘金秋助學(xué)’真是雪中送炭,給我家減輕了負(fù)擔(dān),我的報(bào)名費(fèi)也不用愁啦!”
新鄭總工會(huì)發(fā)起的“金秋助學(xué)”活動(dòng)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)推行多年,收到了良好的社會(huì)反響和群眾評(píng)價(jià)。今年,為了幫助更多的困難職工家庭的孩子上學(xué),新鄭總工會(huì)還提高了助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),由原來2000元提高到3000元。并對(duì)往年救助過的、現(xiàn)在上學(xué)仍特別困難的學(xué)生進(jìn)行跟蹤救助。
此外,為了確保救助金真正發(fā)放到貧困職工子女的手中和有效減輕困難職工家庭的負(fù)擔(dān),新鄭總工會(huì)還組織有關(guān)單位人員同困難職工子女一對(duì)一“結(jié)對(duì)子”,要求“結(jié)對(duì)子”的工作人員不僅要幫助困難學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué),還要為他們提供跟蹤助學(xué)服務(wù)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在此次“金秋助學(xué)”活動(dòng)中,新鄭總工會(huì)共資助困難職工(農(nóng)民工)子女74人,資助總金額近30萬元。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)4
8月24日上午,嵩陽(yáng)辦在三樓會(huì)議室舉行“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助儀式,為轄區(qū)13名寒門學(xué)子們送去3萬余元愛心資金,助圓他們的大學(xué)夢(mèng)。
嵩陽(yáng)辦此次活動(dòng)本著“扶貧幫困”的宗旨,目的是幫助貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想,使“金秋助學(xué)”工作覆蓋面不斷擴(kuò)大,并進(jìn)一步弘揚(yáng)捐資助學(xué)的社會(huì)良好風(fēng)尚。
儀式由嵩陽(yáng)辦副書記張宏偉主持,登封市總工會(huì)主席楊予昆、市工商聯(lián)副主席牛雪霞、嵩陽(yáng)商會(huì)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛心人士出席。嵩陽(yáng)辦人大主任張曉暉為助學(xué)活動(dòng)致辭,副主任劉小娟宣讀了受助學(xué)生名單。
最后,出席活動(dòng)的辦事處領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們發(fā)放了救助金,嵩陽(yáng)辦黨工委書記吳建偉對(duì)此次助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表達(dá)了對(duì)學(xué)生們的期望,希望學(xué)子們常懷感恩之心,做一個(gè)有價(jià)值的人,在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)5
工會(huì)助力,夢(mèng)想起航。記者昨日從市總工會(huì)了解到,20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)已正式啟動(dòng)。今年,“金秋助學(xué)”活動(dòng)的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準(zhǔn)。
據(jù)了解,今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的幫扶范圍為就讀小學(xué)、初中、高中(職高、中專)和大學(xué)(大專、高職)的全市建檔困難職工子女。
今年,助學(xué)工作進(jìn)一步擴(kuò)面增量,資助范圍從大學(xué)新生、在讀大學(xué)生擴(kuò)大到入讀小學(xué)、初中、高中(中專、職高)以及在讀的建檔困難職工(農(nóng)民工)子女,實(shí)現(xiàn)符合建檔條件的困難職工子女應(yīng)幫扶盡幫扶。市總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年將因地制宜開展主題活動(dòng),“將加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入助學(xué)活動(dòng)中,在受助大學(xué)生中開展以我的家、成都、未來為主題的一封家書活動(dòng),引導(dǎo)、勉勵(lì)同學(xué)們?cè)诮邮軒椭耐瑫r(shí),展望成都未來發(fā)展,感恩奮進(jìn)、立志成才,把實(shí)現(xiàn)人生理想與建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市統(tǒng)一起來,努力拼搏!
