參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報范文（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編收集整理的參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報1
為統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，臨洮縣教育局于10月16日啟動了線上教學(xué)工作，以“多主體參與、多渠道監(jiān)督、立體化反饋”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與保障機(jī)制推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行，小學(xué)學(xué)段以五個“相結(jié)合”推進(jìn)線上教學(xué)高效開展。
總體部署與監(jiān)督反饋相結(jié)合。各學(xué)區(qū)、學(xué)校根據(jù)實際周密組織，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)定位，及時制定線上教學(xué)實施方案。學(xué)區(qū)工作人員加入包抓學(xué)校線上教學(xué)管理群，學(xué)校中層以上管理人員進(jìn)入包抓年級班級群，對學(xué)校、班級、學(xué)科線上教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和管理，監(jiān)督檢查師生教學(xué)情況，梳理總結(jié)成功做法，指導(dǎo)解決教學(xué)中的實際問題。
復(fù)習(xí)鞏固與新課教學(xué)相結(jié)合。各學(xué)區(qū)學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點，立足各自教學(xué)實際，全面開展查漏補(bǔ)缺和鞏固提升工作，保證知識的系統(tǒng)性。通過設(shè)置預(yù)習(xí)單、分散知識點，盡可能放慢教學(xué)進(jìn)度，由易到難、由淺入深開展教學(xué)，確保學(xué)生掌握重點、突破難點、弄清疑點，將課程目標(biāo)全面落實到位，促進(jìn)線上線下同質(zhì)等效。
線上教研與示范引領(lǐng)相結(jié)合。各學(xué)校在精研教材、細(xì)讀教參的基礎(chǔ)上，積極開展線上同學(xué)科、跨學(xué)科互聽互學(xué)，全體教師帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)、互補(bǔ)的思考、發(fā)現(xiàn)的眼光去聽課，走進(jìn)不同學(xué)科的直播課堂聽課，取長補(bǔ)短、共同提高。同時，充分發(fā)揮市縣名教師、骨干教師在平臺使用、資源整合、教學(xué)方法上的引領(lǐng)帶動作用，實現(xiàn)線上教學(xué)效果最優(yōu)化。
知識積累與素質(zhì)提升相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校因地制宜，合理安排課程，著眼五育并舉，落實“雙減”政策，注重勞逸結(jié)合，組織學(xué)生開展豐富多彩的音美體活動和閱讀活動，及時推送防疫知識，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，督促學(xué)生積極參加家務(wù)勞動，增長見識、強(qiáng)健體魄、提升技能，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展健康成長。
班級管理與家校共育相結(jié)合。為了線上教學(xué)取得良好效果，學(xué)區(qū)、學(xué)校適時召開教師會、家長會、反饋會，全面安排部署線上教學(xué)，統(tǒng)一任務(wù)要求；宣傳疫情防控政策，爭取家長支持配合；及時總結(jié)反饋問題不足，督促指導(dǎo)整改落實，不斷提高線上教學(xué)效果。
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報2
為貫徹落實《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于當(dāng)前疫情形勢下中小學(xué)校線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》的精神與要求， 向名師學(xué)習(xí)線上教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，有序推進(jìn)線上教學(xué)實施，提升線上教學(xué)質(zhì)量，2022年4月8日上午，曲阜市王莊鎮(zhèn)中心中學(xué)安排各學(xué)校語文老師參與了山東省小學(xué)語文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動。
本次活動分為兩部分內(nèi)容：一是觀摩優(yōu)秀教師線上教學(xué)課例；二是分享優(yōu)秀教師線上教學(xué)研究經(jīng)驗。
各位與會教師認(rèn)真學(xué)習(xí)觀摩優(yōu)秀教師線上教學(xué)課例，就線上教學(xué)需要注意的問題、上課方式、師生互動、教學(xué)多元評價等方面有了新的認(rèn)識。
