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幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報（精選15篇）
在我們平凡的日常里，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么擬定簡報真的很難嗎？以下是小編收集整理的幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 1
歡聲笑語辭舊歲，喜氣洋洋迎新春。美麗的教室，濃濃的元旦歡慶氣氛，迎新年啦
為了給幼兒營造熱烈、歡快、喜慶的節(jié)日活動氣氛，春蕾幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，教師們布置了美侖美奐的園內(nèi)環(huán)境。園內(nèi)彌漫著慶祝元旦的節(jié)日“芳香”，亮麗一新，熱情洋溢著歡天喜地的新年氣息，與孩子們一起迎接新年的到來，享受幼兒園的溫馨和快樂。
春蕾幼兒園為了讓幼兒感受元旦的節(jié)日氣氛，感受自己親自動手包水餃的樂趣，增強(qiáng)老師與幼兒之間的感情，豐富我們孩子的生活…在20xx年的最后一天，我園舉辦了包餃子活動。
首先，準(zhǔn)備好幼兒喜歡的食材。
各班小朋友興高采烈的`來到活動現(xiàn)場，看寶貝們的小手捏造出來的餃子奇形怪狀、五花八門。
大家一起動手包餃子，很有意義，還能更好的體驗(yàn)動手的樂趣，我們的成果出來啦。
活動結(jié)束后，各班老師還帶小朋友做手勢舞，表演節(jié)目，了解了關(guān)于元旦更多豐富有趣的知識。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 2
春花含笑意，爆竹增歡笑。20xx年悄然而至，在這辭舊迎新的日子，為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)自主游玩的快樂，20xx年12月31日實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡樂游園、喜迎新春”的幼兒自主游園活動，本次游園活動以幼兒自主游玩的活動形式打破了常規(guī)親子的游園活動。
活動前，老師和孩子們一起為節(jié)日活動做準(zhǔn)備，一起布置場地，火紅的燈籠、倒貼的福字、鼓鼓的福包、漂亮的窗花……呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的.景象。濃濃的年味滲透在實(shí)驗(yàn)幼兒園的.每一個角落，感染著每一位幼兒和家長。
“咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚咚咚鏘……”隨著歡快的音樂，四只活潑可愛的小獅子閃亮登場，小朋友們身穿大紅棉襖，歡欣鼓舞地涌進(jìn)了幼兒園，小班幼兒在老師的陪同下玩了“冰糖葫蘆”、“捕魚達(dá)人”、“搓湯圓”、“飛鏢扎氣球”“新年糖包”、“投娃娃”等游戲。中大班的小朋友們自由結(jié)伴，自主游玩了“剪窗花”、“做花甜粑”、“畫年畫”、“套圈”、“做麥餃餃”、“做紅包”、“做鞭炮”、“寫福字”等游戲；活動現(xiàn)場一片歡聲笑語，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。
活動持續(xù)了兩個多小時，小朋友們收貨滿滿，臉上洋溢著自豪和歡樂的笑容，活動結(jié)束后，小朋友們帶著自己的收獲回到各自班級中一起分享，并一起記錄一天的快樂。
本次游園活動，在老師和小朋友們的共同協(xié)作下取得圓滿成功，為幼兒提供了一個自主游玩的機(jī)會，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時，也為下一步的放手游戲奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 3
為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日，我園于27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年，親子同樂”的元旦親子游戲活動。讓家長與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來，享受著親子同樂的溫馨和快樂�；顒右詪胄�、中大兩批開展。
整個幼兒園張燈結(jié)彩，操場邊、走廊上、教室里，充滿了新年的氣息。教師們獨(dú)具匠心，利用傳統(tǒng)文化元素，獨(dú)特的表現(xiàn)形式，展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團(tuán)扇、剪紙、臉譜、燈籠，二樓有風(fēng)鈴、燈籠、國旗、臉譜，三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動物畫制作的紙盤手工作品。
