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辱罵老師的檢討書(shū)1000字(通用7篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的辱罵老師的檢討書(shū)1000字,希望能夠幫助到大家。
辱罵老師的檢討書(shū) 1
尊敬的XX:
你好!
對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。 “木受繩則直,金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)。
接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的.錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮
xxx
日期
辱罵老師的檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我就是今天跟語(yǔ)文老師吵架的學(xué)生:xxx,對(duì)不起,我知道自己沖動(dòng)了,干了大逆不道的事,真的對(duì)不起,我感到十分抱歉,不知道說(shuō)什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語(yǔ)文老師寢室在哪,我想上門親自給語(yǔ)文老師道歉。
今天上午第三節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師上課時(shí),我在語(yǔ)文老師的課上看漫畫(huà),正看得起勁,語(yǔ)文老師就在講臺(tái)上叫了我的名字,叫我起來(lái)答問(wèn)題,“xxx,你來(lái)給同學(xué)們翻一下,廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角!蔽疫@節(jié)課一句都沒(méi)聽(tīng),所以我一句也答不上來(lái),我一聲沒(méi)吭,語(yǔ)文老師又說(shuō):“上課給我認(rèn)真點(diǎn),這節(jié)課你給我站著聽(tīng)吧!蔽耶(dāng)時(shí)不以為然,站著就站著了,但是繼續(xù)翻著我的漫畫(huà),過(guò)了一會(huì),語(yǔ)文老師一個(gè)粉筆頭扔了過(guò)來(lái),正中我的額頭,好痛,我就就點(diǎn)怒了,對(duì)語(yǔ)文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對(duì)我,我怎么你了,更年期嗎,上你的課不行嗎,我吵著你了?老巫婆”……等等之類難聽(tīng)的話,然后我們就吵了起來(lái),語(yǔ)文老師揚(yáng)言,我以后都不要上語(yǔ)文老師的課了,以后語(yǔ)文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,在走廊上站著,那時(shí)我耳邊開(kāi)始響起了語(yǔ)文老師講課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,從窗外往里看,大家伙都在認(rèn)真聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字。
老師對(duì)不起,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真反省,我才意識(shí)到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,我不認(rèn)真聽(tīng),還出言不遜,頂撞老師。我現(xiàn)在才明白,早在我拿出漫畫(huà)書(shū)的`那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,語(yǔ)文老師叫我起來(lái)答問(wèn)題,就是想提醒我不要看了,要認(rèn)真聽(tīng)課,而我非但不聽(tīng),還更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時(shí)候,我就應(yīng)該明白,語(yǔ)文老師是在為我好。想要我認(rèn)真讀書(shū),上課別開(kāi)小差。而我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)她的好意,還反過(guò)來(lái)辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學(xué)校前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,我是頭一位,所以讓語(yǔ)文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫(huà)書(shū)撕了扔垃圾桶了,就是它害我上課不專心,害我跟語(yǔ)文老師大吵一架。老師這份檢討書(shū),我會(huì)一式兩份,一份給您,一份給語(yǔ)文老師,向她道歉,無(wú)論她接不接受,我都要表達(dá)我的誠(chéng)意,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,我想告訴她,她是我見(jiàn)過(guò)最美的老師,最負(fù)責(zé)任的老師,上課最動(dòng)聽(tīng)的老師,她是一位值得人人愛(ài)戴的好老師。
老師,我在此向您保證,我一定會(huì)去乞求語(yǔ)文老師的原諒,讓她收回今天上課課堂上說(shuō)以后不準(zhǔn)的上她的課這句話,我以后無(wú)論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬(wàn)分的精神認(rèn)真聽(tīng)講,上課堅(jiān)決杜絕一切與課堂無(wú)關(guān)的事!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x號(hào)
辱罵老師的檢討書(shū) 3
尊敬的王老師:
您好,我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。
而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
檢討人:
時(shí)間:
辱罵老師的檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的.水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!