在具體的課堂觀摩中我們看到，在線課堂過程中，老師和學(xué)生都可以熟練運(yùn)用上課軟件，并且針對課文難點問題，能夠使用微課的形式集中解決，發(fā)揮雙師課堂的示范引領(lǐng)作用，實現(xiàn)集體教學(xué)，擴(kuò)大了名師資源覆蓋面，增強(qiáng)了學(xué)生線上學(xué)習(xí)的新鮮感。
德州市天衢中心小學(xué)王曉丹老師做了《云端教研張智慧 深耕細(xì)耘顯匠心》的報告。向我們分享了“12345”線上教學(xué)設(shè)計。他們以學(xué)生的需求為中心，選用兩種線上平臺，研究了線上三段式學(xué)習(xí)法，在形式上、反饋上、內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，激發(fā)了孩子們的興趣。青島市西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)教育集團(tuán)、煙臺市牟平區(qū)第二實驗小學(xué)、濱州實驗學(xué)校也分別就他們各自學(xué)校的特色線上教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行了精彩分享。
最后，山東省教科院李家棟主任以《提高小學(xué)語文線上課堂教學(xué)質(zhì)量的幾點思考》為題，對本次活動進(jìn)行了高屋建瓴的總結(jié)和指導(dǎo)。
線上觀摩研討活動結(jié)束以后，老師們并沒有停下思考的腳步，趁熱打鐵，紛紛寫下了自己的學(xué)習(xí)心得。
線上教學(xué)是一種新形勢，各個學(xué)校情況不同，具體措施也不同。我們將以此次活動為契機(jī)，緊跟本學(xué)校的實際情況，尋找適合自己學(xué)生的最好的方式進(jìn)行線上教學(xué)，讓孩子在家也可以得到很好的學(xué)習(xí)效果。
一個人走，可以走的很快，但不一定會走得很遠(yuǎn)。一群人走，可能走得很慢，但他們可以走的很遠(yuǎn)。云端教研活動，讓我們攜手前進(jìn)，且歌且行，披荊斬棘，一定會一路撒下花香。我們追尋著對教育的美好憧憬，滿懷激情的不斷前進(jìn)，書寫一段美好時光，留下教育最美的回憶。
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)送清涼，云端點點聚慧心。20xx年的這個秋天，對于xx來說注定是難忘的。依據(jù)xx市教育局疫情防控的相關(guān)通知要求，xxxx區(qū)第七小學(xué)組織開展線上教學(xué)，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。
籌備線上教學(xué)之初，在張xx校長的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，我校教務(wù)處高xx主任和教科室喬xx主任針對線上教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的布置并制定了科學(xué)合理的課程安排。
高主任指出，教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢，每位教師要制定符合線上教學(xué)的切實可行的工作計劃，立足常規(guī)，抓好教學(xué)。喬主任強(qiáng)調(diào)，疫情當(dāng)前，教師要明確自身職責(zé)，通過“師徒結(jié)對”活動、集體備課、學(xué)科研討等線上教研活動，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
為此，全體教師群策群力，積極探索線上教學(xué)新模式。各年級組教師集體“云端”備課，積極進(jìn)行學(xué)科研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共同探討合理的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)模式，保證學(xué)生居家學(xué)習(xí)有序、高效，呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長。
伴隨著線上教學(xué)的號角吹響，xx七小每日的“云端課堂”按時拉開了帷幕。早上八點四十，xx學(xué)子們開啟了美好的誦讀時光�？矗瑫狼笆峙鯐镜纳碛�；聽，清脆洪亮的瑯瑯書聲，都展現(xiàn)了學(xué)子們對知識的渴望與向往。
為了給xx學(xué)子們提供“知識的盛宴”，學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)等科目齊全的線上課堂，保證學(xué)生全面發(fā)展。利用釘釘直播的方式，老師們個個變身“主播”。課上，根據(jù)不同學(xué)科的特點，采用講練結(jié)合的方式，分別以連麥、文字互動等方式進(jìn)行互動學(xué)習(xí)。課后通過釘釘家校本功能進(jìn)行作業(yè)收集、批改，在線批改和單獨批改相結(jié)合，真正做到線上教——學(xué)——評的融合。一天下來，課程豐富，學(xué)生們受益匪淺。
居家學(xué)習(xí)，體育鍛煉是必不可少的。體育課上，體育老師在線帶領(lǐng)孩子們強(qiáng)身健體�；虮幕蛱蚴嬲估�，掃去孩子們一天學(xué)習(xí)的疲憊。
勞動實踐怎么能少得了呢？掃地、拖地、洗菜、洗碗，同學(xué)們干起來不在話下，有的同學(xué)還學(xué)會了蒸米飯和炒菜呢！在家里每位同學(xué)都是勞動小能手。
“撥云見日終有時，守得云開見月明”。雖然老師和同學(xué)們之間暫時隔著屏幕，但身未動，心已齊。疫情即將散去，我們懷著同樣的希望和期許，終將在秋色宜人的九月相逢于校園！
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報4