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛建檔困難職工的日常生活,解決建檔困難職工家庭子女上學(xué)難的問題,完善工會(huì)助學(xué)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,近日,秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學(xué)”活動(dòng),11名困難職工子女獲得46500元助學(xué)金。
據(jù)悉,今年區(qū)總工會(huì)助學(xué)的對(duì)象是20xx年參加高考,當(dāng)年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通大學(xué)(含大專、高職)錄取為主的.困難職工子女,個(gè)別條件確實(shí)困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學(xué)困難職工子女。為避免重復(fù)、多頭救助,符合民政、教育、慈善總會(huì)有關(guān)助學(xué)條件的不再另行助學(xué)。
秀洲區(qū)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的開展,切實(shí)幫助了困難職工解決子女上學(xué)難、就業(yè)難等問題,從而推動(dòng)了工會(huì)幫扶工作的常態(tài)化、長(zhǎng)效化、社會(huì)化。秀洲區(qū)的“金秋助學(xué)”活動(dòng)已連續(xù)開展9年,截至目前,累計(jì)幫助困難學(xué)生63名,發(fā)放助學(xué)金227000元。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)7
8月24日,區(qū)總工會(huì)舉行20xx“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助儀式,向32名寒門學(xué)子發(fā)放了助學(xué)金。
據(jù)了解,“金秋助學(xué)”活動(dòng)自開展以來,在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,全區(qū)各級(jí)工會(huì)不斷拓寬籌資渠道,創(chuàng)新助學(xué)載體,豐富助學(xué)形式,積極為黨委和政府分憂,為困難職工解難。特別是近年來,助學(xué)活動(dòng)由點(diǎn)到面,范圍逐漸擴(kuò)大,機(jī)制不斷健全。全區(qū)各級(jí)工會(huì)共籌資200多萬元,資助了700多名寒門學(xué)子,讓許多困難家庭燃起了希望之光,成為了最具影響力的社會(huì)公益活動(dòng)之一。今年,通過區(qū)總工會(huì)積極爭(zhēng)取,已有15名學(xué)生納入黃岡市總工會(huì)“山河扶貧助學(xué)”對(duì)象,接受資助。也就是說,今年,全區(qū)受到市區(qū)總工會(huì)資助的學(xué)生達(dá)47名,這批寒門學(xué)子即將踏上新的求學(xué)之路,邁向新的人生征程。
資助儀式上,區(qū)工會(huì)為32名貧困大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了助學(xué)金,接受資助的貧困大學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生代表作了發(fā)言。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),為解決困難職工家庭子女就學(xué)問題,市總工會(huì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)正式啟動(dòng)。在廈就業(yè)的在職困難職工家庭就學(xué)子女,可獲得1000—5000元助學(xué)補(bǔ)助金。
20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助對(duì)象為在廈門市就業(yè)的在職困難職工家庭的就學(xué)子女,包括以下4類:
1、連續(xù)6個(gè)月以上家庭實(shí)際人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)(650元/月),未經(jīng)政府救助,生活特別困難的職工家庭。
2、家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn),經(jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭。
3、家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)(上浮50%,即975元/月),但由于患病、子女上學(xué)、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
4、家庭人均收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)3倍(含)以內(nèi),但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工家庭;加入工會(huì)組織、按務(wù)工地標(biāo)準(zhǔn)且符合上述條件之一的農(nóng)民工家庭。
從資助標(biāo)準(zhǔn)來看,今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級(jí)學(xué)校的特困職工(低保家庭)子女,子女升高中(含職高)者資助3000元,子女升大學(xué)者資助金為5000元;今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級(jí)學(xué)校的困難職工子女,子女升高中(含職高)者資助2000元,升大學(xué)者資助金為3000元;在讀的(包括大學(xué)生、高中生)的困難職工子女,高中生資助1000元,大學(xué)生資助2000元。
符合上述條件的,由職工向所在單位工會(huì)申請(qǐng),并填寫廈門市總工會(huì)20xx年金秋助學(xué)申請(qǐng)表、困難職工檔案表,同時(shí)提交職工及家屬的身份證、工資單、疾病診斷書、大額醫(yī)療費(fèi)用發(fā)票、突發(fā)事件證明等材料復(fù)印件。申請(qǐng)資助的學(xué)生在收到院校錄取通知書后,將錄取通知書復(fù)印件(困難在校學(xué)生,提供學(xué)生證復(fù)印件和上一年度學(xué)習(xí)成績(jī)單)報(bào)區(qū)總工會(huì)或產(chǎn)業(yè)工會(huì),各區(qū)總工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)核實(shí)匯總后報(bào)送市總工會(huì)法律與保障部
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)9
8月15日至20日,市總工會(huì)一改往年的集體發(fā)放形式,積極創(chuàng)新助學(xué)形式,全體機(jī)關(guān)干部分成3個(gè)工作組,開展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
市總工會(huì)的工作人員走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、困難職工家庭,走近困難職工、困難學(xué)子,俯下身,面對(duì)面,用真心、用真情做實(shí)助學(xué)活動(dòng),近距離了解困難職工和困難學(xué)子的需求,訪查他們的實(shí)情,了解他們的困難情況,為及時(shí)幫助職工解決實(shí)際困難、全力維護(hù)職工合法權(quán)益、做好職工群眾工作、推動(dòng)龍井經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了工會(huì)組織應(yīng)有的積極作用。
