【推薦】中學學生檢討書模板錦集十篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的中學學生檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名初中的學生我非但沒有做到自己應該做的事情,盡到自己應該盡的責任,沒有把心思花在學習上,反而把精力全部用在了學習上。我想我不是一個足夠合格的初中學生,如果是一個足夠合格的初中學生是一定不會做出這種事情的,而是會在上課的時候好好學習,認真的聽老師講課,在下課后自己刷題繼續(xù)學習,即便是在家里也不會放下學習,會繼續(xù)把大半的時間花在學習上,讓自己能夠變得更加優(yōu)秀,有著更加深厚的知識底蘊。然而我卻沒有做到這些,反而把學習這件我本應該做到的事情拋之腦后,把全部的精力用在了游戲上,并且不分晝夜的玩。讓自己的學習成績一落千丈,也讓自己的身體狀態(tài)變得更差了,因為總是熬夜讓自己也變得沒有那么有精神了,F(xiàn)在我已經深刻的明白了自己的錯誤,也知道了自己的這種行為是十分嚴重的錯誤,但是沒辦法錯誤也都已經發(fā)生了,即便是我現(xiàn)在非常后悔也不能夠重來了。我能夠做的也就是向您表達我悔過的決心,并在以后的日子里,好好的學習,把心思重新放到學習上,拋棄掉沉迷游戲這個壞習慣,成為一名好學生。
我想或許也是因為我自己意志力不夠強的原因,不能夠抵抗住游戲對于我的誘惑,讓自己做出這么嚴重的錯誤,并且一錯還錯那么久,導致和其他同學拉開了很大的.差距。而這些差距需要我在未來的日子里付出更多的時間才能夠彌補回來。在被老師您教導了只好,我也是醒悟了過來,明白了自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤,也為此感到深深的抱歉和自責。因為我的問題,讓老師和父母都為此感到了操心,讓你們費勁心思才把我全回到正道上,我現(xiàn)在也是羞愧難當。說來說去整件事還是我自己的原因,如果我有足夠堅強的意志力,足夠強大的自控力,有著自律的生活,那么不管游戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑,不做出錯事?上也]有,但這件事也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點,而這些缺點對于一名學生來說是十分致命的,我需要馬上改正過來,才能夠讓自己心無旁騖的學習。希望老師您能夠給我一個機會,讓我去改正自己的這些錯誤,從今以后做一個聽老師話,聽家長話的好孩子,好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇2
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的`沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望
簽名:
時間:20xx年**月**日
中學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對于xx月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上;貋恚瑤Я撕芏鄸|西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的`錯誤。
對不起,xx老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因
試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望xx老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起!真的對不起,我在課堂上竟然犯下了這么大的錯誤,我知道無論我我怎么做都很難消除老師的憤怒,我覺得我可以理解。就算是我,在面對別人的提醒卻我行我素,公然挑釁的行為,我也會非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機會,我們保證以后再也不犯此類錯誤,不對,是再也不犯錯誤!保證!
今天下課課見休息的時候,我在跟同桌討論一個綜藝,我們兩個人都十分喜歡這個節(jié)目,所以就聊了起來,一直到上課鈴聲響起,我們都意猶未盡,依舊在小聲地討論著。在一開始,您就沒點名地提醒過我們,不要講話,認真聽講,但是我們自以為是的'只要注意以下,講話的時候在隱蔽一點就好了,把老師的提醒當做耳旁風。后面您還直接提醒我們好幾次,但我們也只是學乖了一會兒,就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的表情,直接惹得您生氣了,直接中斷了講課。
后面班主任罰我們在教室后面站了兩節(jié)課,還通知了家長。家長狠狠地罵了我們,要我們必須跟老師您道歉。其實不用他們說,我們已經認識到了錯誤,知道了自己造成了什么大的影響。
老師,真的對不起,我們真的認識到了我們的錯誤。
我們不知悔改,屢次講話得罪老師,直接就是對老師您的不尊重,以及對教室里四十多個同學渴望知識的不負責。我們的錯誤,嚴重影響了課堂紀律,直接影響了老師您的講課您的形象,還影響了班上同學的學習,以及我們xx班的整體榮譽,我們的流動小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯誤”,已經在年紀傳開了,他們討論的不是我和xx這兩個人的名字,而是我們xx班,這次的錯誤對班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎,我們有錯!我們也承擔不起。
中國自古以來,講究“天地君親師”,就要求“尊師重道”,而我們的行為就是給中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)抹黑,給父母的家庭教育抹黑,我們沒有很好的學習到這一切,我們慚愧!
