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返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-02-08 17:50:20 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(通用22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(通用22篇)

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  3月29日,疫情突然來(lái)襲,上級(jí)通知按下了線下教學(xué)的暫停鍵。我校緊急行動(dòng),積極部署“停課不停學(xué)”工作,全體老師團(tuán)結(jié)一致,恪盡職守,快速建立了線上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái)。各科老師各顯神通,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),用愛(ài)心與專業(yè),構(gòu)筑溫暖課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),深入課堂進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋教學(xué)情況。

  守得云開(kāi)見(jiàn)月明,靜待花開(kāi)終有時(shí)。在無(wú)數(shù)防疫工作者的日夜堅(jiān)守和我們所有人的共同努力下,4月28日接到上級(jí)復(fù)課通知,學(xué)校立即行動(dòng),召開(kāi)相關(guān)會(huì)議部署落實(shí)。按照安徽省《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》及市區(qū)學(xué)校復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作方案要求,學(xué)校對(duì)“兩案九制”進(jìn)一步細(xì)化并對(duì)方案進(jìn)行推演。

  1.學(xué)校通過(guò)《淮南市洞山中學(xué)返校復(fù)課致全體師生及家長(zhǎng)的'一封信》把復(fù)課的好消息及要求及時(shí)傳達(dá)給廣大師生家長(zhǎng)。同時(shí)啟動(dòng)師生健康摸排(每天精準(zhǔn)摸排疫苗接種情況、隔離發(fā)熱情況、核酸檢測(cè)情況、安康碼顏色、共同居住人核酸檢測(cè)情況、居住地情況、個(gè)人行程流向等情況)。

  2.收集學(xué)生信息后及時(shí)排查所有不符合返校學(xué)生的信息,諸如學(xué)生是否在封控區(qū)、管控區(qū),以及自身健康碼顏色。及時(shí)挑選這些學(xué)生的信息,制作在線表格,分年級(jí)發(fā)到年級(jí)班主任群,要求班主任每

  4.為了幫助同學(xué)們排解焦慮,確保能以一種積極向上的心態(tài)去迎接開(kāi)學(xué),洞山中學(xué)政教處聯(lián)合團(tuán)委、大隊(duì)部于4月29日,以“復(fù)學(xué)前心理調(diào)適”為主題召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)。

  6.核酸檢測(cè)是將疫情擋在校園之外的一道堅(jiān)實(shí)防線,我校積極聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu),于5月3號(hào)下午對(duì)全校師生及相關(guān)工勤人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。此次核酸檢測(cè)即是對(duì)我校廣大師生及工勤人員的一次健康檢測(cè),也是落實(shí)疫情防控政策的一項(xiàng)具體舉措。

  7.5月4號(hào)上午,我校組織班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等進(jìn)行疫情防控疏散演練,按照演練計(jì)劃,重點(diǎn)演練了測(cè)溫環(huán)節(jié)出現(xiàn)體溫異常情況的處置和教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)學(xué)生身體不適狀況的應(yīng)急處置。通過(guò)疫情防控疏散演練,廣大師生既增強(qiáng)了疫情防控的意識(shí),又熟悉了疏散演練的流程。

  8.針對(duì)學(xué)生復(fù)課后的新的情況,最大限度的合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和避免學(xué)生課間的聚集又能保證學(xué)生的休息時(shí)間,學(xué)校制定了錯(cuò)峰上下時(shí)間,劃定固定活動(dòng)區(qū)域。

  9.總務(wù)處積極響應(yīng),貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控工作的決策部署,積極儲(chǔ)備了防疫物資,采購(gòu)了一次性醫(yī)用外科口罩、N95口罩、84消毒液、藍(lán)月亮洗手液、免洗手液等防疫物質(zhì),做到物資儲(chǔ)備充足。

  我校全體教職工與社會(huì)各界精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、上下一心為學(xué)生復(fù)課做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備,靜待師生返校。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為做好高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作,4月17日上午,我校組織召開(kāi)了高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控教師培訓(xùn)會(huì),學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)鐘代文,副校長(zhǎng)祝楠,校長(zhǎng)助理李昌春,各專業(yè)部部長(zhǎng)以及全體高三教師參加會(huì)議。

  會(huì)上,鐘校長(zhǎng)真誠(chéng)歡迎各位教師健康歸來(lái),特別強(qiáng)調(diào):要更加深入細(xì)致、精準(zhǔn)地落實(shí)好防控舉措,周密籌備復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)工作;隨著全國(guó)各地復(fù)工復(fù)產(chǎn)以來(lái),人員流動(dòng)性不斷增強(qiáng),聚集性疫情發(fā)生概率增大,要堅(jiān)決克服麻痹思想、僥幸心理,確保校園安全;要認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)工作方案各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程,人人要做到心中有數(shù),杜絕疫情向校園輸入和擴(kuò)散,確保校園一方凈土。鐘校長(zhǎng)最后指出:學(xué)校再美,沒(méi)有老師和學(xué)生,最多就是一個(gè)園子;在即將到來(lái)的高三學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課,我們將面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),大家一定要把疫情防控、確保師生的生命健康安全作為我們的首要工作,樹(shù)立“戰(zhàn)疫情珍愛(ài)生命,迎高考創(chuàng)造美好”的觀念,扎實(shí)、細(xì)心、沉著、有序、科學(xué)、精準(zhǔn)地開(kāi)展工作,做到疫情防控和教育教學(xué)兩不誤,逐步恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  校長(zhǎng)助理李昌春對(duì)高三教師返校后教學(xué)常規(guī)提出新要求,對(duì)后期高三工作進(jìn)行了安排。希望教師在做好疫情防控的基礎(chǔ)上,根據(jù)前期線上教學(xué)情況和學(xué)校的統(tǒng)一安排,指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真教學(xué),輕松愉快去迎接高考。

  最后,祝楠副校長(zhǎng)就疫情期間教師行為規(guī)范和學(xué)生晨午檢做了詳細(xì)的要求。教師上課全程戴口罩,每天兩次到行辦測(cè)量體溫,教師食堂就餐一人坐一張桌子;學(xué)生的口罩由班主任每天發(fā)放,每天測(cè)量五次體溫;第四節(jié)任課教師和上晚自習(xí)的.教師要負(fù)責(zé)給學(xué)生測(cè)量體溫。要求全體教師繃緊疫情防控這根弦,將學(xué)生的身體健康銘記在心,切實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,確保開(kāi)學(xué)后校園安全。

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師們了解了疫情防控工作的具體流程,更加明確了高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課的重要意義,明確了高三年級(jí)的工作目標(biāo),提高了教師們的工作熱情,為高三學(xué)生的順利返校,為高三教學(xué)的高效開(kāi)展做好了充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)已春暖花開(kāi),愿生平安歸來(lái)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作要求和恢復(fù)線下教學(xué)的工作安排部署,保障師生健康、安全有序復(fù)學(xué)復(fù)課。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí),科學(xué)部署,細(xì)化措施,為學(xué)生復(fù)課復(fù)學(xué)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,等待學(xué)生的歸來(lái)!