今年,市總工會(huì)在省、州總工會(huì)的大力支持下,共計(jì)籌集助學(xué)資金14.62萬元,對(duì)150名困難職工子女開展了助學(xué)救助。為確保將活動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好、做到位,力爭(zhēng)使每一名困難學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué),使每一分助學(xué)資金都能夠真正用在急需幫助的困難學(xué)子身上,市總工會(huì)認(rèn)真開展了前期調(diào)查摸底工作。自今年6月以來,利用兩個(gè)月的時(shí)間,采取上門走訪、職工訪談、查閱困難職工檔案等形式,深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、困難職工家庭,全面了解困難職工子女具體情況,力爭(zhēng)做到全覆蓋無遺漏。同時(shí),市總工會(huì)堅(jiān)持“依檔幫扶,實(shí)名幫扶”的工作原則,認(rèn)真核實(shí)每一份助學(xué)申請(qǐng),不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決返回,努力確保了把“金秋助學(xué)”專項(xiàng)資金用到最需要幫助、最應(yīng)該幫助的貧困學(xué)生身上。
市總工會(huì)面向全市社會(huì)各界公布了服務(wù)職工熱線電話,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督以及符合條件的困難職工的求助,做到應(yīng)助盡助,努力實(shí)現(xiàn)了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書、上不起學(xué)”的救助目標(biāo)。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)10
“截至目前,全國(guó)各地工會(huì)共籌集助學(xué)資金11.1億元,發(fā)放助學(xué)款10.7億元,58.7萬名困難職工和農(nóng)民工子女受益,各地工會(huì)累計(jì)聯(lián)系1.4萬余家用工單位,為困難職工子女提供勤工儉學(xué)和社會(huì)實(shí)踐崗位6.8萬多個(gè)!庇浾呓裉鞆娜珖(guó)總工會(huì)獲悉,20xx年全國(guó)工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)已圓滿收官。
金秋助學(xué)活動(dòng)是工會(huì)幫助困難職工和農(nóng)民工子女的重要保障品牌。據(jù)全總權(quán)益保障部負(fù)責(zé)人介紹,20xx年7至9月,全國(guó)總工會(huì)在全國(guó)范圍內(nèi)繼續(xù)組織開展金秋助學(xué)活動(dòng)。今年,全總把金秋助學(xué)活動(dòng)和困難職工解困脫困相結(jié)合,在確定助學(xué)對(duì)象、拓寬助學(xué)范圍、創(chuàng)新助學(xué)形式、提升助學(xué)效果等方面采取多項(xiàng)舉措,以金秋助學(xué)活動(dòng)為契機(jī),全面做好困難職工解困脫困相關(guān)工作。
活動(dòng)期間,各級(jí)工會(huì)著力精準(zhǔn)幫扶,拓展范圍,延伸服務(wù),加大力度,有力推進(jìn)了助學(xué)活動(dòng)的深入開展。河北、浙江、新疆、海南等省(區(qū)、市)總工會(huì)將金秋助學(xué)、困難職工解困脫困工作納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略通盤考慮,圍繞重點(diǎn)關(guān)注人群,不斷加大幫扶力度;在規(guī)范建檔立卡工作的基礎(chǔ)上,上海、云南、河南、安徽、江西等省(區(qū)、市)總工會(huì)邀請(qǐng)專家為有關(guān)困難家庭就相關(guān)就業(yè)、助學(xué)政策進(jìn)行專門解讀,分層、分類給予精準(zhǔn)指導(dǎo);吉林、遼寧、云南、山東省總工會(huì)結(jié)合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革凸顯問題,將省內(nèi)部分重點(diǎn)企業(yè)職工子女納入助學(xué)范疇,各地還針對(duì)不同困難群體,多批次組織開展了不同形式、不同主題的助學(xué)活動(dòng),確保幫扶工作提質(zhì)增效。
與此同時(shí),各級(jí)工會(huì)堅(jiān)持以“制度保障”為主線,積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,認(rèn)真研究工會(huì)組織對(duì)困難職工解困脫困的辦法、措施,制定和出臺(tái)幫扶工作有關(guān)政策、文件,促進(jìn)幫困與助學(xué)工作制度化、系統(tǒng)化、長(zhǎng)效化。河北、山西、廣西、重慶、湖南省總工會(huì)積極發(fā)揮政府助學(xué)主渠道作用,將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)卣蜆I(yè)援助體系,通過采取統(tǒng)一安排部署、統(tǒng)一救助標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合舉辦儀式等措施,構(gòu)建“大助學(xué)”格局,并努力推動(dòng)符合條件的困難職工子女納入國(guó)家助學(xué)政策的覆蓋范圍。此外,各級(jí)工會(huì)還注重整合優(yōu)勢(shì)資源,提高社會(huì)化運(yùn)作意識(shí),通過購(gòu)買服務(wù)、舉辦志愿者項(xiàng)目等形式,凝聚整合社會(huì)力量,逐步建立了行之有效的社會(huì)化運(yùn)作模式。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)11
為落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金發(fā)放工作的'通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補(bǔ)助金發(fā)放儀式。
為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困幼兒資助管理評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)等相關(guān)工作。工會(huì)主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時(shí),加大宣傳力度,讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān),由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭(zhēng)做到公平、公正、公開、透明。
5月21日,資助評(píng)審小組對(duì)各班班組長(zhǎng)上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核,經(jīng)過打分排名后評(píng)選出了34名幼兒為資助對(duì)象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進(jìn)行公示。
本學(xué)期,幼兒園共有34個(gè)家庭得到了資助,家長(zhǎng)們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)12
為貫徹落實(shí)《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的通知》的文件精神,堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實(shí)際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實(shí)工作。
首先,成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定小組,制定幼兒資助管理實(shí)施辦法,召開班主任會(huì)議,傳達(dá)工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象。
其次,各班召開家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)資助工作精神,監(jiān)護(hù)人自主申報(bào),填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助申請(qǐng)表》及證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細(xì)致的調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級(jí)為單位對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行初審,并將結(jié)果上報(bào)幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。