通過這次的巨大的錯誤,我們心里十分愧疚,我們很認真的反省了自己,我們知道,我們必須認識到自己的錯誤,并且必須改正:
(一)嚴格要求自己,時刻遵守課堂紀律,遵守紀律,做合格的學生。
(二)在行動上向老師你,以及班上所有同學道歉,在下一次的課上,我們會在講臺上,認認真真地在一次向大家道歉。
我們清醒的知道,我們這次的錯誤很難得到老師您和同學們的原諒,但我們一定會在行動上向大家證明,我們是真的認識到了這次錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我們一個證明自己的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
中學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xx,對于我這次犯下了這樣的行為我感到十分的抱歉和愧疚。我對不起老師您一直對我的信任,老師您每天除了給我們傳授知識之外更是教導我們怎樣做人,然而我卻還是做出了這樣的事情。更是對不起送我來到學校的父母,他們送我來到學校是為了讓我能夠在學習到知識的同時學習到做人的道理。而對于這些我身為一個學生不應該觸碰的東西,我父母和老師您也是經常講到,但我卻還是明知故犯做出了這樣的事情,我想做出這樣事情的我不算是一個合格的高中學生。對于一個合格的高中學生來說不管發(fā)生了什么樣的事情,底線在哪里,不該碰的永遠也不會碰,也會永遠做到自己作為一個學生的本分好好的珍惜每一分每一秒的.時間去學習。而我非但沒有做到這些,反而自甘墮落的去抽煙,去讓哪些關心我的人因為我的事情而又感到傷心。我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔,我怎么會如此的幼稚,僅僅因為一時的意氣就犯下了這樣的錯誤,敗壞了我自己在大家眼中的形象。
其實我并不是一個壞學生,我想我也是一時糊涂,走了彎路,要是平常的我肯定是不會做出這樣的事情的,而是會遠離這些不良的嗜好。在這之前的我從未從過煙,今天在廁所是我第一次抽煙。當時因為想上廁所就喊上了我同桌一起去上廁所。然后我倆就直奔樓下廁所二區(qū),而到了廁所之后,他卻沒有上廁所,反而開始掏口袋,然后從口袋里面掏出了一包煙和一個打火機。我不禁有些錯愕,因為他之前從來不抽煙的,我也很好奇他怎么突然抽煙了,就問起了他,他也只是說是假期的時候學會的。說著遞給我一根,問我抽過嗎,當時看著他的那個表情和語氣,我就有些忍不住了,本來想抬手拒絕的也變成了伸手接過來,同時說當然了。但我也只是為了撐面子,其實我從來沒有抽過煙,然后又接過他的打火機,點燃吸了起來。我們剛剛點上沒聊幾句就被進來上廁所的老師您給抓了一個正著,讓我們想狡辯都沒得辦法狡辯。當然現(xiàn)在的我也是真正的醒悟了過來,真的明白了自己的錯誤,希望老師您能夠看在我平時表現(xiàn)良好的份上給我一個改過自新的機會,我一定不會在犯下這樣的錯誤了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對于我這一次的上課遲到,我不想向您做任何解釋了!希望您不要心慈手軟,該懲罰的都盡管用來懲罰我吧!這一次的遲到是我的錯,我不該在上課之前去做其他事情的,一下就耽誤了上課的時間,我真的是罪該萬死,沒有做好學生的`本分。
這一次遲到讓我想起了自己多年前的那次遲到,加上這次的遲到,其實我上學以來,這還只是我第二次遲到。第一次遲到后,我也是發(fā)誓自己不要再遲到。第一次遲到,是因為自己頭一晚學習學得太晚了,導致自己睡過了頭而遲到,然后我就再也沒有熬夜學習導致自己睡過頭遲到了。誰又能想到我除了睡過頭遲到還有別的方式遲到呢……
的確,第一次遲到距今已經有好幾年了,在這好幾年里,我沒有再遲到。這次好幾年后又遲到了,細說原因的話,那只能怪我自己太早去上學了。我看著上課的時間還早,于是我就去買我想買的墨水了。這一買就買出了問題。在我買墨水時,賣墨水的文具店老板還剛剛開門,為了能夠在買的時候不用等很久,于是我在文具店里翻起了文具店老板存放在文具店的一些書籍,在這些書里面發(fā)現(xiàn)了自己的很想看的書,一看就把時間給看忘了,最后還是老板問我今天不用上課嗎,我才反應過來,我是來文具店買墨水,買完墨水是要趕緊回去上學的了。
老師您看到一封遮掩緣由的遲到檢討書是不是已經要暈倒了呢?我自己也沒有料到每天最早一個到班上的同學我會遲到,更沒有想到會以這種方式上課遲到。我后來再去文具店找老板借那本早上看到的書,還被老板給笑話了一頓,說我看書太入迷看到遲到。哎,老師,我以后再也不會在上課之前去那些會有書籍誘惑我的地方了,不然一看到自己喜歡的書就又挪不動道,最后又導致自己遲到了。
這馬上就要期末考試了,我不能再犯這樣低級的錯誤了。我也得把我自己看閑書的心收一收,好好準備期末考試了,不然到時候期末考試沒有考好,我又得給您寫期末考試不及格檢討書了!老師,請您相信,我這個沒怎么遲過到的學生,也只會有這一次遲到的記錄了,以后若是再出現(xiàn)這樣遲到的情況,任由您怎么處罰我。當然,以后不會再給我自己遲到的機會了!不會了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇7
老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的',我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。 面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的.,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經深深地知道錯了。 對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。 、
第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。 最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!
中學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的.深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇10
您好!
我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環(huán)境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養(yǎng)成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找?guī)讉去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛(wèi)生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學。
其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學;蛘甙嗉壞ê诹T了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的`亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛(wèi)生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的。老師,我現(xiàn)在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛(wèi)生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環(huán)境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環(huán)境衛(wèi)生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環(huán)境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx曰
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