  校園消殺迎復(fù)學(xué)

  4月9日,學(xué)校全面實(shí)施校園消殺工作,后勤人員組織藍(lán)天救援隊(duì)對(duì)校園周邊、操場(chǎng)、教室、樓道和衛(wèi)生間進(jìn)行全方位的消殺,確保干凈、整潔、安全的校園環(huán)境。

  提前謀劃助復(fù)課

  4月16日下午召開(kāi)學(xué)校管理層會(huì)議,袁靜校長(zhǎng)首先傳達(dá)全省校園安全視頻會(huì)議精神,針對(duì)學(xué)校目前存在的安全隱患提出了具體整改措施,聯(lián)合社區(qū)、交警等部門(mén)共同治理校園周邊治安環(huán)境,確保校園平安。接著傳達(dá)全區(qū)中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課暨疫情防控視頻會(huì)議的重點(diǎn)工作,結(jié)合我校疫情防控工作進(jìn)行了安排和要求:一是做到科學(xué)精準(zhǔn)防控,細(xì)化責(zé)任到人,熟悉“兩案九制“,知曉9個(gè)工作流程;二是提前儲(chǔ)備各種防疫物資,做好各項(xiàng)工作迎接復(fù)學(xué)復(fù)課,防疫專干復(fù)課前每天落實(shí)以家庭為單位的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,數(shù)據(jù)要清晰明確;三是合理安排,有序組織師生核酸檢測(cè)。管理干部要按照方案和流程,相互配合,全力做好學(xué)校全員核酸檢測(cè)工作。

  全員檢測(cè)保健康

  為保障師生的身體健康和生命安全,確保師生應(yīng)檢盡檢,不漏一人。根據(jù)教育局疫情防控安排,在社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門(mén)的大力支持下,我校于4月17上午進(jìn)行了全員核酸檢測(cè)。檢測(cè)前袁靜校長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,要求大家熟悉各自的點(diǎn)位,班主任根據(jù)學(xué)生到校時(shí)間有序組織。在全校師生的全力配合下,學(xué)生規(guī)范佩戴口罩,按錯(cuò)峰時(shí)間進(jìn)入學(xué)校,有序排隊(duì),保持一米間距,等待采集,檢測(cè)秩序井然有序。

  培訓(xùn)安排迎復(fù)課

  為進(jìn)一步確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作,4月17日下午召開(kāi)全體教師會(huì)議,會(huì)議由袁靜校長(zhǎng)主持。首先,袁靜校長(zhǎng)對(duì)疫情防控方面的內(nèi)容進(jìn)行了解讀和培訓(xùn),組織全體教師學(xué)習(xí)了《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,復(fù)學(xué)后教師要嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)一律”防控要求,入校時(shí)自測(cè)體溫,掃碼進(jìn)入校園;教師上下班途中實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn),減少外界接觸,所有教師未經(jīng)同意不得擅自離蘭。學(xué)生每天早晨在家進(jìn)行體溫自測(cè)后按學(xué)校規(guī)定時(shí)間錯(cuò)峰到校,入校時(shí)必須保持1米以上距離,有序測(cè)溫后進(jìn)入校園;上、下學(xué)途中及在校期間全程佩戴口罩并主動(dòng)配合班主任老師完成晨午檢工作;學(xué)生及共同居住人若出現(xiàn)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返蘭,第一時(shí)間向所在社區(qū)報(bào)備,配合社區(qū)完成防疫工作,并上報(bào)學(xué)校和班主任老師。

  劉祎副校長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)工作情況從線下線上的有效銜接、課程推送、作業(yè)的`布置、批改、指導(dǎo)和反饋?zhàn)隽嗽敿?xì)的總結(jié),對(duì)存在的問(wèn)題提出可行性的建議。同時(shí)對(duì)復(fù)學(xué)復(fù)課后的教學(xué)工作進(jìn)行了安排,保證線下教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  會(huì)議最后,袁靜校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步把疫情防控工作做深、做細(xì)、做實(shí),對(duì)學(xué)生入校、上課等環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的疫情安全模擬演練;要求每一位教師對(duì)疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)熟記于心,切實(shí)做到疫情防控工作和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤,確保校園健康平安。

  主題班會(huì)防疫情

  4月18日上午迎來(lái)了復(fù)課的第一天。學(xué)生按錯(cuò)峰時(shí)間入學(xué),在值周老師的引導(dǎo)下,自覺(jué)排隊(duì),佩戴口罩,測(cè)溫后進(jìn)入校園。隨后各班認(rèn)真召開(kāi)了“復(fù)學(xué)復(fù)課主題班會(huì)暨疫情防控知識(shí)”培訓(xùn)會(huì),班主任從科學(xué)防疫病毒基本常識(shí)、在校期間疫情防控管理要求等方面進(jìn)行了宣傳和講解,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  春暖花開(kāi),“疫”情終將散去。我們已做好準(zhǔn)備,全力保駕護(hù)航,等待學(xué)子歸來(lái)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),提升校園疫情防控應(yīng)急處置能力,充分做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作,8月26日下午,學(xué)院舉行學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練,黨委學(xué)生工作部、后勤管理處、各二級(jí)學(xué)院老師及部分學(xué)生代表參與了本次演練。

  演練前,黨委學(xué)生工作部召集全體人員開(kāi)展工作布置,指導(dǎo)各部門(mén)工作人員按照學(xué)生返校疫情防控工作方案開(kāi)展工作,嚴(yán)格按照學(xué)生返校流程進(jìn)行疫情防控檢查,保障師生開(kāi)學(xué)復(fù)課的安全。

  演練現(xiàn)場(chǎng),模擬演練學(xué)生返校正常入校流程、“兩碼”異常情況處理流程、體溫異常情況處理流程等環(huán)節(jié)。校門(mén)口,參演師生們佩戴口罩,在規(guī)定通道按1米以上間隔距排隊(duì)等待測(cè)溫。學(xué)生首先在校門(mén)口進(jìn)行掃碼測(cè)溫,消殺人員在指定區(qū)域?qū)Α皩W(xué)生”及隨身行李進(jìn)行消殺后,提示“學(xué)生”使用免洗消毒凝液對(duì)雙手消毒、更換口罩,其次讓學(xué)生亮“兩碼”,兩碼正常者將進(jìn)行第二次測(cè)溫。演練現(xiàn)場(chǎng)中還模擬進(jìn)行了出現(xiàn)發(fā)熱情況的'處置及“兩碼”異常情況的處置。

  演練結(jié)束后,針對(duì)演練中各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)整改,不斷提升處置及時(shí)性和專業(yè)性,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)銜接配合,面向全體學(xué)生加強(qiáng)健康教育,一定嚴(yán)格把好“入!钡谝魂P(guān),提升疫情防控應(yīng)急能力,為安全、平穩(wěn)、有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  陽(yáng)光不驕不躁,此刻歸來(lái)正好。突如其來(lái)的網(wǎng)課小插曲終于到了尾聲,經(jīng)過(guò)疫情防控期間的特殊“云課堂”,12月1日,初三學(xué)子終于返校復(fù)學(xué)了,林文恩中學(xué)也已做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,迎接同學(xué)們的歸來(lái)!

