幼兒園居家線上教學活動簡報范文（通用6篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幼兒園居家線上教學活動簡報范文（通用6篇），歡迎大家分享。

　　幼兒園居家線上教學活動簡報1

　　疫情突襲，孩子們的幼兒園時光戛然而止。雖然突如其來的疫情打亂了我們的節(jié)奏，但也讓我們意外地擁有了一段與孩子親密相處的時光，此時，父母的陪伴是給孩子最好的愛，家庭中的溫馨陪伴也能一掃新冠病毒帶來的'陰霾。逆行者們勇往直前，負重前行，抗擊疫情！小朋友們也開啟了“不‘疫’樣的‘宅時光’”。

　　突如其來的疫情，使幼兒園的快樂學習生活被迫推遲，為了讓孩子們感受到不一樣的快樂和成長，我園根據上級工作要求，我園于4月4日開始進行“線上教學”活動，使孩子們的居家生活豐富多彩有意義。

　　面對新的疫情防控需要，讓我們積極配合社區(qū)、幼兒園的要求，居家隔離，增強安全防范意識，做好自身的安全防護。風雨終會過去，陽光終能到來！讓我們攜手并進，共待云開“疫”散。

　　幼兒園居家線上教學活動簡報2

　　在靜默中，為進一步增強家長、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識，使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育，為豐富幼兒在家生活，從9月14日開始，扎賚諾爾區(qū)油娃娃幼兒園結合實際情況有計劃的開展了“云相伴，趣居家” 線上教育系列活動。

　　為更順利的開展線上教學活動，油娃娃幼兒園的教師們利用線上會議的形式開展教研活動，提前定制好各年段幼兒的教學主題和教學內容，各班教師以年級組為單位，根據孩子的年齡特點及幼兒居家的實際情況，精心的籌劃與準備，設計了一系列線上互動活動內容和計劃。線上推送活動內容以五大領域為主，涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動等等。活動前，教師會向家長講明本次活動名稱、活動目標、活動準備及活動要求，先引導家長理解本次活動的意義，再由家長去引導小朋友完成活動。

　　教師們的'專業(yè)引導，父母對孩子的熱愛，完美的配合完成一次次的線上教學活動，相信風雨終會過去，陽光終能到來，讓大家攜手并進，共待云開“疫”散。

　　幼兒園居家線上教學活動簡報3

　　因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延，各幼兒園接到上級領導部門通知將延期開學，為進一步增強家長、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識，使幼兒在疫情防控期間得到良好的管理和教育，為豐富幼兒在家生活，我園結合實際情況有計劃的開展了“停課不停學”線上教育系列活動。

　　雖然我們的孩子們不能來幼兒園，但在老師和家長的陪伴中，孩子們在家中也能過的豐富多彩。讓我們一起看看孩子與家長們互動的精彩瞬間。

　　我園的老師們對這次的.“停課不停學”工作都總結出了各自的心得體會，也提出了因為疫情，我們的孩子，呆在家中是否有做到玩中學，學中玩？對于老師所發(fā)出的親子互動游戲，孩子們是否能接受。都是我們老師進行探討的問題。

　　疫情當前，安全第一；不見面，不出門；阻斷了疫情的傳播，卻阻不斷家園共育�？茖W、合理地安排一日生活，讓我們留點時間，和孩子做些有意義的事情；讓我們盡情享受，與孩子共同成長的每個瞬間。

　　幼兒園居家線上教學活動簡報4

　　為進一步加強家園聯系，充分發(fā)揮家園教育合力，讓家長了解新學期幼兒園的各項工作安排，幫助家長樹立正確的育兒觀，營造和諧的教育氛圍，促進幼兒的健康成長，結合上級疫情防控常態(tài)化的要求，8月27日，我園以班級為單位召開新學期線上家長會。

　　本次家長會以騰訊會議直播的形式進行。

　　精心準備，如約而至

　　特殊的.約會，需要更精心的準備。會前，各班教師根據班級實際情況，精心撰寫家長會發(fā)言稿、用心制作PPT、反復調試線上設備，并提前通過班級群發(fā)起線上邀約，向家長明確會議的具體時間、形式和主要內容，提醒家長合理調整時間，按時參會，保證此次線上家長會的順利召開。

　　真誠溝通，共話成長

　　會上，小班教師向家長介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規(guī)培養(yǎng)以及家長配合和注意事項等方面，并重點針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學育兒方法與家長進行了溝通交流，加深新生家長對幼兒園各項工作的了解，為新生入園各項工作的順利開展打下堅實基礎。

