月考作弊檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的月考作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
月考作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我很慚愧,在您的教導(dǎo)下,在您的監(jiān)督中!我竟然還是在這次的考試中犯下了錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的愧疚萬(wàn)分!
作為您的學(xué)生,在這次的考試前,您明明清楚、嚴(yán)格的提醒了我們,“考試絕對(duì)禁止舞弊!發(fā)現(xiàn)的話要嚴(yán)懲!”但是,我卻自作聰明,將您的好心提醒當(dāng)做了耳邊風(fēng),依舊在昨天考試的時(shí)候“大搖大擺”的在考試中翻看之前準(zhǔn)備的小抄!但這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久。在老師嚴(yán)密的檢查下,我的這種作弊行為很快就被看破!不僅僅試卷被上繳,還給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響!
其實(shí),在您批評(píng)我之前,我已經(jīng)對(duì)自己這樣的行為感到非常的后悔,因?yàn)樨潏D高分,在這樣的考試中,我都不惜“鋌而走險(xiǎn)”!但是迎來(lái)的,卻終究是最糟糕的結(jié)局。這次作弊被發(fā)現(xiàn)的事情對(duì)我影響很深!我清楚的看到了自己作弊所導(dǎo)致的后果!這并不是一件好事情!尤其是在測(cè)驗(yàn)自己成績(jī)的時(shí)候!
這次的月考,是檢驗(yàn)我們真正成績(jī)的考試,是老師了解我們,并以此制定之后計(jì)劃的考試!但是之前的我,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),只想著在考試中不要考出太差的成績(jī),給自己丟臉,卻沒(méi)想到,這樣虛假的面具下的情況一旦被暴露,就會(huì)失去更多的東西!
而在之后您的批評(píng)中,我更是認(rèn)識(shí)到了這種作弊行為給自己和班級(jí)帶來(lái)的危害,這門課的成績(jī)作罷,這還僅僅是最輕的懲罰,自己這樣的行為,不僅僅可能會(huì)給自己的帶來(lái)嚴(yán)重的影響,更會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù),讓班級(jí)集體榮譽(yù)受損!更甚至,因?yàn)槲疫@樣的影響,可能會(huì)導(dǎo)致有同學(xué)去模仿!去作弊!這是最為糟糕的情況!
在認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤后,在聽(tīng)了老師您的批評(píng)指點(diǎn),我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤有了更深刻的了解。我明白了,自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不夠了解,對(duì)個(gè)人的管理不夠嚴(yán)格!現(xiàn)在想來(lái),作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我一直沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己,課堂上也是,盡管有不懂的地方,但是我卻沒(méi)有仔細(xì)的探究!這樣的壞習(xí)慣,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上的狀況越來(lái)越糟糕!甚至到之后,只能想到用作弊這樣的手段來(lái)維持自己的成績(jī)!
此次的事情,我真的很的萬(wàn)分的抱歉!今后我一定會(huì)深刻的反省自己,改正自己,望您能給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在昨天的月考里,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄,這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平,同時(shí)也對(duì)咱們班級(jí)的名譽(yù)造成了一定的影響,我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了,而且影響也都擴(kuò)散了出去,那么我再做任何狡辯都是意義的,所以我只能做到洗心革面,并保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,以下便是我對(duì)于這一次考試作弊的檢討。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的完整作弊過(guò)程吧,在考試的時(shí)候,按照們的要求,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來(lái)想作弊就得冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)。我原本是想利用手機(jī)來(lái)查答案的,但是這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了,所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),這樣一來(lái)還能給增長(zhǎng)一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。等到了考試開(kāi)始后,我先是把一些會(huì)寫的題目都寫完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時(shí)候,把小抄給攥在了手心里,等老師沒(méi)注意我的時(shí)候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動(dòng)作已經(jīng)夠小心謹(jǐn)慎了,可沒(méi)想到還是被監(jiān)考老師給察覺(jué)到了,隨后我便被沒(méi)收了試卷并被趕出了教室。
