幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報(bào)通用
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報(bào)使用的情況越來越多，簡報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡短、靈活、快捷的書面形式。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報(bào)通用，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報(bào)通用1
近日，xx中心幼兒園開展消防演練。
警報(bào)聲響起“火”速行動(dòng)，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
安全負(fù)責(zé)人xxx老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。同時(shí)對目前幼兒園的'消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。孩子們和老師們通過實(shí)際操作，更加深刻的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報(bào)通用2
隨著11·9消防宣傳日的到來，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的消防安全意識(shí)，讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，提高抗擊突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，提高自救防范能力，確保生命安全。我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全，從我做起”為主題的11·9消防宣傳日活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，x園長對此次活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)議部署，明確了活動(dòng)安排和分工。
20xx年11月9日上午，開展以“消防安全，從我做起”的國旗下講話，各班開展相關(guān)的消防安全教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)幼兒的消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
11月9日下午3點(diǎn)整，隨著消防警報(bào)聲的`響起，各班老師、保育員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，沉著冷靜地引導(dǎo)幼兒用手捂住口、鼻，盡量將身體放低，按照預(yù)定的疏散路線迅速從活動(dòng)室撤離到操場指定位置。全體師幼在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了操場。
演練結(jié)束后，x園長向全園師幼講解滅火器的使用方法，并由保安進(jìn)行現(xiàn)場演示。
最后，x園長對整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，提高了幼兒抗擊突發(fā)火災(zāi)事件的應(yīng)變能力，大大增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，從而有效呈現(xiàn)我園消防安全，從我做起的教育方針。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳簡報(bào)通用3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，増強(qiáng)全園師生的'消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。11月7日下午筱塘幼兒園邀請城廂區(qū)消防應(yīng)急救援大隊(duì)龍橋中隊(duì)的消防員，來園開展消防安全教育宣傳及消防疏散演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒用毛巾捂住口鼻、彎腰快速撤離教學(xué)樓，有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮進(jìn)行匯報(bào)�；顒�(dòng)后，林海英副園長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
接著，消防員叔叔向孩子們介紹了消防車的主要結(jié)構(gòu)及其作用，向教職工示范講解了滅火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四壓，并組織大家分組使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場滅火。
通過此次活動(dòng)，激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)消防、了解消防、學(xué)習(xí)消防的熱情，也提高了全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
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幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。在全國“11。9”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動(dòng)。
安全在我心
老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會(huì)引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識(shí)，記住了火警電話，提高了面對危險(xiǎn)情況時(shí)的心理素質(zhì)。
親參與重演練
11月9日上午9點(diǎn)30分，隨著警報(bào)聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)并匯報(bào)班級幼兒人數(shù)，確保無一人遺漏，整個(gè)逃生演練活動(dòng)在緊張有序中順利完成。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生
1、冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封，應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動(dòng)長見識(shí)
孩子們順利疏散到安全地點(diǎn)后，后勤傅園長組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié)，還進(jìn)行現(xiàn)場消防知識(shí)問題搶答，并在現(xiàn)場再次對孩子加強(qiáng)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化和灌輸，進(jìn)一步提高師生消防安全常識(shí)。
之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時(shí)，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
2、再除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷。
3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風(fēng)方向距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
需要注意的'是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。
消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，切實(shí)做到防患于未然！
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11月7日，xx幼兒園開展以“平安消防”為主題的安全教育系列活動(dòng)，包括“逃生應(yīng)急演練”“消防叔叔走進(jìn)幼兒園”等六大項(xiàng)內(nèi)容，旨在將消防安全意識(shí)深入到老師、幼兒及家長的心中，進(jìn)一步提高師幼安全意識(shí)。
11月7日，xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展全員實(shí)戰(zhàn)消防演練。在警報(bào)聲中，各老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)幼兒快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)幼兒彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著幼兒園指定樓梯口快速有序撤離到指定地點(diǎn)，圓滿完成疏散演練任務(wù)。
安全疏散完畢后，幼兒園邀請了xx消防中隊(duì)xxx副隊(duì)長對全體師幼從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解，并與孩子親切互動(dòng)，讓孩子們零距離接觸了消防員叔叔，掌握消防知識(shí)。
幼兒園根據(jù)年輕教師需要，還邀請消防中隊(duì)江隊(duì)長對滅火器的使用進(jìn)行講解。江隊(duì)長現(xiàn)場向大家展示干粉滅火器材的使用方法、撲火過程中的注意事項(xiàng)以及在遇到火情時(shí)的一些應(yīng)急方法。
活動(dòng)現(xiàn)場，本園利用圖片展板，讓幼兒看圖片、聽講解，直觀了解和感受火災(zāi)的危害。教師現(xiàn)場講解消防逃生知識(shí)以及安全用火等基本常識(shí)，還與幼兒進(jìn)行消防知識(shí)問答互動(dòng)。
在實(shí)際操作培訓(xùn)結(jié)束后，包括保育教師、后勤人員等在內(nèi)的人員，在會(huì)議室聆聽江副隊(duì)長消防器材演示和現(xiàn)場救援措施方法講解，進(jìn)一步提升老師的滅火和救援水平，以及遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的`心理素質(zhì)。
結(jié)合“119”消防月活動(dòng)，11月7日，班級內(nèi)的教師根據(jù)各年齡班特點(diǎn)，運(yùn)用視頻、圖片等不用形式，交給幼兒火災(zāi)逃跑時(shí)的正確動(dòng)作，折疊毛巾的正確方法，讓幼兒對火災(zāi)逃生技巧和自救知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。
安全工作一直是我園重要的工作內(nèi)容之一，消防安全更是重中之重。通過消防月系列活動(dòng)，我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，消防月活動(dòng)讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，讓小朋友們學(xué)到更多的消防知識(shí)，提升了幼兒自防自救能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全”防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
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