  環(huán)境清潔,干凈衛(wèi)生

  我校后勤人員大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提前對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整治,確保了教室、辦公室、宿舍、飲水機(jī)、衛(wèi)生間等全方位的`消毒、通風(fēng)和衛(wèi)生防護(hù)。各班教室呈現(xiàn)出嶄新的面貌,歡迎著同學(xué)們回校。

  黨員先行,暖心相迎

  清晨,校領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)紛紛到崗,準(zhǔn)備迎接莘莘學(xué)子返回校園。黨員先鋒隊(duì)們身體力行,用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們?cè)诙绽锼蜏嘏笓]交通,搬運(yùn)行李,熱火朝天,好不熱鬧。

  全員核酸,安全護(hù)航

  校園專項(xiàng)核酸檢測(cè)的工作有序開(kāi)展,堅(jiān)決筑牢校園健康安全防線。

  班會(huì)動(dòng)員,提振精神

  復(fù)學(xué)第一課,初三級(jí)各班主任以“你的努力一定會(huì)向你微笑”為題,讓同學(xué)交流宅家收獲,分享趣味故事,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)課生活做出總結(jié),明確接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定相應(yīng)計(jì)劃,幫助學(xué)生快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。

  短暫的分別,長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。親愛(ài)的同學(xué)們,春風(fēng)十里,不如校園見(jiàn)你。讓我們同心同行,帶著歡笑、帶著希望,走進(jìn)我們久違的美麗文中,開(kāi)啟美好的復(fù)學(xué)之旅。

  順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)林文恩初級(jí)中學(xué)

  進(jìn)行家校聯(lián)系,溝通學(xué)生、家長(zhǎng),學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、成績(jī)、各方面工作動(dòng)態(tài)正面宣傳,更好的為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)!

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)疫情礙前頭,便是人間好時(shí)節(jié)。

  歲月漸安,春花正盛。疫情擋不住春天的到來(lái),困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全縣一線工作人員的'辛苦付出,全縣廣大居民全力配合,伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)初三學(xué)子復(fù)課第一天。

  復(fù)學(xué)準(zhǔn)備篇

  防控不懈,未雨綢繆,為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求,保障廣大師生的生命安全和身體健康,提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力,結(jié)合我校實(shí)際,5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班,研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

  全面消殺篇

  全面消殺,為愛(ài)護(hù)航。全校對(duì)校園的各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精,不留死角,不留盲區(qū),切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線,以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。

  學(xué)子歸家篇

  5月12日早晨6:30-7:00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園,全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位,指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳?崎L(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。

  間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想,重返校園,口罩雖隔離了臉上的笑容,但依然可以從他們的眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見(jiàn)的歡欣喜悅。

  安全保障篇

  為了確保學(xué)生復(fù)課安全,應(yīng)上級(jí)要求,復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工,使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

  政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆,不聚集。

  疫情的肅殺尚未徹底消弭,然而春的氣息已然遍臨神州大地;厥走^(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成足,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來(lái)的所有負(fù)面壓力,抖擻精神,再續(xù)前程,搏出20xx年中考的一條通天大路!

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  春色滿校園,學(xué)子復(fù)學(xué)歸。4月11日,淄博高新區(qū)第一中學(xué)初三年級(jí)迎來(lái)復(fù)學(xué)第一天。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日老師站在學(xué)校門(mén)口迎接初三返校學(xué)生。校門(mén)口設(shè)立了體溫檢測(cè)點(diǎn),學(xué)生之間保持一米以上安全距離、依次測(cè)溫合格后方可進(jìn)入校園。

  學(xué)校嚴(yán)格晨檢、午檢制度,嚴(yán)把班級(jí)入口。學(xué)生進(jìn)入教室前,自覺(jué)進(jìn)行第二次體溫檢測(cè)。進(jìn)入教室后,教室實(shí)行“單人單桌”制,每位同學(xué)的間距盡量間隔最大,師生均戴著口罩上課。

  各班室內(nèi)升旗儀式莊嚴(yán)肅穆、有序開(kāi)展。隨著雄壯的.國(guó)歌聲奏響,師生們面向國(guó)旗,肅立致敬,同唱國(guó)歌。

  為增強(qiáng)學(xué)生的防疫安全意識(shí),各班結(jié)合當(dāng)下疫情開(kāi)展了《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì),向同學(xué)們介紹奧密克戎變異毒株的特點(diǎn),增長(zhǎng)疫情防控相關(guān)知識(shí);宣傳自我防護(hù)的正確方法和途徑,熟悉學(xué)校疫情防控安排。各班并就備戰(zhàn)中考進(jìn)行了策略指導(dǎo),學(xué)生們各抒己見(jiàn),分享自己的'居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  午餐時(shí)間,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下始終保持一米以上間距,列隊(duì)有序進(jìn)入食堂,就餐時(shí)學(xué)生對(duì)號(hào)入座,同向座位就餐,確保用餐時(shí)的安全距離!皶r(shí)在中春,陽(yáng)和方起!泵利惖男@、可敬的老師迎接莘莘學(xué)子們平安健康歸來(lái)。

  下一步,淄博高新區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)要求,以高度重視、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,精密部署,認(rèn)真制定各項(xiàng)工作方案,不斷改進(jìn)、完善學(xué)校疫情防控細(xì)則,力求各項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作平穩(wěn)有序。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  4月16日,洛江首批初三、高三學(xué)生返校復(fù)學(xué),10所中學(xué)的3915名學(xué)子迎來(lái)了開(kāi)學(xué),回到了熟悉的校園。

  入校測(cè)溫、身份核驗(yàn)、消毒、搬書(shū)……在泉州第十一中學(xué)校門(mén)口,初三、高三學(xué)生佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)學(xué)校,在老師的指引下,以間隔一米的距離依次進(jìn)行紅外線測(cè)溫、酒精消毒,井然有序地分批錯(cuò)峰進(jìn)入校園。

  上午八點(diǎn),學(xué)校以疫情防控為主題,結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育、疫情防控知識(shí)、心理健康教育等內(nèi)容,通過(guò)圖片、文字和視頻等形式,為學(xué)生精心準(zhǔn)備了豐富多樣的開(kāi)學(xué)第一課,有效緩解學(xué)生緊張的情緒,讓疫情之下的復(fù)學(xué)充滿了別樣的意義。

  “對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō),這次網(wǎng)課無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)的效率沒(méi)有學(xué)校來(lái)的好,今天學(xué)校通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課,有效調(diào)節(jié)了我們的焦慮情緒,對(duì)于即將到來(lái)的中考,我充滿信心,同時(shí)也非常的期待,一定會(huì)為之做好充分的準(zhǔn)備!背跞龑W(xué)生蘭濤濤說(shuō)道。

  時(shí)不我待,爭(zhēng)分奪秒。開(kāi)學(xué)第一課后,學(xué)生將正式開(kāi)啟最后的.考前復(fù)習(xí),向心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)、沖刺,學(xué)校也將制定針對(duì)性的心理輔導(dǎo)及考前教學(xué)計(jì)劃,努力幫助學(xué)生緩解情緒,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  “這階段,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和調(diào)適,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),將通過(guò)練習(xí)、測(cè)試的方式,抓緊摸清學(xué)生在家上網(wǎng)課的實(shí)際效果,根據(jù)每個(gè)班的反饋情況和具體的網(wǎng)課實(shí)效,制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考方案,更好地沖刺中考。”初三年段段長(zhǎng)謝燕鳳表示。