當(dāng)我從教室里面出來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人依然還是處于懵逼的狀態(tài),我根本無(wú)法想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,也不知道同學(xué)和老師們會(huì)怎么看待我,這弄得我都無(wú)心去想其它事情了。我這一次之所以會(huì)作弊,主要還是對(duì)自己的不自信,同時(shí)也是對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的焦慮,因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心,做作業(yè)也不認(rèn)真,別的同學(xué)都在為考試積極地復(fù)習(xí)著,可我對(duì)于學(xué)習(xí)就是沒(méi)有太多的興趣,所以我覺(jué)得這一次自己是沒(méi)有什么理由能考一個(gè)好成績(jī)的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒(méi)辦法,我只能做一次傻事了,F(xiàn)在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔(dān)極大的心理壓力,而且就算沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),可虛假的成績(jī)除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)作用,要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性,更是會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,對(duì)監(jiān)考老師是沒(méi)有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭,我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在這次的月考當(dāng)中,我不認(rèn)真的做卷子,反而是帶了小抄在考場(chǎng)上作弊,這樣不誠(chéng)實(shí)獲取成績(jī)的方式是很不可取的,我要對(duì)我這種行為負(fù)責(zé),承擔(dān)應(yīng)有的后果,也是要好好的反省檢討自身的問(wèn)題。
老師給予的懲罰我也理解,畢竟我這種作弊的行為是非常嚴(yán)重的,而且還會(huì)給同學(xué)們帶去不好的影響,讓其他同學(xué)也會(huì)有樣學(xué)樣。成績(jī)本來(lái)應(yīng)該是要靠自己努力得到了,而不是耍這種小聰明,拿小紙條抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān),即使這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),如果長(zhǎng)此以往,我的成績(jī)又是虛假的,那么當(dāng)真的考試嚴(yán)厲的時(shí)候,我也會(huì)一下子退步很多,最終的結(jié)果也會(huì)是不好的,所以其實(shí)我還是應(yīng)該日常里把學(xué)習(xí)給搞好,而不是在考試的時(shí)候作弊。
其實(shí)老師在考前就跟我們說(shuō)了,要考哪些東西,我也是學(xué)過(guò)的,我要是考前能稍微多復(fù)習(xí)下,其實(shí)也不用擔(dān)心月考成績(jī)會(huì)差到哪里去,但是我就是不放心,就想著拿紙條進(jìn)考場(chǎng),真的考試的時(shí)候,又不會(huì)做了,由于有一個(gè)小紙條在誘惑著我,我就忍不住看了,也是我自己沒(méi)有控制住我自己,讓自己陷入了作弊的這種丑事當(dāng)中,其實(shí)這也是我第一次作弊,心里很緊張,為了能讓成績(jī)好看一點(diǎn),滿足自己的虛榮心,不想自己在同學(xué)面前的成績(jī)那么差,就犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可以說(shuō)很不值得。
如果我平時(shí)能在學(xué)習(xí)上面多用功,在上課的時(shí)候,能稍微多聽(tīng)老師講課,而不是自己在下面發(fā)呆,在晚自習(xí)的時(shí)候能抓緊時(shí)間做作業(yè),爭(zhēng)取多復(fù)習(xí)一點(diǎn),多做點(diǎn)題目,那么我考試的時(shí)候完全會(huì)是很有信心的,也不會(huì)出現(xiàn)這種想要作弊的心理,更不會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)有多差,這都是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有把老師講的話聽(tīng)到心里,特別是我還才剛剛進(jìn)入高一,本來(lái)是應(yīng)該努力的,應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)的,可是我現(xiàn)在就那么的懶散,不去珍惜時(shí)間,那么我真的到了高三,可能就會(huì)后悔當(dāng)初自己沒(méi)有好好積累,打好基礎(chǔ)了。
老師,我真的知道我錯(cuò)了,也意識(shí)到我作弊的這種行為是很不好的,在今后的學(xué)習(xí)中,我要在平時(shí)多積累,多花點(diǎn)時(shí)間,只有平時(shí)學(xué)習(xí)好了,我才更有信心的去面對(duì)考試,同時(shí)再也不作弊了,這么不誠(chéng)實(shí)的行為不會(huì)給我?guī)?lái)任何的好處,反而是無(wú)盡的傷害和壞處,也希望老師相信我,我以后一定會(huì)努力用功的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場(chǎng)的紀(jì)律的,其實(shí)我也是知道不能作弊,但是我不想我的分?jǐn)?shù)那么糟糕,而且平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有搞好,所以才作弊了,我對(duì)于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。