對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
時(shí)間:
辱罵老師的檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō),也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起,其實(shí)也是我自己成績(jī)不好,從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái),面對(duì)多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來(lái)就不大,也沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績(jī)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的`考點(diǎn),我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習(xí)的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過(guò),聽(tīng)到我們的講話,就上前來(lái)制止我們。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話中,聽(tīng)到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰(shuí)這么不懂事,正聊得起勁呢,還來(lái)吵我們;仡^便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過(guò)來(lái),話卻說(shuō)出來(lái)口,也收不回來(lái)了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對(duì)老師大吼大叫的,我當(dāng)時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒(méi)提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,要是我這樣對(duì)我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對(duì)自己的行為,我只想說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯(cuò)誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說(shuō)出口,即使我說(shuō)多少對(duì)不起也無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對(duì)得起老師的原諒,雖然我的成績(jī)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì)有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀(jì)律,還跟老師對(duì)著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯(cuò)誤一釀成,已經(jīng)沒(méi)辦法改變了,我只能對(duì)我所做下的事懺悔,反省自己的錯(cuò)誤,我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評(píng)我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯(cuò)了,我會(huì)去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。
今天上第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)樽蛲戆謰屧诩页臣,?dǎo)致我很晚才睡著,具體幾點(diǎn)睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒(méi)去吃,從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語(yǔ)課,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師叫起立,全班同學(xué)都站起來(lái)了,就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的.,剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái),一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú),心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)都想拿著板凳朝她扔過(guò)去了,一看見(jiàn)是老師,理智還是拉住了我,沒(méi)讓我扔出去,我直接對(duì)她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?真不知道下這么重手打?qū)W生的老師,怎么當(dāng)上老師的,真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì)這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說(shuō)的一句話沒(méi)有,直接走到講臺(tái)上說(shuō):“這節(jié)課不上了,你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了,當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài),我沒(méi)有管同學(xué)們,我又繼續(xù)趴下睡覺(jué)了,但是經(jīng)過(guò)這件事后的我,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),心情久久不能平復(fù),突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時(shí)候脾氣這么大了,我的確有點(diǎn)過(guò)分了,畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候,被您叫到了辦公室,一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū)。
老師,真的對(duì)不起,我可能是因?yàn)榻诟改敢恢痹诩页臣,我又無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對(duì)英語(yǔ)老師打擊很大,其實(shí)她并沒(méi)有做錯(cuò)什么,反而是我上課時(shí)間睡覺(jué),她只是想把我叫醒來(lái),對(duì)不起,我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,我對(duì)于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學(xué)們道歉,影響到大家的上課進(jìn)度了,很抱歉。您放心,我一定會(huì)在下節(jié)課跟英語(yǔ)老師誠(chéng)心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的,還請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
辱罵老師的檢討書(shū) 7
您好!
我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),因上次在課堂上魯莽頂撞了您,我感到十分的抱歉和后悔,所以寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)跟您道歉,對(duì)不起,我不該和您頂嘴,不該不聽(tīng)您的話,不該不尊重您。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我有太多的不應(yīng)該,但是說(shuō)出去的話猶如潑出去的水,想收也收不回來(lái)了。所以我知道您因?yàn)榈哪切┰挾斐傻膫陀绊懸餐旎夭涣。我?xiě)這封檢討書(shū),只是希望您能感受到我歉意,我只能保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,不再讓老師傷心。
我依然還清晰地記得那天在課堂上的情景,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫尷蠋熯@么生氣和這么傷心。所以我不想去忘記它,我想讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我自己犯的錯(cuò)誤,提醒我有多么的不應(yīng)該,讓我以后謹(jǐn)記這件事情,不再犯這種錯(cuò)誤,更不能和老師頂嘴,罵老師。
那天,我記得您的課剛好是午休后的第一堂課,我那時(shí)候睡了一中午還沒(méi)有睡醒,上課鈴響了好幾遍,我還是趴在桌子上,而別的同學(xué)都早已拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。同桌推了我一下,提醒我上課了,但是我掙扎了一下最終還是沒(méi)戰(zhàn)勝睡魔,接著又睡了。我不知道那天我的睡意怎么這么強(qiáng)烈,手機(jī)版所以后來(lái)同桌又推了我?guī)状魏,我就開(kāi)始感到煩了,我覺(jué)得是他打擾到我睡覺(jué)了。最后一次我實(shí)在沒(méi)忍住,我就猛的抬起頭對(duì)他大聲吼了一句:你干嘛啊,你怎么這么煩!我一大聲吼完我就傻眼了,因?yàn)槲铱吹降牟皇撬抢蠋熌。我不知道是您過(guò)來(lái)喊我起來(lái),但是我當(dāng)場(chǎng)也不知道是鬧什么脾氣,硬是沒(méi)有跟您道歉不說(shuō),反而還繼續(xù)大聲吼您說(shuō)我要睡覺(jué),讓您走開(kāi)。您一氣之下就讓我們自習(xí)走出了教室。我知道當(dāng)時(shí)您肯定很傷心。
所以為了以后我不再犯這種錯(cuò)誤,我決心改正:
1、改掉我的火爆脾氣,我的性子比較急,也比較沖,動(dòng)不動(dòng)就容易生氣,就拿這次來(lái)說(shuō),不管是您來(lái)喊我還是同學(xué)來(lái)喊我,我不應(yīng)該沖您們大聲吼,還罵你們,您們是為了我好,一再提醒我上課,我卻因?yàn)樽约旱某羝舛l(fā)火。所以我真的`的好好改改我這個(gè)火爆的脾氣,不然以后只能給我和同學(xué)老師帶來(lái)更不好的影響。
2、我要變得自律和文明起來(lái),該什么時(shí)候睡就什么睡,該什么時(shí)候起來(lái)就什么時(shí)候起來(lái),該上課的時(shí)候就好好上課。這次我居然還在課堂上睡覺(jué),太不應(yīng)該了。我也是個(gè)初三的高年級(jí)學(xué)生了,再怎么樣也該學(xué)會(huì)自覺(jué)和講文明了,還動(dòng)不動(dòng)就大聲吼,動(dòng)不動(dòng)就爆粗口,一點(diǎn)也不文明禮貌,給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了不好的榜樣。所以我要改變,我要變得自律、文明、講禮貌。
所以,老師您不要再生我的氣了,在以后,我一定會(huì)做一個(gè)講禮貌,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)的好孩子。對(duì)學(xué)生對(duì)老師不講一句臟話,在家里也要做到文明用語(yǔ),更不會(huì)存在頂撞家長(zhǎng)和老師的現(xiàn)象。我會(huì)讓老師看到我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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