  學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,疫情防控責(zé)任重大。為確保學(xué)生穩(wěn)妥有序開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)前,學(xué)校遵循“一校一案、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、評(píng)估合格方可復(fù)學(xué)”的原則,成立工作專班,建立疫情防控工作檔案,實(shí)行“一生一檔”“一師一檔”,做實(shí)做細(xì)師生信息摸排,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),組織學(xué)校開(kāi)展培訓(xùn)、演練,并以線上視頻會(huì)的方式,向?qū)W生家長(zhǎng)告知復(fù)學(xué)時(shí)間及防疫要求,確保學(xué)生安全有序返校。同時(shí),做好教室、宿舍、食堂、公共場(chǎng)所等重點(diǎn)區(qū)域消殺管理,為恢復(fù)線下教學(xué)創(chuàng)造了安全環(huán)境。

  “復(fù)課后,我們學(xué)校實(shí)施封閉式管理,不能住宿的師生需簽訂承諾書(shū),堅(jiān)持家!畠牲c(diǎn)一線’,在校學(xué)習(xí)生活期間,我們嚴(yán)把入門(mén)關(guān),每日進(jìn)行晨午晚檢三次體溫檢測(cè),要求學(xué)生在校內(nèi)需戴好口罩,保持一定安全距離,不得跨班,不得聚集。就餐方面,我們實(shí)行配餐制,每個(gè)班錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到指定地點(diǎn)領(lǐng)取盒飯,并帶回教室用餐,避免交叉接觸。同時(shí),每天抽取每個(gè)班級(jí)學(xué)生各20%的人員、每?jī)商斐槿「黝悇e教職工進(jìn)行核酸檢測(cè),確保每三天一輪檢測(cè)全覆蓋無(wú)遺漏!睂W(xué)校黨總支副書(shū)記呂凌寧說(shuō)道。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  4月13日清晨,合肥市瑤海區(qū)第五十五中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生們背起久違的書(shū)包,帶著對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的美好憧憬,重返闊別已久的校園。

  為了保證疫情防控與教育教學(xué)兩手抓、兩不誤,合肥市第五十五中學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,精準(zhǔn)施策,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,保障疫情防控物資儲(chǔ)備。早上7:30,學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師早早來(lái)到校園,做好掃碼、測(cè)溫、消毒等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,在校門(mén)口迎接同學(xué)們進(jìn)校。

  進(jìn)入教室前,班級(jí)教師再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫,體溫正常方可進(jìn)入教室。開(kāi)學(xué)復(fù)課第一天,第五十五中學(xué)團(tuán)委為初三的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“開(kāi)學(xué)第一課”。上午8點(diǎn)整,全體初三學(xué)生在教室里莊嚴(yán)肅穆的參與升旗儀式,組織觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育和安全教育。九(1)班的學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚?引導(dǎo)下開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)答,學(xué)生們積極參與,回答生活中疫情防控的基本知識(shí)。九(8)班的學(xué)生們規(guī)范展示了“七步洗手法”及如何正確佩戴口罩。九(8)班班主任李涵說(shuō):“我們會(huì)給同學(xué)們緩沖的時(shí)間,積極引導(dǎo)他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保孩子們的心理健康,讓每一位同學(xué)都能夠愉悅有序的投入到學(xué)習(xí)生活中去!

  根據(jù)省市區(qū)疫情防控工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,合肥市第五十五中學(xué)制定了“三案九制”,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了全方位無(wú)死角的衛(wèi)生清理和防疫消殺,舉行了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),并將演練視頻推送給師生和家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4月7日通過(guò)校園微信公眾號(hào)向全體初三家長(zhǎng)發(fā)布了《致家長(zhǎng)一封信》,4月11日對(duì)初三班主任及初三全體老師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),以提高學(xué)校疫情應(yīng)急防范和應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障全校師生身體健康和生命安全,確保安全順利地開(kāi)學(xué),保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  復(fù)課第一天,合肥市第五十五中學(xué)初三年級(jí)347名學(xué)生已百分之百?gòu)?fù)課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行要求,對(duì)九年級(jí)超過(guò)40人的班級(jí)實(shí)行均衡分班,原來(lái)的八個(gè)班級(jí)分為十二個(gè)臨時(shí)授課班,同時(shí)保證課間各個(gè)班級(jí)有專屬的活動(dòng)區(qū)域,有老師巡視,在正常有序開(kāi)展教育教學(xué)的同時(shí),最大限度地拉開(kāi)了學(xué)生距離,杜絕聚集,保護(hù)安全。在學(xué)生就餐方面,學(xué)校采用送餐到班為學(xué)生供餐,學(xué)生洗手后有序排隊(duì)領(lǐng)餐,在教室就餐。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  4月18日,蘇溪小學(xué)往日因疫情沉寂的校園傳來(lái)陣陣熟悉的“喧鬧”,微微穿透薄霧,涌動(dòng)著與眾不同的活力與生機(jī)!

  一、家校攜手有溫度

  “同學(xué)們排好隊(duì),把臉對(duì)著人臉識(shí)別測(cè)溫儀!痹谔K溪小學(xué)門(mén)口,五、六年級(jí)的學(xué)生間隔一米,有序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,教室門(mén)口,老師們?cè)俅伟凑找?guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫,確保體溫正常后在老師的指引下進(jìn)入教室。

  據(jù)悉蘇溪小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)部署和疫情防控指南要求,采取分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰返校。為更好地做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,蘇溪小學(xué)聯(lián)合社區(qū)、家長(zhǎng)、助力共護(hù)學(xué)子。清晨7:00,全體行政、值日教師、家長(zhǎng)志愿者、準(zhǔn)時(shí)到崗,各司其職。協(xié)助指揮車(chē)輛、指引孩子測(cè)溫快速通行……學(xué)生返校井然有序。

  二、核酸檢查保駕護(hù)航

  “來(lái),嘴張大!睘榇_保平安復(fù)課,在復(fù)課第一天,醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入校園給全體師生員工開(kāi)展復(fù)學(xué)核酸采樣工作。采樣現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們以班級(jí)為單位,錯(cuò)峰到達(dá),有序地進(jìn)行核酸檢測(cè)采樣。師生采樣時(shí)全程佩戴口罩,保持1米間距。學(xué)校工作人員全程維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保核酸檢測(cè)工作有序高效推進(jìn)。

  三、給孩子心靈做個(gè)“SPA”

  為了讓孩子們更快、更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。讓學(xué)生用最好的身心狀態(tài),擁抱美好的`校園學(xué)習(xí)生活。蘇溪小學(xué)開(kāi)展了“給心靈做個(gè)spa”的思政課和心理健康課。

  在核酸檢查結(jié)束后,夏榮群校長(zhǎng)通過(guò)釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)上了一節(jié)《銘記使命擔(dān)當(dāng),復(fù)學(xué)從“心”開(kāi)始》的思政課,通過(guò)講述抗疫英雄的故事,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,號(hào)召同學(xué)們敬畏生命,做有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神的祖國(guó)兒女。唯有如此,才不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,不負(fù)此生。希望同學(xué)們珍惜來(lái)之不易的復(fù)學(xué)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒開(kāi)始返校后的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),這既包括繁重的文化課復(fù)習(xí),還包括防疫等特殊時(shí)期必備的知識(shí)。從今天起,每位同學(xué)要管理好自己,在學(xué)習(xí)上毫不松勁,在疫情防控期間聽(tīng)從指揮,安全、健康地度過(guò)這最美好的時(shí)光!