之前假期比較的長(zhǎng),在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,雖然也是認(rèn)真的去聽(tīng)了,但是還是沒(méi)有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學(xué)校的月考,我也是想有個(gè)好的成績(jī),但確實(shí)是沒(méi)有什么把握分?jǐn)?shù)能考好,所以我也是帶著小抄進(jìn)了考場(chǎng),想著或許有用,結(jié)果真的考試的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了,就拿出來(lái)準(zhǔn)備抄,我的僥幸心理卻是沒(méi)有收獲,也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應(yīng)該這樣來(lái)做的。
我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn),那就好了,而且覺(jué)得這是月考也是沒(méi)有什么關(guān)系,我在期末考試的時(shí)候肯定是不會(huì)作弊的,但是老師批評(píng)之后,我也是清楚,無(wú)論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養(yǎng)成作弊的一個(gè)習(xí)慣,那么自己才能真的去重視學(xué)習(xí),一直想著這種不好的行為來(lái)提升成績(jī),那么可能也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以前我是沒(méi)有做過(guò)弊的,這是我第一次,我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績(jī),那么就只能靠自己的一個(gè)平時(shí)去努力,多去把公式理解,該記憶的知識(shí)點(diǎn)要去花時(shí)間記住,而不是老想著靠這種方式來(lái)。
而今的我,雖然成績(jī)還不是很好,但是其實(shí)我還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),進(jìn)入高中也是才半年多,只有現(xiàn)在多去積累,慢慢的`提升,把自己的基礎(chǔ)打好,我想以后的考試,我的成績(jī)肯定是會(huì)越來(lái)越好的,而自己也是需要在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中多一些認(rèn)真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結(jié)果就是自己的成績(jī)會(huì)退步的,我不能再這樣了,而且對(duì)待考試的時(shí)候也是要養(yǎng)成好的有一個(gè)習(xí)慣,去重視,在考前要做好一個(gè)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯(cuò)誤,我已經(jīng)意識(shí)到了,也是會(huì)改的,您的批評(píng)我是會(huì)記在心里,好好的去想,去認(rèn)真對(duì)待以后平時(shí)的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在這一次的月考中,我作弊了。我知道這是錯(cuò)誤的行為,但是因?yàn)楹ε逻@次成績(jī)考得不好,回家會(huì)遭到批評(píng),也會(huì)讓父母失望,所以我還是這樣做了。對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,做出了這種品德不好的人才會(huì)做的事,我自己也很愧疚。
這次考試,我攜帶了一個(gè)寫了幾個(gè)我沒(méi)記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。因?yàn)楣芾聿皇翘貏e嚴(yán)格,可以自己攜帶草稿本進(jìn)入考場(chǎng),我就抓住了這個(gè)管理漏洞,用來(lái)作弊。其實(shí)這幾個(gè)化學(xué)方程式也不是特別的難記,只是我平時(shí)沒(méi)有花時(shí)間去記而已。如果想要記住,其實(shí)只要花幾分鐘時(shí)間,就能夠記住。已經(jīng)高三了,我卻沒(méi)有緊張感,總覺(jué)得還有時(shí)間,下一次考試之前記住就好了。因?yàn)檫@樣拖拖拉拉的性格,我有很多東西都還沒(méi)有背。這次之所以這樣做,也是怕自己的成績(jī)太差了,會(huì)讓父母失望。
但是我沒(méi)有想過(guò),如果我這次嘗到了甜頭,下次會(huì)不會(huì)繼續(xù)這樣做。如果我一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),那么這些該背的東西會(huì)不會(huì)直到高考了還沒(méi)有背下來(lái)。如果因?yàn)檫@樣的原因,導(dǎo)致我高考失利,不止父母、老師會(huì)失望,我自己也會(huì)覺(jué)得十分的后悔。后悔當(dāng)初為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間記一點(diǎn)東西,后悔當(dāng)初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道,月考失利和高考失利哪一個(gè)更讓父母失望、難過(guò)。
也是因?yàn)槲铱傆X(jué)得還有時(shí)間,所以該記的東西不記,該背的東西不背。每一科都積累了一點(diǎn)沒(méi)有背,加起來(lái)就有很多了。而且我們的復(fù)習(xí)內(nèi)容是會(huì)逐漸增加的,后面還有很多需要背的東西,再加上時(shí)間又很緊張,所以到最后肯定還是會(huì)有一些東西沒(méi)有掌握的。
我想,我應(yīng)該現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一個(gè)要背的東西及時(shí)背的好習(xí)慣,這樣就能一直跟著老師的進(jìn)度走,就能夠很好的掌握復(fù)習(xí)的內(nèi)容,F(xiàn)在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的高三階段了,這是檢驗(yàn)成果的時(shí)候,是驗(yàn)收我十二年的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。我不應(yīng)該還這么的松懈,應(yīng)該要緊張起來(lái),也不能夠再用作弊的方式來(lái)提高自己的考試成績(jī),而是要通過(guò)考試,檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平?闯鲎约河心男┑胤叫枰岣摺