最后,領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請(qǐng)社區(qū)、村委會(huì)核實(shí)相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對(duì)所提交材料進(jìn)行評(píng)議認(rèn)定。對(duì)已認(rèn)定名單在園內(nèi)進(jìn)行公示,填寫匯總表并上報(bào)學(xué)生資助辦公室。整個(gè)工作公平、公正、公開、透明開展。
學(xué)前教育資助工作是一項(xiàng)惠民、愛心工程,幼兒園會(huì)一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長(zhǎng)感受到政府對(duì)貧困幼兒的關(guān)心和愛護(hù)。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)13
盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會(huì)議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。
結(jié)合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動(dòng):
一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)微信群,一對(duì)一交流,發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
二是嚴(yán)格評(píng)審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護(hù)幼兒隱私。
三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理,包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請(qǐng)表、會(huì)議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊(cè)、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。
本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)14
為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會(huì)議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長(zhǎng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評(píng)審發(fā)放的制度以及如何申請(qǐng)”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問題。
我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長(zhǎng)充分了解。
我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長(zhǎng)做全方面的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對(duì)每位家長(zhǎng)提出的問題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,我們的一切都是為了孩子,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)15
1月18日上午10點(diǎn),我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
在活動(dòng)中,王園長(zhǎng)首先就國(guó)家資助政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后,根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動(dòng)。
家長(zhǎng)親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助,確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了自己的感激之情,對(duì)國(guó)家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評(píng)價(jià)。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)16
為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會(huì)議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。
各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)QQ群,微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。
家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。
各班向家長(zhǎng)發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長(zhǎng)的一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí),幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示,保障資助對(duì)象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國(guó)家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。
學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓這項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)17
來幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì)”中順利拉開帷幕,切合“游戲
繼此次活動(dòng)之后,20xx
講座中,xx老師結(jié)合緊急救護(hù)知識(shí)、空氣污染對(duì)人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)18
為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值,我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)19
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機(jī),組織部分老師到巖臘集市上開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動(dòng)帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標(biāo)語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的地方,幾位老師便冒雨踏;溪;而作了。
我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識(shí),以宣傳單的方式發(fā)放給過往的家長(zhǎng)。除個(gè)別家長(zhǎng)拒收之外,大部分的家長(zhǎng),思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識(shí)字的,不懂的,我們的老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是:讓家長(zhǎng)清楚學(xué)前教育禁止;小學(xué)化;的教學(xué)模式,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,以促學(xué)校、家庭、社會(huì)合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長(zhǎng)!