  在早上第二節(jié)心理健康教育老師聶松富通過(guò)釘釘群聯(lián)播給全校同學(xué)開(kāi)展了《復(fù)學(xué)從“心”開(kāi)始》的心理健康講座。在講座中的提問(wèn)中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生對(duì)復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上有焦慮,因而我們計(jì)劃再對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的心靈溝通的講座。幫助學(xué)生改善復(fù)學(xué)后緊張焦慮等心理!

  四、網(wǎng)格化管理井然有序 

  蘇溪小學(xué)采用網(wǎng)格化管理,實(shí)行錯(cuò)峰上學(xué)放學(xué)、錯(cuò)峰就餐、在課間飲水。學(xué)生在井然有序的管理中,逐漸找回返校學(xué)習(xí)的日常習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)校的生活。

  五、反思中完善

  在下午的第一節(jié)課間進(jìn)行復(fù)學(xué)教師專班會(huì)議,夏榮群校長(zhǎng)就早上學(xué)校返校、中午學(xué)生搭餐、餐后消毒、午睡等工作情況做了單的總結(jié),提出整改的意見(jiàn)。

  春風(fēng)十里,不如校園里歡笑的你,蘇溪小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,師生凝心聚力,攜手合奏一首復(fù)學(xué)有序的進(jìn)行曲。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  為貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作專題會(huì)議精神,扎實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)課準(zhǔn)備工作,切實(shí)保障師生的生命安全,為復(fù)課復(fù)學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,2021年11月20日永寧縣銀子湖學(xué)校開(kāi)展了為期一天的全員校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

  一、安排部署

  張校長(zhǎng)通過(guò)微信群反饋了其他學(xué)校復(fù)課前疫情防控準(zhǔn)備工作存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)全體教師積極參與勞動(dòng),提醒大家衛(wèi)生死角的清掃及84消毒液的配比濃度,并強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生保障是健康的第一關(guān)。政教處趙主任通過(guò)微信群布置本日清掃工作,具體到人,分工明確,并強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)中的注意事項(xiàng)。馬校長(zhǎng)安排部署了衛(wèi)生檢查人員,提出了檢查要求及注意事項(xiàng)。

  二、室內(nèi)衛(wèi)生

  各年級(jí)以班為單位,進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,年級(jí)部通過(guò)分組,對(duì)教室內(nèi)外(地面、桌凳、講桌、衛(wèi)生角、暖氣片、書(shū)柜、儲(chǔ)物柜等)、樓梯樓道及教學(xué)樓周邊進(jìn)行打掃并消毒,老師們認(rèn)真打掃,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)域,教師們還用水對(duì)地面進(jìn)行了沖刷清潔,堅(jiān)決做好孩子們活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生安全保障。

  二、室外衛(wèi)生

  下午勞動(dòng)內(nèi)容是清理校墻內(nèi)外雜草,目的是去除火災(zāi)隱患。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,老師們干勁十足,有的拿鐵锨鏟除地上的雜草,有的拿鐮刀割圍欄上的爬山虎藤蔓,有的干脆用雙手扯下干草枯葉,在寒冷的`冬日老師們汗水浸透衣背,仍然辛苦勞動(dòng),這種吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)老師們一天的辛苦勞動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,校園一片清新自然,每個(gè)班級(jí)都能按要求擺放好垃圾桶、消毒拖把、清潔拖把等衛(wèi)生工具。校園周邊也已清掃干凈,消除了很安全隱患,老師們的辛苦勞作,讓我們的校園更加整潔,為學(xué)生復(fù)課做好準(zhǔn)備工作。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  按照成都市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部通告(20xx年第15號(hào))精神,學(xué)校經(jīng)溫江區(qū)教育局批準(zhǔn),于20xx年9月19日全面恢復(fù)正常教學(xué)。當(dāng)天,溫江區(qū)人民政府督學(xué)易坤華,來(lái)到溫江區(qū)光華馨城中學(xué)校,開(kāi)展對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)工作專項(xiàng)督促指導(dǎo)。學(xué)校校長(zhǎng)杜雪紅等一道陪同,并向易督學(xué)匯報(bào)學(xué)校防疫、開(kāi)學(xué)等工作的開(kāi)展情況。

  易督學(xué)進(jìn)入學(xué)校對(duì)學(xué)生入校流程進(jìn)行了仔細(xì)的詢問(wèn),對(duì)涉及安全的核心問(wèn)題如入校時(shí)間、環(huán)境消毒、核酸檢測(cè)等細(xì)節(jié),進(jìn)行仔細(xì)的了解,在德育辦公室翻閱學(xué)校的疫情防控檔案資料,易督學(xué)建議:學(xué)校按照省市防控指揮部要求,細(xì)化“一校一策”疫情防控方案,嚴(yán)格做好學(xué)生復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)工作。

  易督學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起巡視校園,查看了學(xué)校的食堂、教學(xué)樓、學(xué)生上課、課程設(shè)置等工作!就學(xué)校復(fù)學(xué)當(dāng)天的晨檢情況、上課安排、課間活動(dòng)、就餐管理、放學(xué)安排等工作進(jìn)行了詳細(xì)的'了解。易督學(xué)對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)第一天的工作都給予了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

  最后,易督學(xué)強(qiáng)調(diào):疫情期間,學(xué)校工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶,一定要注意各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,做到“科學(xué)規(guī)范佩戴口罩,保持社交距離”,要教育學(xué)生“注意個(gè)人衛(wèi)生、戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)”。提高師生的自我防范能力,鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果,確保教學(xué)工作平穩(wěn)、有序、安全地進(jìn)行!

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  星期四,春風(fēng)和煦,書(shū)墨馨香,迎著初夏的微風(fēng),伴著校園的書(shū)香,李營(yíng)小學(xué)全體師生們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的指導(dǎo)下迎來(lái)了返校的好消息,我校李俊校長(zhǎng)在學(xué)生返校前組織全體教職工再次強(qiáng)調(diào)了有序開(kāi)學(xué)的各個(gè)方面的.注意事項(xiàng)。

  從中午兩點(diǎn)鐘開(kāi)始,學(xué)生們戴著口罩也難以掩蓋喜悅的心情,整齊的列隊(duì)一米線,測(cè)體溫后有序進(jìn)入校園。

  各班班主任及任課教師提前做好了班級(jí)消毒工作并在校內(nèi)迎接可愛(ài)的孩子們回歸校園。

  疫情是命令,防控是責(zé)任,在學(xué)校家長(zhǎng)及孩子們的共同配合下,三百多位孩子迅速入校入班,在這個(gè)晴朗的午后預(yù)祝孩子們?cè)诟蓛羰孢m的校園里書(shū)聲朗朗讀,身體倍倍棒!