我保證,我以后再也不會(huì)作弊了。我會(huì)把考試當(dāng)做一次檢驗(yàn),失敗了沒(méi)關(guān)系,根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,才是最正確的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
月考里面,我作弊了,這樣的行為其實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的,但是也是自己之前的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好,導(dǎo)致了自己也是想通過(guò)一些不好的方法來(lái)獲得成績(jī),抱歉自己的行為也是很給班級(jí)丟臉,我也是要反省此次作弊的行為,來(lái)檢討。
進(jìn)入到高二,其實(shí)對(duì)于學(xué)習(xí),更是要重視了,畢竟也是分班了,選擇了自己比較喜歡一些的科目,可是我也是一直沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)里面走出了。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真的,也是讓自己在此次的月考中感覺(jué)到會(huì)考不好,畢竟沒(méi)學(xué)好,所以就想著作弊可以拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),雖然自己知道這是不對(duì)的,但是也是期待著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),自己也是可以更好的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)他人,可是卻沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)行為是非常的錯(cuò)誤,而且也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,其實(shí)如果都是不知道自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題,那么以后也是不知道如何的去作出改變來(lái)讓自己真的有收獲的,而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒(méi)有學(xué)好的,雖然自己沒(méi)有怎么進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài),但是自己也是學(xué)到了一些知識(shí),只是沒(méi)有其他同學(xué)那么的優(yōu)秀而已,但自己的付出也是要看到收獲,而不是用虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)蒙騙自己。
老師和我講了之后,我也是更加的意識(shí)到自己的作弊是很不對(duì)的,很抱歉也是讓您操心我的學(xué)習(xí)情況,其實(shí)如果平時(shí)認(rèn)真了,我也是不會(huì)去作弊,更是會(huì)考到好的分?jǐn)?shù),不會(huì)那么的擔(dān)心,作弊被抓到了,我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來(lái)達(dá)到目的,也是以后要去認(rèn)真的把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好才行,只要上課認(rèn)真了,然后作業(yè)也是做好了,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是認(rèn)真的去學(xué)好了,那么自己才能真的會(huì)有收獲,而不是還擔(dān)憂考試的成績(jī),自己的情況也是清楚,其實(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)了,也是不會(huì)太糟糕的成績(jī),我也是不能再讓老師您擔(dān)憂了,下次的月考我會(huì)努力的。
平時(shí)認(rèn)真的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度也是希望老師來(lái)看到,如果自己做的不好,那么也是希望您來(lái)指出,當(dāng)然自己也是從此次的作弊行為里面知道,學(xué)習(xí)是要靠自己踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)做才行,而不能覺(jué)得有捷徑,最好的一個(gè)捷徑就是自己去學(xué)好了,那么自然也是可以考好的,也是要去對(duì)自己而負(fù)責(zé),認(rèn)真來(lái)學(xué)好知識(shí),不再讓老師您操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我知道您已經(jīng)知道了我月考考試作弊的事情了,但是遲遲沒(méi)等到您的批評(píng),您應(yīng)該是想看看我有沒(méi)有悔過(guò)之心,老師,其實(shí)在我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)想到后果了,可能會(huì)被您嚴(yán)厲的指著鼻子批評(píng),可能會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),可能會(huì)被同學(xué)們看不起,甚至可能被因此導(dǎo)致我這次月考成績(jī)直接作廢,但是我最怕的是什么,您知道嗎?我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標(biāo)簽,從此我在您心目中的信任程度就會(huì)直線下降,這可不是我想看到的結(jié)果,所以我第一時(shí)間給您寫了這份檢討書,就是希望您能因此看到我的悔過(guò)之心,能夠嘗試著給予我一次原諒。