一曲《江南style》響起，家長、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂，跟隨著老師，全園一起做著親子操，整個園內(nèi)，頓時騰快起來，人人忘情扭動身姿，拍拍手，踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子，時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩，時而一起推推磨，轉(zhuǎn)個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離，緊緊抱住的雙手都不忍分開！
教室里、多功能廳、操場上分別安排了“親子制作三明治”、“齊心協(xié)力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲�！薄ⅰ巴齐u公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風(fēng)鈴”等活動。參加完一個活動，孩子們可獲得一個印章，積滿印章的孩子，最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處，歡笑聲、口哨聲、加油聲，此起和彼復(fù)，整個操場上洋溢著成功的喜悅。有抱著“袋鼠”，不聽口令，只管向前沖的爸爸，有推著“雞公車”，半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽，有蒙著眼睛循著聲音抓錯寶貝的爺爺，有背著孫子怎么也搶不到“尾巴”的'奶奶，還有抱著孩子怎么“搖擺”也抖不出乒乓球的家長……整個活動中，不斷聽到有家長感嘆“有意思”，“好玩”，“真不錯”！
此次活動的開展，促進(jìn)了幼兒親子感情的交流，增進(jìn)了家園溝通，家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續(xù)推進(jìn)我園的品牌建設(shè)工作。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 4
歡聲笑語辭舊歲，喜氣洋洋迎新春，感恩幼兒園籌劃了“慶元旦·迎新年”主題活動，為了給幼兒營造熱烈、歡快、喜慶的節(jié)日活動氣氛，我園全體教師為幼兒創(chuàng)設(shè)校園節(jié)日氛圍，裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。園內(nèi)彌漫著慶祝元旦的節(jié)日“芳香”，彩帶飄揚(yáng)，彩球點(diǎn)綴，亮麗一新，熱情洋溢著歡天喜地的新年氣息。
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，我園各班級開展了豐富多彩的元旦活動。
為了讓孩子們安全愉快地度過一個平安、健康、快樂的小假期，教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，孩子們在老師的引導(dǎo)下掌握了關(guān)于"年"的來歷，并了解了相關(guān)"年"的.知識，老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以及班級的實(shí)際情況，采取各種不同的方式，運(yùn)用圖片、視頻從防火、防電、交通安全、食品安全等方面對幼孩子進(jìn)行了教育，增強(qiáng)孩子的安全防范意識，提高孩子們的自我保護(hù)能力。
20xx年新的一學(xué)期里，讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過健康、快樂的每一天，最后，愿小朋友們健康快樂！所有的大朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！祝您和孩子過一個安全愉快的的假期！元旦快樂！
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 5
隨著12月的腳步接近尾聲，新的一年即將來臨，賽罕區(qū)第一幼兒園各班的老師和小朋友們早就為新年的慶�；顒幼龊昧藴�(zhǔn)備，12月30日，大家興高采烈的來到幼兒園，共同舉行了“賀新年慶元旦”主題活動。
在活動中，小朋友通過觀看視頻，了解了元旦的'由來;通過才藝表演、親子游戲，為幼兒搭建了一個展示自我的平臺，同時也拉近了父母與孩子、家長與幼兒園之間的距離，最后家長和孩子一起包餃子，把整個活動推向了高潮，當(dāng)大家一起品嘗著熱氣騰騰、美味可口的餃子時，歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落。家長們稱贊此次活動給孩子們留下了深刻的印象，過得很開心、很有意義!