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),提升校園疫情防控應(yīng)急處置能力,充分做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作,8月26日下午,學(xué)院舉行學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練,黨委學(xué)生工作部、后勤管理處、各二級(jí)學(xué)院老師及部分學(xué)生代表參與了本次演練。

  演練前,黨委學(xué)生工作部召集全體人員開(kāi)展工作布置,指導(dǎo)各部門(mén)工作人員按照學(xué)生返校疫情防控工作方案開(kāi)展工作,嚴(yán)格按照學(xué)生返校流程進(jìn)行疫情防控檢查,保障師生開(kāi)學(xué)復(fù)課的安全。

  演練現(xiàn)場(chǎng),模擬演練學(xué)生返校正常入校流程、“兩碼”異常情況處理流程、體溫異常情況處理流程等環(huán)節(jié)。校門(mén)口,參演師生們佩戴口罩,在規(guī)定通道按1米以上間隔距排隊(duì)等待測(cè)溫。學(xué)生首先在校門(mén)口進(jìn)行掃碼測(cè)溫,消殺人員在指定區(qū)域?qū)Α皩W(xué)生”及隨身行李進(jìn)行消殺后,提示“學(xué)生”使用免洗消毒凝液對(duì)雙手消毒、更換口罩,其次讓學(xué)生亮“兩碼”,兩碼正常者將進(jìn)行第二次測(cè)溫。演練現(xiàn)場(chǎng)中還模擬進(jìn)行了出現(xiàn)發(fā)熱情況的處置及“兩碼”異常情況的`處置。

  演練結(jié)束后,針對(duì)演練中各環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)整改,不斷提升處置及時(shí)性和專業(yè)性,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)銜接配合,面向全體學(xué)生加強(qiáng)健康教育,一定嚴(yán)格把好“入!钡谝魂P(guān),提升疫情防控應(yīng)急能力,為安全、平穩(wěn)、有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇15

  12月8日,位于囊謙縣的青海師范大學(xué)附屬玉樹(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)。為確保高三畢業(yè)班師生返校復(fù)學(xué)的安全、有序,學(xué)校根據(jù)全州線下復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署,結(jié)合屬地和學(xué)校實(shí)際制定了“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”的工作要求,學(xué)校各職能部門(mén)為返校復(fù)學(xué)的研判做了大量的準(zhǔn)備工作。

  12月7日,囊謙縣政府組織評(píng)估小組到該校實(shí)地開(kāi)展高三年級(jí)線下復(fù)課評(píng)估。評(píng)估組肯定了學(xué)校疫情防控和線下開(kāi)學(xué)復(fù)課的前期工作,同時(shí),就開(kāi)學(xué)前后學(xué)校疫情防控工作提出具體要求,同意學(xué)校于12月8日高三年級(jí)線下復(fù)課的申請(qǐng)。

  為保證線下復(fù)課順利進(jìn)行,學(xué)校要求班主任加強(qiáng)家校溝通,通過(guò)微信群、小程序聯(lián)系家長(zhǎng)做好學(xué)生健康信息登記上報(bào),掌握學(xué)生在家至返校前的'詳細(xì)動(dòng)向,確保防范周全。明確要求返校的師生在返校前做好核酸檢測(cè),經(jīng)排除風(fēng)險(xiǎn)后方可返校。學(xué)校各部門(mén)集思廣益,制訂了《返校須知》和其他相關(guān)防疫復(fù)學(xué)的提示信息,通過(guò)微信群、釘釘群等發(fā)布給家長(zhǎng)、學(xué)生。教師制作了返校流程課件,幫助家長(zhǎng)和同學(xué)們熟悉流程安排,保證安全有序。

  該校根據(jù)疫情防控要求,安排高三學(xué)生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)錯(cuò)段有序報(bào)到:12月8日8:30-10:00高三1至4班,10:00-12:00高三4-8班下午縣外學(xué)生持相關(guān)入學(xué)手續(xù)報(bào)到,目前已有復(fù)合條件的縣內(nèi)173名,縣外27名到校入校。

  全校98名教師和37名后勤工作人員全部到崗,學(xué)校將實(shí)施全封閉管理機(jī)制。目前返校復(fù)學(xué)工作秩序良好、安全有保障,得到師生贊許和社會(huì)肯定。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇16

  12月8日上午,株洲市天元區(qū)人民政府黨組成員、副區(qū)長(zhǎng)黃志斌,區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)龍超俊來(lái)到隆興中學(xué)督查指導(dǎo)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作。區(qū)教育局副局長(zhǎng)張志成隨同,隆興中學(xué)校長(zhǎng)楊雄敏、書(shū)記張花盛陪同。

  督察組邊查看學(xué)校測(cè)溫通道、教學(xué)樓、食堂、防疫物資倉(cāng)庫(kù)、隔離觀察室等重點(diǎn)場(chǎng)所,邊聆聽(tīng)楊雄敏對(duì)防疫應(yīng)急預(yù)案、防疫物資儲(chǔ)備等學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課防疫準(zhǔn)備及常態(tài)化疫情防控落實(shí)情況的匯報(bào)。督察組對(duì)隆興中學(xué)疫情防控和應(yīng)急處置等方面的工作表示肯定,并就進(jìn)一步壓緊壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任提出要求。

  黃志斌表示,學(xué)校要確保核酸檢測(cè)一個(gè)不落,落實(shí)消殺制度;要設(shè)置更多的單獨(dú)隔離空間,準(zhǔn)備充足的'四類藥品;要加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)、保安等后勤人員的管理,加強(qiáng)防疫應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)。

  楊雄敏表示,學(xué)校將認(rèn)真貫徹各級(jí)部門(mén)關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示精神,嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求,始終繃緊疫情防控這根弦,將疫情防控落到實(shí)處,筑牢校園疫情防控安全屏障,全力保障復(fù)學(xué)復(fù)課順利有序。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇17

  隨著新邵縣抗疫工作已取得階段性勝利,11月22日,新邵縣廣大學(xué)子迎來(lái)了期盼已久的復(fù)課時(shí)間,宅家的日子終于畫(huà)上句號(hào),沉寂的校園煥發(fā)全新的生機(jī)。在大新鎮(zhèn)中心小學(xué),高年級(jí)和低年級(jí)的學(xué)生們錯(cuò)時(shí)入校,孩子們分兩列縱隊(duì)保持間隔,測(cè)量體溫后,魚(yú)貫而入,“吳驁,你的個(gè)子長(zhǎng)高了!”雖然都帶著口罩,李倩老師還是一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生,大家彼此開(kāi)心的打著招呼。

  教師復(fù)學(xué)第一課:咬定防疫不放松

  為確保復(fù)學(xué)工作有序平穩(wěn),11月21日,該校召開(kāi)疫情復(fù)學(xué)專題會(huì)議,校長(zhǎng)曾強(qiáng)清對(duì)復(fù)課的疫情防控提出了具體要求——錯(cuò)峰到校,戴好口罩,講究衛(wèi)生,不聚集,不信謠,不傳謠。同時(shí)也要求全體教師們繃緊疫情防控這根弦,一起努力,做好學(xué)習(xí)教育工作,共同守護(hù)美麗潔凈的校園,共同建設(shè)平安和諧的校園。