為切實加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，積極完成好線上教學(xué)任務(wù)，提高教師在線教學(xué)能力。2022年3月6日—16日，平邑街道第二小學(xué)積極開展了線上教學(xué)全員培訓(xùn)，做好疫情防控線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
一是3月6日學(xué)校全體班主任召開疫情防控專題會議，參會率達(dá)100%。
二是學(xué)校及時制定疫情防控線上教學(xué)工作預(yù)案，嚴(yán)格落實“五項管理”要求，安排中層領(lǐng)導(dǎo)“三包”督查機(jī)制（即：包年級授課管理、包教師線上授課及作業(yè)指導(dǎo)、包學(xué)生線上學(xué)習(xí)和作業(yè)質(zhì)量），促使教師提高授課和作業(yè)批閱和指導(dǎo)效率，進(jìn)一步提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三是3月10日我校信息技術(shù)處卜凡民主任帶領(lǐng)全校教師進(jìn)行數(shù)字平臺（釘釘軟件）安裝使用學(xué)習(xí)，形成了學(xué)校骨干教師幫扶信息技術(shù)能力較弱的教師，指導(dǎo)教師建立班級釘釘群、召開班級會議、制作課程表、網(wǎng)上直播課堂、發(fā)布作業(yè)、評改作業(yè)及優(yōu)秀作業(yè)展評，及時做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備工作。
四是教導(dǎo)主任積極推送線上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，隨時解決師生線上學(xué)習(xí)問題，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)服務(wù)工作。
五是全校任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好線上教學(xué)前釘釘調(diào)試工作，對于線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，及時進(jìn)行家訪，親自指導(dǎo)家長下載APP，有的老師直接把家長領(lǐng)到學(xué)校，讓李全迎主任和卜凡民主任幫助家長安裝調(diào)試使用方法，及時給學(xué)生家長排憂解難，解決問題。
通過前期線上教學(xué)準(zhǔn)備，教師之間互幫互學(xué)，共享共進(jìn)，截止3月16日，全體教師對線上教學(xué)技能掌握良好，能夠較熟練使用授課平臺進(jìn)行線上教學(xué)服務(wù)，為后期進(jìn)一步開展好線上教學(xué)工作奠定有力基礎(chǔ)，彰顯了全校教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)愛生的責(zé)任感
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報5
在靜默中，為進(jìn)一步增強(qiáng)家長、幼兒、教師對新冠肺炎疫情的防范意識，使幼兒在疫情防控期間得到良好的教育，為豐富幼兒在家生活，從9月14日開始，扎賚諾爾區(qū)油娃娃幼兒園結(jié)合實際情況有計劃的開展了“云相伴，趣居家” 線上教育系列活動。
為更順利的開展線上教學(xué)活動，油娃娃幼兒園的.教師們利用線上會議的形式開展教研活動，提前定制好各年段幼兒的教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容，各班教師以年級組為單位，根據(jù)孩子的年齡特點及幼兒居家的實際情況，精心的籌劃與準(zhǔn)備，設(shè)計了一系列線上互動活動內(nèi)容和計劃。線上推送活動內(nèi)容以五大領(lǐng)域為主，涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓(xùn)練、親子活動等等�；顒忧埃處煏蚣议L講明本次活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備及活動要求，先引導(dǎo)家長理解本次活動的意義，再由家長去引導(dǎo)小朋友完成活動。
教師們的專業(yè)引導(dǎo)，父母對孩子的熱愛，完美的配合完成一次次的線上教學(xué)活動，相信風(fēng)雨終會過去，陽光終能到來，讓大家攜手并進(jìn)，共待云開“疫”散。
參加線上教學(xué)推進(jìn)會簡報6
近期，嚴(yán)峻復(fù)雜的新冠肺炎疫情再次打亂了我們的生活節(jié)奏，孩子們宅家無法入園。為了在新冠肺炎疫情停課期間指導(dǎo)家長科學(xué)合理安排和規(guī)劃幼兒居家一日生活，確保孩子居家期間身心健康，順利適應(yīng)返園后的節(jié)奏。陽廟鎮(zhèn)南西尚幼兒園開展了以班級為單位的“停課不停學(xué)，我們在行動”親子綜合活動。
老師們精心選擇了有趣的繪本故事、詩歌、兒歌等，引導(dǎo)孩子們閱讀、歌唱。老師還精心推送親子手工、手指游戲、繪畫、自己做家務(wù)、體能活動等。同時還對家長及小朋友進(jìn)行了衛(wèi)生保健小常識和疫情防控知識的宣傳。
居家生活學(xué)習(xí)活動不僅豐富了孩子們的居家生活，還讓家長找到正確的教育方式，真正達(dá)到了“停課不停學(xué)”的目的。
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