我知道我這個(gè)成績(jī)一向都是班里的累贅,無(wú)論是哪一門學(xué)科都是沒(méi)超過(guò)六十分的,這讓你一直都是都十分的苦惱,要是我的成績(jī)能上去,那么我們班這次月考的排名肯定是可以進(jìn)年紀(jì)前三的,說(shuō)不定直接就可以拿到年紀(jì)第一的位置,這都不是幻想,而我自知自己的實(shí)際情況,成績(jī)絕對(duì)不可能可以在短時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn),我就算再超常發(fā)揮,我也不可能有哪門考試可以及格,所以我就靈光一閃,想到了作弊,我為了不被發(fā)現(xiàn),我做了很多的努力,在自己的手臂上抄寫一些重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),又跟一個(gè)考場(chǎng)里的同學(xué)打好了關(guān)系,要他們能在寫完了之后給我傳答案,反正我就是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,想把這次月考考好,結(jié)果還是給搞砸了。
可能就是因?yàn)槲疑险n都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的緣故,我在手上抄的知識(shí)點(diǎn),竟然沒(méi)有一個(gè)可以用到的,最后我只能等同學(xué)給我傳答案了,最后我趁著老師不注意的時(shí)候,給那個(gè)同學(xué)使了個(gè)眼色,他就給我答案了,給我扔了一個(gè)紙條,不過(guò)在我抄的時(shí)候,可能是因?yàn)樘珜W⒘,?dǎo)致監(jiān)考老師走到我跟前了我都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后直接就是被抓了個(gè)現(xiàn)行。我承認(rèn)我這次作弊是有私心的,我不光是為了班級(jí),我更是為了我自己,我想著我要說(shuō)這次月考成績(jī)能提高一下,肯定能得到您的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的贊許,那種滋味還是我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的,我就是想嘗試一下,我現(xiàn)在才想明白就算我靠著作弊,得到了表?yè)P(yáng)和贊許,可能我也開(kāi)心不起來(lái)吧,畢竟那不是靠著我自己的實(shí)力得到的,老師,我想拿到好成績(jī)的心還是依舊存在著,并且是越來(lái)越強(qiáng)烈,不過(guò)我會(huì)換種方法了,我要靠著自己真實(shí)的成績(jī),我要在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),我要看看自己究竟能達(dá)到怎樣的高度,這次的作弊事件,我只能跟您說(shuō)聲對(duì)不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書8
您好!
在8月12日的全校月考中,我沒(méi)能做到身為學(xué)生應(yīng)該遵守的最基本的規(guī)章制度,為了能讓自己的成績(jī)好看點(diǎn),以取得更高的排名,我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為,但我的小動(dòng)作還是沒(méi)能逃過(guò)監(jiān)考老師的火眼金睛,老師很快就發(fā)現(xiàn)了我在座位上不對(duì)勁,隨即便發(fā)現(xiàn)了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級(jí)的同學(xué)看到了,這讓我心中十分的不是滋味,畢竟錯(cuò)是我一個(gè)人造成的,卻給咱們的班級(jí)抹了黑,這實(shí)在不是我想看到的。為了向老師您表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,也為了警醒其他同學(xué)不再犯下和我一樣的過(guò)錯(cuò),我特向您寫下了這份檢討書。
月考,在咱們學(xué)校里的重視程度是比較大的,在高一的時(shí)候我們還沒(méi)感受到月考所帶來(lái)的壓力,可當(dāng)我們成為高二的學(xué)生后,我們才真真切切的感受到了學(xué)習(xí)帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來(lái)越讓我們感覺(jué)在聽(tīng)無(wú)字天書一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學(xué)習(xí)中。月考是對(duì)學(xué)生每個(gè)月學(xué)習(xí)情況的考察,有時(shí)候出的題目比較容易,有時(shí)候出的比較難,全校同學(xué)都會(huì)參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結(jié)束后,老師會(huì)在兩天內(nèi)就把成績(jī)排名公布出來(lái),以便學(xué)生們檢查錯(cuò)誤在哪。
每一次公布考試成績(jī),我都會(huì)格外的緊張,因?yàn)槲业某煽?jī)是不穩(wěn)定的,有時(shí)候排名還行,有時(shí)候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒(méi)心情去做其它事情了,晚上睡覺(jué)都會(huì)一直想著這個(gè)事情。在本次月考中,我發(fā)現(xiàn)出的題目難度系數(shù)比較高,而且題型也不常見(jiàn),這瞬間就讓我有點(diǎn)慌了神,于是我在考完了第一門后,便開(kāi)始準(zhǔn)備著小抄了,不然這次鐵定考不好,到時(shí)候不僅得挨老師的批評(píng),還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準(zhǔn)備了小抄后,我的心里又激動(dòng)又忐忑,在xx考試中,我偷偷地拿了小抄出來(lái),這讓我把許多空著的題目都填好了,我對(duì)于這次的考試結(jié)果也瞬間有了信心,可爭(zhēng)當(dāng)我得意自己的小聰明時(shí),巡檢的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場(chǎng)……