  會(huì)后,政教副校長(zhǎng)胡姣娥帶領(lǐng)教師們做好防疫物資準(zhǔn)備、復(fù)課返校資料收集等工作,衛(wèi)生副校長(zhǎng)易思罡組織開(kāi)展全校范圍無(wú)死角消殺,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決筑牢學(xué)校疫情防控的每道防線,竭力為復(fù)課復(fù)崗師生提供一個(gè)安全、健康的`環(huán)境。

  學(xué)生復(fù)學(xué)第一課:牢記防疫記心上

  為了幫助學(xué)生們有效地緩解緊張焦慮的情緒,讓學(xué)生身心平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的過(guò)渡,該校在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)責(zé)任前提下,精心準(zhǔn)備了充滿愛(ài)與力量的的“復(fù)學(xué)第一課”,以班級(jí)為單位開(kāi)展《復(fù)學(xué)第一課》,旨在加強(qiáng)學(xué)生疫情防范意識(shí),對(duì)復(fù)學(xué)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮以及其他心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。

  在“第一課”中總結(jié)了“停課不停學(xué)”期間同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,一年級(jí)班主任老師肖千肯定了同學(xué)們?cè)诳箵粜鹿谝咔橹谐袚?dān)的時(shí)代重任,贊揚(yáng)了大家在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中自律、自強(qiáng)和自信的表現(xiàn),以運(yùn)動(dòng)抗疫,以勞動(dòng)抗疫,以畫(huà)抗疫……“居家隔離是人生的一次經(jīng)歷,新冠疫情不僅考驗(yàn)了我們的抵御能力,也提升了我們自我管理的能力!

  在這個(gè)特殊時(shí)期,大新鎮(zhèn)中心小學(xué)將嚴(yán)把每一環(huán)節(jié),重視每一細(xì)節(jié),把復(fù)學(xué)工作做得更科學(xué)、充分、精細(xì)、規(guī)范,確保復(fù)學(xué)后學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序運(yùn)行!耙摺眲e多日,美好重啟!該校將繼續(xù)守護(hù)美麗平安的校園,守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇18

  11月22日,轄區(qū)海北州第三高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生復(fù)課返校,為切實(shí)做好學(xué)校周邊道路交通秩序管理,祁連縣公安局交警大隊(duì)提前謀劃,精心組織,認(rèn)真梳理疫情防控期間返校復(fù)學(xué)師生出行及交通服務(wù)保障方面的需求,全面優(yōu)化校園及周邊道路交通環(huán)境,積極開(kāi)啟“護(hù)學(xué)模式”,全力保障學(xué)生安全順利入校復(fù)課。

  期間,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)深入一線,靠前督導(dǎo),確保各項(xiàng)服務(wù)保障措施落實(shí)到位,全力做好開(kāi)學(xué)首日疏堵保暢工作。

  大隊(duì)科學(xué)分析研判,合理部署警力,定人定崗,擺放反光錐筒,科學(xué)指揮疏導(dǎo)接送車(chē)輛,及時(shí)幫助學(xué)生搬運(yùn)行李,引導(dǎo)接送學(xué)生家長(zhǎng)有序即停即走,確保學(xué)校周邊道路交通秩序井然。同時(shí)嚴(yán)密路面管控,加強(qiáng)巡邏監(jiān)管力度,及時(shí)清理亂停亂放車(chē)輛,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路,防止校園附近交通擁堵,保證學(xué)生出行安全。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇19

  隨著疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn),12月8日,我縣首批非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高三、初三年級(jí)學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰陸續(xù)返校復(fù)課。各學(xué)校也做好了充足的準(zhǔn)備,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,全力保障廣大師生安全有序復(fù)學(xué)復(fù)課。

  當(dāng)天早上7點(diǎn),記者在南豐一中看到,學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師正在校門(mén)口進(jìn)行人員疏導(dǎo)分流,引導(dǎo)學(xué)生按防疫要求戴好口罩、間隔兩米、測(cè)量體溫,有序進(jìn)入校園。

  南豐一中初三年級(jí)學(xué)生黃紫蘇說(shuō):“收到開(kāi)學(xué)的信息十分開(kāi)心,這個(gè)疫情在家學(xué)的肯定沒(méi)有在學(xué)校的效率高,回到學(xué)校我一定要更加努力學(xué)習(xí)、奮勇向前,明年就要中考了,希望明年可以取得一個(gè)好成績(jī)!

  當(dāng)天上午,各學(xué)校將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為復(fù)學(xué)第一課內(nèi)容,老師們講解了在校期間的疫情防控措施,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的'防控方法,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提升他們的個(gè)人防護(hù)意識(shí)。

  南豐一中高三(17)班班主任彭鳳英說(shuō):“現(xiàn)在我心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉旖K于要復(fù)學(xué)了,作為高三的班主任,當(dāng)然最關(guān)心的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)和明年的高考,我們會(huì)盡快地把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性給調(diào)動(dòng)起來(lái),讓他們以最飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取把我們居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間缺漏的地方給補(bǔ)回來(lái)!

  在接到復(fù)學(xué)通知后,各校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施,對(duì)教學(xué)樓、教室、辦公室等公共區(qū)域進(jìn)行了全面消殺、通風(fēng),對(duì)返校的全體師生統(tǒng)一進(jìn)行了核酸檢測(cè),落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”,并建立了師生健康檔案,確!安宦┮蝗恕,扎實(shí)、有序做好了復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  南豐二中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)余明亮說(shuō):“返校復(fù)課,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生,牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)的心,同學(xué)們要提高自身防護(hù),做好自己健康的第一責(zé)任人。下一步,我們將按照疫情防控要求,常態(tài)化地開(kāi)展疫情防控工作,優(yōu)化校園疫情防控措施,從嚴(yán)從緊構(gòu)筑疫情防控網(wǎng),為師生創(chuàng)造一個(gè)安全整潔的校園環(huán)境!

  據(jù)了解,我縣本次中小學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課按照分層、分批、分區(qū)域逐步進(jìn)行。第一批次為12月8日非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高三、初三年級(jí)學(xué)生;第二批次為12月12日非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高二、高一年級(jí)學(xué)生,非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)初二、初一年級(jí)學(xué)生,縣城區(qū)小學(xué)非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)五至六年級(jí)學(xué)生,無(wú)疫鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五至六年級(jí)學(xué)生;第三批次為12月14日,除特殊情況外,全縣中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園全面復(fù)學(xué)復(fù)課。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇20

  隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,墊江縣教委按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)的原則,組織部分學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課。12月8日,墊江縣高一至高三年級(jí)的同學(xué)們?cè)跁r(shí)隔一個(gè)月后,重新回到了教室。今天上午,記者在墊江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)看到,學(xué)生已經(jīng)在教室上課,他們有序間隔一米,并按要求戴好口罩。

  墊江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)高二年級(jí)四班學(xué)生彭思友說(shuō),在教室上課非常有氛圍,同學(xué)都積極回答問(wèn)題,下課也能相互交流,討論問(wèn)題,大家學(xué)習(xí)的積極性都提高了;謴(fù)正常教學(xué)秩序后,老師們也及時(shí)對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出了調(diào)整,確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

