幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編整理的幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文1
人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí)，它們會(huì)污染我們的生活環(huán)境，對(duì)我們的健康造成一定的影響，隨著人們對(duì)環(huán)境與健康的重視，垃圾分類成為一種社會(huì)趨勢(shì)。
地球是人類賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保號(hào)召，促使我園教職員工和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垃圾分類的意義，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我園在20xx年1月12日召開《垃圾分類再推進(jìn)啟動(dòng)儀式》。
會(huì)議上，馮妙興園長(zhǎng)總結(jié)了一學(xué)期以來(lái)我園開展垃圾分類工作情況，肯定了一些班級(jí)和個(gè)人的先進(jìn)做法，也指出了工作上不足的地方。對(duì)今后如何推進(jìn)垃圾分類工作提出了寶貴的意見和建議，并部署開展一系列的活動(dòng)，做到分工明確，責(zé)任到人。
環(huán)境也是一種無(wú)聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類工作，我們對(duì)園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了重新的布置，讓垃圾分類投放指引更明晰，有效增強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文2
為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，博文幼兒園開展了“垃圾分類、從我做起”的系列主題活動(dòng)。
開展教師培訓(xùn)
王園長(zhǎng)為老師們開展了“垃圾分類”的專項(xiàng)會(huì)議，介紹了垃圾分類的重要性及有關(guān)知識(shí)，動(dòng)員教職工、家長(zhǎng)和小朋友們共同參與到垃圾分類的活動(dòng)中來(lái)。
滲透孩子集體教育活動(dòng)。
各班教師根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動(dòng)方案，通過(guò)學(xué)習(xí)多媒體課件、垃圾分類小兒歌、模擬垃圾分類小游戲等方式認(rèn)識(shí)四類垃圾桶的標(biāo)志、顏色，以及如何進(jìn)行分類，在玩中學(xué)，在游戲中體驗(yàn)。
垃圾分類、我們?cè)谛袆?dòng)！
利用晨間接送幼兒各班老師向家長(zhǎng)宣傳垃圾分類環(huán)保知識(shí)。
老師進(jìn)行垃圾分類知識(shí)測(cè)試。
垃圾分類，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)垃圾分類系列活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)一步了解垃圾分類的知識(shí)和重要性，積極爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者和行動(dòng)者，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，為創(chuàng)造美好明天奉獻(xiàn)一份力量！
幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文3
保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在線上教學(xué)中推送了關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
1、什么是垃圾分類
垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
2、垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進(jìn)行“分類”。
3、垃圾分類標(biāo)識(shí)
可回收物收集容器為藍(lán)色，有害垃圾收集容器為紅色，餐廚垃圾收集容器為綠色，其他垃圾收集容器為灰色。
關(guān)于具體的垃圾分類
1、可回收垃圾：
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、廚余垃圾：
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。
4、其他垃圾：
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物。
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過(guò)垃圾分類，從我做起，從小事做起。
幼兒園垃圾分類工作簡(jiǎn)報(bào)范文4
老師通過(guò)ppt、視頻、圖片等形式向小朋友介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類，教會(huì)孩子懂得垃圾分類怎么分類，從小做起，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。
老師們?yōu)榱俗尛h(huán)境“說(shuō)話”，將垃圾分類的教育滲透到了環(huán)創(chuàng)中。
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)吧！做文明有禮的人，垃圾分類，從我做起！
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