在吃到了苦果后,我也意識(shí)到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對(duì)其他同學(xué)的不公平,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),就算我利用作弊取得了好成績(jī),但這也只是一個(gè)泡沫,隨便碰一下就會(huì)支離破碎。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
月考的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的去做好試卷,反而還作弊了,抱歉自己的作弊行為也是給我們班級(jí)抹黑了,而且這種行為也是對(duì)自己沒(méi)有任何的好處,我也是在此檢討。
對(duì)于考試我也是有很多的擔(dān)憂,自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)是比較的慢,而假期的那種狀態(tài)還在,所以學(xué)習(xí)上面也是不夠認(rèn)真的,沒(méi)有學(xué)的很好,考試也是準(zhǔn)備的不夠充分,然后我又是不想有一個(gè)很糟糕的分?jǐn)?shù),這樣也是特別的不好看,而我的這種不敢去面對(duì)自己的行為也是造成了自己會(huì)去作弊了,沒(méi)有去想過(guò)這樣的行為會(huì)如何,反而是覺(jué)得如果自己不被老師發(fā)現(xiàn)了,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)好看一些的,可是作弊這種取巧的方式如果變成了自己的習(xí)慣,那么對(duì)于平時(shí)的學(xué)習(xí)更是不會(huì)去重視了,此次如果考得糟糕,其實(shí)也是可以讓自己看到問(wèn)題的所在然后去改變的,既然自己有這樣想成績(jī)好的想法,那么就要積極的面對(duì)才行,而不能采用這種欺騙自己,欺騙老師的行為,抱歉自己也是做得很不好,如果平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了,其實(shí)也是不會(huì)去作弊了。
從分?jǐn)?shù)出來(lái),我也是看到的確很多的地方我沒(méi)有學(xué)好,而這也是讓我去直面這個(gè)問(wèn)題要去處理好,那么就是自己要好好的學(xué)習(xí),去把平時(shí)的課堂上好,早一點(diǎn)的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)里面來(lái),而不是自己還覺(jué)得時(shí)間還有很多,其實(shí)不是的,一個(gè)月的時(shí)間都是一樣的,每個(gè)人如果從第一天開(kāi)始都是去努力的學(xué)習(xí),那么才能真的學(xué)好,如果老是想等到后面,那么就是真的沒(méi)有時(shí)間了。平時(shí)只有去學(xué)好了,積累到足夠的知識(shí),然后再在考試前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好其實(shí)也是會(huì)讓我能更有信心把月考考好的,不會(huì)去想著作弊的事情,而自己也是之前沒(méi)有做好導(dǎo)致了這次想要作弊,以后也是不能這樣,而是需要把平時(shí)學(xué)習(xí)都搞好才行,對(duì)于老師的批評(píng)其實(shí)我也是知道,自己的確是不對(duì),我也是清楚,但當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想清楚結(jié)果,只考慮到要有好的分?jǐn)?shù),這樣的想法是很不好的。
做事情還是需要自己多去思考,多想想結(jié)果,而不是為了達(dá)到目的卻采用這種不光明的方法,自己也是丟臉了,老師的批評(píng)我也是會(huì)記在心里,時(shí)刻的提醒自己,要去學(xué)好知識(shí)才行,不能用這種方式取得成績(jī),也是以后不會(huì)了,上課也是會(huì)認(rèn)真,請(qǐng)老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書10
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人:xx
x年x月x日
月考作弊檢討書11
尊敬的老師:
由于我在月考的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年xx月10日上午,數(shù)學(xué)月考。由于這門課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上月考前復(fù)習(xí)不充分,等到快月考的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到月考的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了月考的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。月考作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,月考千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
時(shí)間:xx
月考作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我也是想把成績(jī)給搞好,但是自己采用的一個(gè)方法確實(shí)是不可取的,這種作弊的方式用在月考上面,期望能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),我以后不能再這樣做了,我也是要好好的來(lái)檢討,反省自己獲取成績(jī)的行為。