  墊江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)高二年級(jí)教師李荻說(shuō),他們會(huì)利用兩天時(shí)間,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生上網(wǎng)課期間的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行“一對(duì)一”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的輔導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地做好后期復(fù)習(xí)工作,為期末考試做好準(zhǔn)備。

  目前學(xué)校高一至高三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)全部返校正常上課,復(fù)學(xué)復(fù)課前,學(xué)校根據(jù)疫情防控要求做了充分的準(zhǔn)備工作。

  墊江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)校長(zhǎng)朱中權(quán)介紹,復(fù)學(xué)前對(duì)整個(gè)校園環(huán)境進(jìn)行全面徹底消毒,備齊了防疫物資,復(fù)學(xué)后,要求學(xué)生必須戴好口罩,保持安全距離,組織人員每天對(duì)教室、學(xué)生寢室和其他活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,高一高二高三年級(jí)學(xué)生分區(qū)就餐。

  學(xué)校還儲(chǔ)備了消毒水、洗手液、口罩等防疫物資,為學(xué)生平安返校保駕護(hù)航。

  墊江縣教委體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)陳建介紹,一方面,強(qiáng)化健康管理,要求學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢相關(guān)工作;另一方面強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),利用復(fù)學(xué)第一課,讓師生員工消除新冠肺炎疫情帶來(lái)的恐懼心理;第三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,教委實(shí)行網(wǎng)格化包片包校的'網(wǎng)格化管理,到學(xué)校進(jìn)行復(fù)課工作的督導(dǎo)檢查,最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)和學(xué)生生活的影響。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇21

  時(shí)光的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼又是一年秋風(fēng)起。隨著疫情陰霾的逐漸散去,校園迎來(lái)闊別已久的歡聲笑語(yǔ)。大彎小學(xué)的全體語(yǔ)文老師齊聚在智慧教室,迎來(lái)了返校復(fù)課后的第一次語(yǔ)文大組教研活動(dòng)。

  一、新血液,開(kāi)啟新方向

  新學(xué)期,新面貌。我們?cè)诮鹎锞旁虏粌H迎來(lái)了三百多名“一年級(jí)小彎豆”,同時(shí)還有五位老師加入語(yǔ)文教研組。教研伊始,徐主任用熱情洋溢的講話表示對(duì)新入職教師的歡迎,并鼓勵(lì)五位青年教師用自己的學(xué)識(shí),給語(yǔ)文組帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲,用自己的熱情實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù),用青春的智慧展示自我風(fēng)采。新老師的到來(lái),定會(huì)如涓涓細(xì)流般,為我校補(bǔ)充新鮮的血液,相信新舊思想的碰撞,會(huì)讓彎小語(yǔ)文教學(xué)再創(chuàng)輝煌。

  二、新活動(dòng),提高語(yǔ)文素養(yǎng)

  徐主任組織老師們學(xué)習(xí)了新學(xué)期教研組計(jì)劃,大家明確了新學(xué)期的整體目標(biāo):新的學(xué)期,大彎小學(xué)將繼續(xù)以“整本書(shū)閱讀”為核心,以“新課標(biāo)”的要求為引導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué),繼續(xù)開(kāi)展“一課一評(píng)一議”的`常規(guī)活動(dòng),促使青年教師的快速成長(zhǎng)。

  為了加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和能力的提升,本次教研各學(xué)段還明確了學(xué)期的活動(dòng):五六年級(jí)組織學(xué)生參加全區(qū)的詩(shī)詞大會(huì)比賽;三四年級(jí)通過(guò)作文比賽促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)提高;一二年級(jí)要結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)期末語(yǔ)文素養(yǎng)的考評(píng)方式。不同年級(jí)不同維度的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),真正做到了因材施教,分層教學(xué)。

  三、師師攜手,提高教學(xué)能力

  教師是一門(mén)實(shí)踐性和學(xué)習(xí)性都很強(qiáng)的職業(yè)。在新學(xué)期,學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的教學(xué)能力的培養(yǎng)。擬采取每周的隨堂聽(tīng)課;10月底的新教師賽課;劉雪琪等老師的閱讀教研課程等多種方式來(lái)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí),相互溝通,相互碰撞,進(jìn)而提升各自的教育教學(xué)能力。

  “善學(xué)者明,善思者智!泵恳淮蔚慕萄谢顒(dòng),都是思想的碰撞、理念的交流,相信這樣行之有效的教研活動(dòng)帶給彎小老師們的將是源源不斷的思考和永不止步的成長(zhǎng)。

  返校復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào) 篇22

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。集體備課是集眾人智慧,采眾家之長(zhǎng)的最佳方式,加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。4月14日,水車(chē)園小學(xué)語(yǔ)文各年級(jí)開(kāi)展了復(fù)課后第一次集體備課教研活動(dòng)。

  活動(dòng)主要分為三個(gè)板塊:第一個(gè)板塊是對(duì)線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行了周密的部署。因?yàn)橐咔,我們有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了線上教學(xué),復(fù)課后為了檢查之前的教學(xué)效果,也為開(kāi)展新的教學(xué)做好鋪墊,每個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了有效務(wù)實(shí)的籌劃,既兼顧之前所學(xué)內(nèi)容的檢查和復(fù)習(xí),又能有序高效開(kāi)展復(fù)課后的教育教學(xué)。在熱烈的討論中老師們確定了以下的教學(xué)思路:首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、查漏補(bǔ)缺,通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋情況加強(qiáng)練習(xí)、復(fù)習(xí);其次對(duì)線上學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于學(xué)生掌握不扎實(shí)的`內(nèi)容再次進(jìn)行講解和釋惑;最后,根據(jù)線上教學(xué)的內(nèi)容制定線下教學(xué)的計(jì)劃,形成了一套包括檢測(cè)、新授、補(bǔ)困等在內(nèi)的銜接的方案。

  第二個(gè)板塊是對(duì)即將進(jìn)行的教學(xué)單元進(jìn)行調(diào)整和研討。復(fù)課后每個(gè)年級(jí)組針對(duì)即將授課單元的課文進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化,為下一步開(kāi)展線下教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。結(jié)合“雙減”背景及李校長(zhǎng)下發(fā)的學(xué)習(xí)文件進(jìn)行深入探討。除此之外,各組針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化和修改,展示了組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)作品,在相互學(xué)習(xí)、研討的過(guò)程中借鑒了他人優(yōu)秀的舉措,彌補(bǔ)了自己的不足。

  第三個(gè)板塊是對(duì)組內(nèi)年輕教師亮相課進(jìn)行“打磨”。為落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展“四三”行動(dòng)計(jì)劃,使新入職教師又快又穩(wěn)站好講臺(tái),為“雙減”背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效提供有力保障,我校將開(kāi)展以“凝‘新’聚力共成長(zhǎng) 強(qiáng)課提質(zhì)助‘雙減’”為主題的新入職教師亮相課活動(dòng),每位年輕教師在各組優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)自己教授的內(nèi)容進(jìn)行研討和交流,充分顯示了我校教師互幫互助、以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng),為年輕人的成長(zhǎng)領(lǐng)航助力。

  “眾人拾柴火焰高”,集體備課為教師交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái)。教研有法、教研有度、教研有效,我們將通過(guò)集體備課不斷提升教學(xué)的能力。

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