通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng),也達(dá)到預(yù)期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用!
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)20
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長(zhǎng)交流會(huì);、;慶六一活動(dòng);等活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)改變幼兒教育;小學(xué)化;的不良需求。通過懸掛標(biāo)語、家園欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等方式,讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動(dòng),旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。
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5月22日,貴陽(yáng)市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng),活動(dòng)將持續(xù)到9月份,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng),讓科學(xué)的幼小銜接知識(shí)進(jìn)萬家,促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹,當(dāng)前存在部分家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué);跟不上;的現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動(dòng)的開展,旨在指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。
在啟動(dòng)儀式當(dāng)天,市教育局邀請(qǐng)了全國(guó)知名學(xué)前教育專家,舉辦一場(chǎng)幼小銜接專題講座,向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長(zhǎng),解析幼小銜接的意義、現(xiàn)狀和科學(xué)方法。
據(jù)悉,活動(dòng)期間,貴陽(yáng)還將組織一場(chǎng);貴陽(yáng)市知行合樂,幼兒園小學(xué)大腦運(yùn)動(dòng)會(huì);,以益智游戲競(jìng)賽為載體,宣傳兒童早期學(xué)習(xí)品質(zhì),和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理念與科學(xué)方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量,我市在今年的教師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長(zhǎng)為參賽對(duì)象的;我的故事我的夢(mèng)講故事比賽;活動(dòng)。
市教育局要求,各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教師開展專題案例研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種形式的;幼小銜接;經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),各級(jí)各類幼兒園可通過主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、專家講座等多種途徑,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。同時(shí),各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)所在社區(qū)散居兒童家長(zhǎng)、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓(xùn),幫助他們樹立科學(xué)育兒觀念,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)22
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,有效開展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會(huì)議, 園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國(guó)家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)23
為了積極響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于開展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂童年,活動(dòng)通過展板、致家長(zhǎng)的一封信、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解說等形式,向老師和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。
活動(dòng)將通過主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,同時(shí)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng),用生動(dòng)活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)24
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)生資助政策,使國(guó)家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據(jù)悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規(guī)范、落到實(shí)處,對(duì)各班進(jìn)行排查宣傳;特別強(qiáng)調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過多種方式把國(guó)家資助政策宣傳到位,做到家喻戶曉。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),在2020年5月6日,每個(gè)班級(jí),老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(zhǎng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng);各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家長(zhǎng)微信、QQ群及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解和回復(fù)。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛心去點(diǎn)燃寒門驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)25
日前,20XX年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行?h教育局局長(zhǎng)朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長(zhǎng)金建明、團(tuán)委書記楊燕雯,教育研究培訓(xùn)中心副主任姚彩萍、幼教教研員費(fèi)新霞以及全縣幼兒園園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長(zhǎng)代表共計(jì)90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,朱利軍對(duì)我縣近幾年來的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話語激勵(lì)廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學(xué)前教育的新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)沈祺瓊代表與會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動(dòng)帶來了濃濃的喜慶色彩。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,與會(huì)代表觀摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會(huì)場(chǎng),來自全縣14所公辦幼兒園的家長(zhǎng)代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。
浙江省特級(jí)教師王芳老師給大家?guī)韺n}報(bào)告《幼兒自主性游戲及觀察與評(píng)價(jià)》,王老師以幽默風(fēng)趣的語調(diào),詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們?cè)僖淮胃惺艿綕M足孩子的內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動(dòng)儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r(jià)值。游戲點(diǎn)亮快樂童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長(zhǎng)!
教育資助發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)26
為響應(yīng)20xx全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的號(hào)召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),立足于朝暉幼兒教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),讓幼兒在游戲和運(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營(yíng)戶外運(yùn)動(dòng)游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運(yùn)動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中,快樂大本營(yíng)運(yùn)動(dòng)游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個(gè)總的自主放式健康活動(dòng)區(qū),設(shè)有多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運(yùn)動(dòng)游戲區(qū)。
此外,在新思想、新理念的引領(lǐng)下,朝七二部根據(jù)實(shí)際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場(chǎng)地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運(yùn)動(dòng)游戲空間,精心設(shè)計(jì)小型運(yùn)動(dòng)游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個(gè)快樂的游樂場(chǎng)。
而情景式游戲活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進(jìn)行情景式區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)時(shí),重視營(yíng)造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則。快樂廚房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個(gè)情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。
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