小學(xué)生資助簡報（通用6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生資助簡報（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生資助簡報1
為了全面扎實開展脫貧攻堅工作，為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，杞城小學(xué)明確責(zé)任，強化措施，幫助貧困生找到自我，走出困境，讓人人都脫貧，人人奔小康。學(xué)校始終堅持一個原則，讓脫貧攻堅工作目標(biāo)明晰：堅持“精準(zhǔn)幫扶、資助到生、促進公平”的原則，遵循教育規(guī)律，縮短差距,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為學(xué)校教育扶貧工作的核心任務(wù)，杞城小學(xué)開展“心系貧困 情暖人心”活動，為貧困生送上一份關(guān)懷。
為進一步推進國家對家庭貧困學(xué)生的資助政策。杞城小學(xué)安排設(shè)立專門資助小組由專門教師開展貧困摸底調(diào)查，共普查6名貧困兒童，在6名學(xué)生中屬于建檔立卡戶4名，特困生3名，杞城小學(xué)將國家和學(xué)校的關(guān)愛帶給最需要的同學(xué)，使學(xué)生資助工作落到實處。
通過“教育扶貧”，傾心關(guān)愛貧困孩子，用愛心澆灌祖國花朵，努力改變一個孩子的未來，點燃一個家庭的希望，為社會成就一個有用之才，讓孩子自己拔掉家貧的.深根，阻斷貧困代際的傳遞。讓貧困的孩子接受良好的教育，掌握知識、改變命運、造福家庭。要搭建平臺、搞好協(xié)調(diào)，引導(dǎo)社會力量參與扶貧，做好教育捐助、愛心救助等工作。讓我們的教育扶貧走向前列，走向小康生活！
小學(xué)生資助簡報2
9月3日上午，明月店小學(xué)組織開展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動，資助政策由班主任老師主持并宣講。
兩位班主任分別對兩個班一年級學(xué)生詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”，內(nèi)容包括資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助原則、申請方法。
扶貧先扶智，澆樹先澆根。其他班級也對貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實施免學(xué)雜費、免書本費、補助生活費政策進行宣講。貧困生生活費補助每學(xué)年核定一次，每年開學(xué)初學(xué)生家長或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校審定、公示無異議后，小學(xué)每人每年資助500元，由銀行代發(fā)至學(xué)生監(jiān)護人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個孩子輟學(xué)，尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。
重點對建檔立卡戶學(xué)生進行了再宣傳，使他們?nèi)媪私赓Y助政策，做家庭資助政策的`明白人。
通過此次資助政策宣傳活動，增強了一年級學(xué)生及其他班級學(xué)生對九年義務(wù)教育階段扶貧政策的理解，對落實扶貧政策起到了很大推動作用。
小學(xué)生資助簡報3
為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽光學(xué)校一直重視營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的.濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施，2022年春季以來采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長都能了解國家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話、召開主題班會等形式進行資助政策宣講，把《澄城縣2022春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時做好學(xué)生及家長的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在各班主任的配合下，對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)、全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)三級平臺管理，建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫，做到及時更新，心中有數(shù)，校資助辦負(fù)責(zé)這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實等，確保困難學(xué)生根據(jù)資助標(biāo)準(zhǔn)，都能享受國家資助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生，直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進教育公平、社會公平的重要內(nèi)容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽光學(xué)校認(rèn)真扎實落實各項資助政策，強化教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標(biāo)，切切實實把教育惠民政策落到了實處。
小學(xué)生資助簡報4
近日，綿陽東吳人壽保險公司的愛心人士在江油市團委和小溪壩鎮(zhèn)人民政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來到我校進行愛心捐贈。他們?yōu)閷W(xué)校捐贈了書包、筆袋等學(xué)習(xí)用品，并親自來到三年級一班的李德鑫、李曉璐和五年級二班的王多晨三名貧困學(xué)生的家里看望三個學(xué)生，以現(xiàn)金方式為這三名學(xué)生捐贈了愛心款。孩子們也表示定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)叔叔、阿姨的期望，掌握知識，將來成為有用的人。陳鳳馳校長代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長向綿陽東吳人壽保險公司表示感謝。
此次捐贈活動，帶給這些貧困學(xué)生的'不僅僅是金錢上的幫助，更是他們的精神食糧，相信他們將會刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，用自己的真實成績來回報社會、來報答曾經(jīng)資助過自己的愛心人士。
小學(xué)生資助簡報5
為積極落實好上級扶貧攻堅精神，扎實做好教育扶貧政策宣傳工作，將教育扶貧資助工作推進深入，白水鎮(zhèn)永和小學(xué)積極響應(yīng)，認(rèn)真落實，從5月26 日開始，通過多種形式的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟苦難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識，努力營造全社會關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的良好氛圍，使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實處。
首先，我校成立了以校長為組長，各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對此項資助宣傳工作召開了專題工作會議，傳達(dá)上級會議精神，讓全體教師進一步明確資助政策的內(nèi)容、資助標(biāo)準(zhǔn)等。
其次，學(xué)生在校期間，學(xué)校通過主題班會、家校微信群等形式進行教育資助政策的'宣講，爭取做到家喻戶曉，人人皆知。
最后，以楊虎偉校長牽頭帶領(lǐng)教師入戶，再次為受資助家長講解資助政策。給學(xué)生、家長發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料，做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長掌握各項資助政策的內(nèi)容。
通過此次再宣傳活動，讓師生及家長更加進一步了解了黨和國家教育資助政策，讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了，在宣傳過程中家長們都聲聲稱道：“感謝黨和政府的關(guān)心，有這么好的政策，我們將教育孩子努力學(xué)習(xí)，將來做一個對國家和社會有用的人”。
小學(xué)生資助簡報6
20xx年2月25日，通川區(qū)金山小學(xué)召開了教育資助工作專題會，學(xué)校黨支部副書記、校長黃克濤主持會議。會上對全年的資助工作作了統(tǒng)一安排部署。
由于義務(wù)教育非寄宿生資助范圍擴面，2021年3月1日開始，我校資助工作小組組織所有班主任對全校困難學(xué)生情況進行了全面審核并建立了困難學(xué)生臺賬。
為了使資助工作達(dá)到無遺漏、全覆蓋的目標(biāo)，學(xué)校在校門口永久粘貼公示了《通川區(qū)教育資助學(xué)生政策一覽表》，并對全校教師開展了資助政策培訓(xùn)會，提出家訪和政策宣講具體工作要求，讓全校教師讀懂、吃透政策精神，熟悉文件標(biāo)準(zhǔn)，并采取“三進”的'宣傳方式——進校園、進課堂、進家庭。首先，由班主任通過電話咨詢，利用微信群、家長會、家委會等多種形式宣講和解讀資助政策，力爭讓宣講對象明白國家現(xiàn)行資助政策標(biāo)準(zhǔn)、實施范圍以及辦理程序；其次安排老師們進入學(xué)生家庭進行實地了解，查看相關(guān)認(rèn)定資料；最后將收集到的情況向?qū)W校資助管理處匯報，進行初次摸底，為后面的班級、年級、學(xué)校認(rèn)定做好相關(guān)工作。
通過資助宣講活動的開展，家長們明白了國家現(xiàn)行資助政策，助推了教育脫貧攻堅工作，增強了貧困家庭的幸福感、獲得感。
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