其實(shí)作弊是不對(duì),這個(gè)我小時(shí)候就是已經(jīng)知道,老師也是說(shuō)過(guò)了挺多次的,以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是比較的少,所以我還是能應(yīng)付的來(lái),到了高中之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深了,很多的知識(shí)我也是挺難去掌握的,而且覺(jué)得難就在平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有那么的用功,反正覺(jué)得怎么學(xué)也是挺難學(xué)好的,我畏難的心理導(dǎo)致我在平時(shí)上課的時(shí)候也是聽(tīng)過(guò)了就算了,沒(méi)有深入的去思考,去把作業(yè)給做好,知識(shí)學(xué)得并不是很扎實(shí),結(jié)果到了考試的時(shí)候,很多題目我都是不會(huì)做的,或者做得不是很好,我也是懊惱,自己的成績(jī)掉得厲害,我也是不想這樣,可是我又挺難克服自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力的一個(gè)行為。
這次的月考我也是沒(méi)有怎么準(zhǔn)備好,快到了考試的時(shí)候,我知道,如果這樣進(jìn)入到考場(chǎng),我想去取得好的成績(jī)的確是挺難的,而且自己也是不想成績(jī)太差,于是就帶了可以作弊的小紙條進(jìn)入到了考場(chǎng),月考的監(jiān)督?jīng)]有那么的嚴(yán)格,我想還是有機(jī)會(huì)可以看一看我?guī)У馁Y料的,但是我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的行為也是被老師看在了眼里,發(fā)現(xiàn)了我的行為也是阻止了我,但是作弊的行為還是發(fā)生了,我也是要對(duì)自己反省,其實(shí)我知道是不對(duì),但我也是想取得好成績(jī)所以才這樣做的,只是這個(gè)方法的確是不對(duì)的,本來(lái)好好的去考試,雖然成績(jī)是會(huì)差一些,但是也是可以看到我的真實(shí)水平,去接受自己的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)并沒(méi)有什么,這次考不好,那么就下次努力,并不是說(shuō)我的成績(jī)就完全沒(méi)辦法提高上去,雖然說(shuō)學(xué)習(xí)的確是比較的艱難,但是只要我克服了畏難的心理,真的愿意去學(xué)還是可以提高的。
成績(jī)其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)是一直都是優(yōu)秀而不用學(xué)習(xí)的,只有不斷的去努力,去堅(jiān)持,那么自己的知識(shí)學(xué)好了,理解了公式,知道該怎么做題目,那么到了考試的時(shí)候,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí),其實(shí)也是能考個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),如果自己再努力點(diǎn),就會(huì)有更大的進(jìn)步,別的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是不能只顧著玩,而是需要自己也努力學(xué)習(xí),不能松懈,只有這樣,才能在考試的時(shí)候去考好了,老師我以后一定不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)刻,一向都在想:"我在做什么?我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想透過(guò)考試,只有靠平時(shí)的發(fā)奮,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是
不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
月考作弊檢討書14
尊敬的xx:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉,身為您的學(xué)生做出這樣的事,我現(xiàn)在無(wú)地自容,不知道怎么去面對(duì)您,您一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,這次我卻背道而馳,走向了欺騙的深淵,最終把自己摔得生疼,我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語(yǔ)文考試中作弊了!結(jié)果就是取消了我的語(yǔ)文成績(jī),得不償失,教訓(xùn)慘痛,我不知道我還有什么臉呆在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班,我對(duì)不起您,更對(duì)不起對(duì)我抱有很大期望的吳老師。
我在高二的時(shí)候在普通班,成績(jī)優(yōu)異,常年穩(wěn)居第一,我那時(shí)候的班主任是吳老師,因?yàn)樗吹靡?jiàn)我想讀書,想奮發(fā)圖強(qiáng)的心,但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒(méi)那么好,實(shí)驗(yàn)班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過(guò)去重點(diǎn)栽培的學(xué)生,于是他向校長(zhǎng)申請(qǐng)讓我破格去到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班,也就是您的班上,到了這里我才發(fā)現(xiàn),我原本引以自傲的成績(jī)到了這,根本就平平無(wú)奇,我從之前的普通班班級(jí)第一,到了現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)班班級(jí)第三十一,我心理上有點(diǎn)難以接受,也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素,這下可好了,不僅第一沒(méi)等到,還變成了班上的倒數(shù)第一,就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)被清零了。