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 6
新年伊始，萬象更新。為送別即將離去的鼠年，迎接鼠年的到來，在這個辭舊迎新的日子里，孝泉民族小學(xué)幼兒園于30日分段舉行了“慶元旦、迎新年”主題活動。此次活動由“慶元旦環(huán)創(chuàng)”和“慶元旦活動”兩部分組成。分管幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園負(fù)責(zé)人及200余名家長參加了此次活動。
在活動前一周，各班老師和孩子們就開始動手精心布置我們的活動室。小、中班各個班級都紛紛在自己的活動室里掛上了紅紅的燈籠和鞭炮，在門口貼上兩個大大的福字，窗戶上貼上美麗的窗花和雪花，頓時便彰顯出了新年的氣氛。而大班孩子則自己動手制作了富有中國傳統(tǒng)文化的中國結(jié)來裝扮自己的活動室，使孩子們真正從中感受到了新年來臨的喜慶和熱鬧。整個幼兒園都洋溢著新年的`喜氣。
老師還根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好分段設(shè)計了豐富多彩的活動。大班孩子開展了“慶元旦賀卡制作“、講故事比賽”、“舞蹈表演”等活動，中班則開展了“慶元旦講故事比賽”、“詩歌朗誦”及“歌曲演唱”等活動，而小班幼兒則邀請家長一起開展了以“快樂過新年、健康長一歲”的親子主題活動，使孩子們在活動中感受到了新年的氣氛，而且也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情，拉近了家長與幼兒園之間的距離。
活動在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。此次活動的開展不僅使孩子的多方面得到了鍛煉與發(fā)展。而且也增進(jìn)了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系，更增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子們真正體驗(yàn)到了新年的快樂。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 7
在此次活動中，該校以“運(yùn)動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設(shè)計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項(xiàng)目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中，老師們認(rèn)真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運(yùn)動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的'童年。
該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)毅力，提高全體家長對學(xué)校、對家庭教育的認(rèn)識。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 8
xx月xx日，隆昌縣界市鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運(yùn)動會，全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運(yùn)動會。
為讓每個孩子和家長都能參加到運(yùn)動項(xiàng)目，園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設(shè)計了《袋鼠運(yùn)水》《我是小小領(lǐng)路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項(xiàng)目。比賽中，孩子們與家長都獲得了無窮樂趣，賽場處處笑聲不斷。
據(jù)悉，該園舉行這一賽事目的在于培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)，并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。同時，在與家長的.親子互動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，使孩子家長一起快樂度過元旦佳節(jié)。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 9
在一片熱烈的掌聲中，“迎新年”聯(lián)歡活動結(jié)束了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動的身影分外顯眼。
在“迎新年”聯(lián)歡活動中，孩子們積極主動地參與，當(dāng)輪到自己上臺表演時，孩子們可認(rèn)真了，站在臺上像個小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長們都認(rèn)為可愛極了。
不時發(fā)出陣陣的'掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中，孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言，爭著回答老師的提問，反應(yīng)可快了，看著孩子們的表現(xiàn)，家長們不時地點(diǎn)頭，對自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的`家長說真沒想到，孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L的參與，孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。
尤其是在與家長的互動游戲中，每個孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識強(qiáng)烈，但是也有個別幼兒，因?yàn)橛凶约杭议L的參與，異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面，還需要老師加以正確引導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長們在游戲活動過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動，更加增進(jìn)了家長與幼兒園的了解，同時讓家長進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。
在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 10
送寒余雪盡，迎歲早梅新。年年歲歲，又是一年元旦至。為了讓孩子們感受到新年將至的氛圍，迎接新年鐘聲的響起，自20xx年12月28日起，新城幼兒園舉行了“甜甜蜜蜜過新年”為主題的元旦迎新系列活動。
制作新年年歷各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下，一起制作了屬于他們自己的新年年歷。在新的一年，他們用自己的雙手創(chuàng)造出獨(dú)一無二的新年禮物送給自己。我們一起來看看他們專注的樣子吧！
剪窗花為了讓孩子們感受到民風(fēng)民俗，老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)剪窗花。瞧，他們認(rèn)真的那股勁真的能夠感染到周圍人的.內(nèi)心，他們的作品也是令人驚奇的。
制作甜甜蜜蜜糖葫蘆孩子們最喜歡的美食活動來了，看到糖葫蘆的圖片就從他的眼睛里看到了想吃的欲望。在自己進(jìn)行制作的時候那個歡喜的勁兒，一旁的'人都能被感染到，吃到自己親親手制作的糖葫蘆的開心我想是無法用語言描述的。
經(jīng)歷和體驗(yàn)各種年俗活動，是孩子走近、了解、喜愛和傳承傳統(tǒng)文化的美好契機(jī)，新的一年里，新城幼兒園的小寶貝們親手裝點(diǎn)，讓暖意濃濃的新年徐徐開始。冬意漸濃，歲序無聲。人家煙火色，最是新年時。在萬家燈火中，愿小朋友們幸福成長；新城幼兒園全體教職工祝大家新的一年工作順利，健康快樂!