　　中、大班教師分別針對班級現狀進行了細致分析，總結了上學期班級各項工作開展及幼兒發(fā)展情況，解讀了本學期的教學安排，同時就新學期工作重點、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長們展開了溫馨互動，從多個維度和家長交流孩子在園學習生活情況，幫助家長樹立科學育兒觀念，明確今后家園共育的方向。

　　認真傾聽，用心感受

　　會議過程中，家長們都認真聆聽，用心感受，積極參與互動。雖然隔著屏幕，但同樣能感受到家長們的真摯與熱情。

　　相信通過本次線上家長會，家長對幼兒園有了更進一步的了解，在充分交流和溝通中，促進了家園更加緊密的聯系和相互理解。衷心希望家長朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者，希望在幼兒園、教師和家長的共同努力下，每個孩子都能在六幼這個大家庭健康快樂地成長！

　　讓我們家園攜手，為孩子們播下幸福的種子，期待他們綻放出自己最美的未來，讓愛的教育從這里揚帆起航！

　　幼兒園居家線上教學活動簡報5

　　2020年的春天似乎來得有些晚，一場“戰(zhàn)疫”打亂了所有人的步伐，但卻阻擋不了我們的前進，為了更好的防控疫情，我們延遲了開學，但停課不停學，延學不停研。

　　延期開學期間，在平羅縣崇崗鎮(zhèn)中心幼兒園領導的組織下，2020年2月26日晚上7點，我園網絡研修坊學員在家利用電腦或手機，在線參與了暖意濃濃的研討活動。

　　研討活動開始前，我園建立國培第五研討小組微信群，主持人靳娜老師發(fā)送教研活動通知及研討流程，學員按時簽到參與研討。

　　首先主持人靳娜老師給大家分享了《一園青菜成了精》作者周翔的'生平簡介，使各位老師對作者有了初步的認識與了解，隨后主持人針對繪本內容拋出了問題，這本繪本是怎樣的畫風呢？繪本最后一頁，從哪里看到老農和小驢是驚呆的呢？帶著問題，大家各抒己見，踴躍回答。

　　教師圍繞繪本《一園蔬菜成了精》，就幼兒園繪本集體閱讀中存在的問題及策略，大家打開了群視頻，進行了實時語音的積極研討交流，一一列舉出幼兒園繪本集體閱讀中所存在的問題。在研討過程中大家仔細聆聽，認真記錄，不斷反思！

　　園長趙玉平針對各位老師的積極發(fā)言，將教師在日常組織繪本活動中所存在的問題，進行全面梳理。

　　1.教師對于繪本教學目標模糊，容易將繪本教學等同于故事教學和看圖講述。導讀過多課件成了主角，容易喧賓奪主。

　　2.教師在引導幼兒閱讀時，往往過于注重故事情節(jié)的發(fā)展，對圖片的挖掘顯得淺薄，忽視了繪本中的重要資源。

　　3.教師語言較貧乏，過多使用口語，無效提問過多。

　　4.在進行繪本教學活動時，教師不能充分發(fā)揮繪本的作用，講知識、說道理，難以達到好的效果。

　　最后，園長趙玉平就此次線上教研活動作了細致的分析、點評，充分肯定了老師們在繪本教學探索的路上付出的艱辛。

　　本次研討活動從園級領導部署，到學員的自主研討，至最后的互相交流碰撞，研討全程以微信群、現場聯線、鏈接分享、資源共享為主，充分發(fā)揮了線上研討的優(yōu)勢。并借用空中云教研，促進了教師的專業(yè)成長。相信在以后的教研活動中，平羅縣崇崗鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們能攜手共進，進行智慧碰撞與資源共享，并為即將到來的開學做好充分的準備。

　　幼兒園居家線上教學活動簡報6

　　近期，嚴峻復雜的新冠肺炎疫情再次打亂了我們的生活節(jié)奏，孩子們宅家無法入園。為了在新冠肺炎疫情停課期間指導家長科學合理安排和規(guī)劃幼兒居家一日生活，確保孩子居家期間身心健康，順利適應返園后的節(jié)奏。陽廟鎮(zhèn)南西尚幼兒園開展了以班級為單位的“停課不停學，我們在行動”親子綜合活動。

　　老師們精心選擇了有趣的.繪本故事、詩歌、兒歌等，引導孩子們閱讀、歌唱。老師還精心推送親子手工、手指游戲、繪畫、自己做家務、體能活動等。同時還對家長及小朋友進行了衛(wèi)生保健小常識和疫情防控知識的宣傳。

　　居家生活學習活動不僅豐富了孩子們的居家生活，還讓家長找到正確的教育方式，真正達到了“停課不停學”的目的。

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