我們現(xiàn)在高三了,正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段,大大小小的考試不斷,各種各樣的能力測(cè)試卷在課桌上堆成了山,每個(gè)月都要組織進(jìn)行的月考,是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式,也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握的,哪些題型是我們還不熟練的;直觀的看到我們每個(gè)人目前的短板和欠缺的地方,已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向,但是我這次卻在月考中作弊了,這不僅是欺騙老師,也是騙我自己,我為了拿到原本屬于我的第一,只能選擇作弊然后超越他,但是我卻忽略了很重要的一個(gè)點(diǎn),就算我作弊沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),就算我如愿以償用考試作弊得到了實(shí)驗(yàn)班的第一,我也不會(huì)高興不起來(lái),因?yàn)轵_的過(guò)老師,騙得過(guò)同學(xué),騙得過(guò)自己?jiǎn)?難道高考的時(shí)候,我還能繼續(xù)考作弊嗎,答案是絕對(duì)不可能的。心態(tài)上就存在著問(wèn)題!很嚴(yán)重的問(wèn)題,沒(méi)有把剛到實(shí)驗(yàn)班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,反而想著投機(jī)取巧,想走捷徑。
老師您好,請(qǐng)您當(dāng)心,我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時(shí)準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”,下一次的月考我一定盡自己最大的努力,給您一份滿意的答卷!也希望班上的同學(xué)加油,我下一次月考可是全力以赴的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
月考作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
對(duì),我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過(guò)監(jiān)控了,我也沒(méi)什么好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情,但是我也是無(wú)奈之舉啊,我的成績(jī)一直上不去,在學(xué)習(xí)上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置,因?yàn)槲矣X(jué)得那太丟人了,那怎么辦呢,最后我就只能選擇作弊了,我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過(guò),我當(dāng)時(shí)想的是,只要能達(dá)到目的,有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無(wú)所謂的,但是沒(méi)想到還是被發(fā)現(xiàn)了,但是這都是在我的考量當(dāng)中,我愿意接受懲罰。
月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段,所以其形式跟大考沒(méi)區(qū)別,照樣要布置考場(chǎng),按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試,我實(shí)在沒(méi)想到攝像頭居然也是打開(kāi)的,這就有點(diǎn)讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名,被您找去談話,被同學(xué)們嘲笑,被家長(zhǎng)批評(píng),一直都抬不起頭來(lái),所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī),提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書帶進(jìn)去了,我認(rèn)為語(yǔ)文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語(yǔ)文這門課上動(dòng)手的,至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的,我也跟您坦白一下,我是在考場(chǎng)布置完畢,知道了自己的座位在哪后,我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場(chǎng),把書用透明膠粘在桌子底下了,因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已,我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語(yǔ)文這門課的成績(jī),但是也無(wú)所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經(jīng)過(guò)這件事,我也是聽(tīng)您跟我說(shuō)了很多,我明白了很多事。
既然我還有羞恥心,知道成績(jī)墊底非常的丟臉,愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù),這就說(shuō)明我還是有救的,我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心,一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心,我既然有想法有心思去作弊,我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢,我不相信我就那么的不堪,我從來(lái)都沒(méi)有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過(guò),老師您放心,在接下來(lái)的這段時(shí)間里面,我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候,證明自己給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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