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 11
上午，我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶�；顒�。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家12月28日長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動，演出了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)鐘，我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻，ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析，還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個簡單的分析，接下來我們班本班的游戲活動，教學(xué)展示，體育活動，繪畫活動及幼兒的個人風(fēng)采做成了視頻供家長觀看，把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲，加上簡單的動作進(jìn)行編排，還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點(diǎn)左右，我們開始給孩子們化妝，十點(diǎn)左右家長看完視頻，我們的新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中，正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組，首先表演了語言類的兒歌，古詩，英語律動等，后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》，我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈，我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的`話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動，小腳踩大腳，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。 我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的`方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。 歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結(jié)束了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 12
歡聲笑語辭舊歲，喜氣洋洋迎新春。為了讓孩子們感受和體驗(yàn)新年的歡樂與喜慶，稔山幼兒園于20xx年1月14日開展了以班級為單位的"紅紅火火迎新春，熱熱鬧鬧過大年"主題活動。
各班老師和孩子們、家長們攜手共創(chuàng)了美輪美奐的班級環(huán)境，紛紛掛上了紅紅的燈籠和鞭炮,在門口貼上了對聯(lián)和門神,在窗戶貼上了美麗的窗花等，整個幼兒園都洋溢著新年的喜氣,彰顯了濃濃的年味。
精心打扮了一番的孩子們，穿著紅彤彤的衣服，臉上掛著歡快的笑容，隨著爸爸媽媽高高興興地來園，和老師相互送上新年問候。
早餐，孩子們伴隨著喜氣洋洋的新年歌曲，享用著象征生活甜甜蜜蜜的蛋糕，臉上溢出甜甜的`笑容。
活動中，老師通過生動形象的PPT，配以聲情并茂的演繹，讓孩子們在游戲中快樂學(xué)習(xí)新年的由來、習(xí)俗文化、祝福語等。
最激動人心的的時刻到來了，兩位園長來給孩子們送紅包了，小朋友雙手接過紅包，送上滿滿的祝福。
戶外活動時間，老師帶著孩子們班班竄門拜年，互送問候和祝福。
午餐是最期待的自助餐，廚房阿姨把對孩子的祝�；髁艘坏赖烂牢兜募央取�
下午，孩子們還收到了一份精美的新年禮物。
孩子們在本次活動品年味，話年俗，玩年俗，收獲了傳統(tǒng)文化知識，營造出“師幼同樂，共慶新年”的和諧畫面，譜寫了一曲歡快、喜慶的新年序曲。
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 13
新年的鐘聲即將敲響，我們伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著節(jié)日喜悅的心情，在20xx年到來之際，開展了《愛心義賣，溫情傳遞》主題活動。
為了讓孩子們感受濃濃的新年味道，幼兒園提前掛滿了彩旗、氣球等，喜慶的氛圍讓參與活動的`每一位幼兒與家長深感暖意。
“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安……”全園幼兒、家長在三位媽媽的帶領(lǐng)下筆劃著整齊的手勢，唱響了《感恩的心》。通過手語歌的表演，讓我們在感恩美好生活的同時，也不忘為貧困地區(qū)的人獻(xiàn)出一份小小的愛心。
義賣活動正式開始啦!家長帶著孩子把事前準(zhǔn)備好的攤位布、招牌、義賣物品擺好后，鼓勵孩子大聲吆喝，招攬生意，活脫脫的“小老板”模樣。孩子們在討價還價中，學(xué)會了如何與人溝通。還有的家長帶著孩子去選購心儀的商品，閑置的'玩具、書籍在義賣中再次體現(xiàn)了價值。
義賣結(jié)束了，家長在帶領(lǐng)孩子收拾好攤位后，便將義賣所得的資金如數(shù)捐贈了出來。這筆善款將由家委會代表和教師代表捐贈給幼兒園對口幫扶的峨邊縣新林鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)幼兒園，用于購買孩子們所需的學(xué)習(xí)用品。
整個活動充滿著快樂、幸福，愛的種子也在孩子稚嫩的心田里種下，它將留給孩子們美好而溫暖的童年記憶!
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 14
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，20xx年12月31日上午，新泉中心園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子活動，此次活動的主要目的是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的`競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
本次活動有兩個流程。第一流程是家長觀看孩子的區(qū)域活動。在經(jīng)過20xx年11月20日和12月27日兩次的區(qū)域活動評比后，幼兒園把孩子的自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造、自主操作、自主探索等充分展現(xiàn)出來，讓家長真正認(rèn)識幼兒的學(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)方式以及幼兒園的教育活動形式。第二流程是親子游戲，內(nèi)容可謂豐富多彩，有“夾球”、“袋鼠跳”、“小推車”、“兜兜樂”、“單手運(yùn)球接力賽”、“釣魚”等等。在活動中，每個小朋友和家長們都紛紛踴躍參加，小朋友們在爸爸媽媽的`陪伴下表現(xiàn)得更為出色。因?yàn)槊枯営螒蚨荚O(shè)置了獎項(xiàng)和獎品，這更激發(fā)起家長與孩子參與游戲的積極性，以及在游戲中的競爭意識和表現(xiàn)欲，使孩子們和家長在游戲中快樂無比�；顒咏Y(jié)束后，幼兒園還專門為每個小朋友贈送了元旦禮物。
通過親子活動，幼兒園不僅讓孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長有了進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深了家園情、師生情、親子情!
幼兒園慶祝元旦節(jié)簡報 15
新年的腳步越來越近了，為了迎接新年的到來，我們的教室里、走廊里到處都洋溢著過年喜慶氣氛，紅紅的春聯(lián)、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節(jié)日的環(huán)境深深的感染著孩子們，我們總會聽到這樣的私語，“馬上就要過年啦，媽媽昨天給我買了新衣服了�！薄靶履暌搅�，奶奶要送我一個漂亮的娃娃當(dāng)作我的新年禮物�！薄斑^年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經(jīng)意的交談，讓我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼兒所感興趣的熱點(diǎn)話題。
主題活動中通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發(fā)了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發(fā)生成活動，并充分調(diào)動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
在主題的進(jìn)行中，我們還開展了迎新年，做紅包送祝福的活動，孩子們自己動手設(shè)計制作一個小紅包，把祝福寫在紅包上，送給老師，送給阿姨，送給好朋友，送給爸爸媽媽。制作好的紅包，可以請老師幫忙寫上祝福的話，也可以自己動手繪畫裝飾紅包，有的孩子還在紅包里放入了新年的糖果，使每個紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福，“新年快樂!萬事如意!身體健康!年年有余……”，祝福聲此起彼伏，幼兒園呈現(xiàn)一片喜氣洋洋的`情景。
《紅紅的新年》這個主題活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識范疇�？傊�，在這個主題活動中，我們讓每一個孩子都能夠參與到其中，并獲得成功的體驗(yàn)，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。
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