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逃課的檢討書

時(shí)間:2024-11-18 22:57:48 檢討書 我要投稿

【薦】逃課的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的逃課的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】逃課的檢討書

逃課的檢討書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

  您好!

  您好!我是XX,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到?墒俏疫是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤行為。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)于我的無故逃課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的`錯(cuò)誤行為,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤行為。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

  3、提高自我的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  致此!

致敬!

檢討人:XX

20xx年XX月XX日

逃課的檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  這天就是20xx年6月1日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自我的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白了自我錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課就是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就就是錯(cuò)的。所以我就應(yīng)檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過就是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的狀況,十分難受。所以,我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對(duì)的,但就是我還就是做了,此刻我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也就應(yīng)請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也就是就應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

  真的十分對(duì)不起,老師!我犯的就是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,老師對(duì)于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課就是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也就是最基本的義務(wù)。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真就是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不就是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也就是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的.改正自我的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  首先就是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但就是這種思想還就是對(duì)我有著必須的影響,畢竟系主任的課我就是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但就是,經(jīng)過深刻的反省,我最后認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才就是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課就是我們的專業(yè)課,我自我會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但就是這對(duì)于自我來說,卻就是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問沒幾個(gè)人上課,誰還有心思講課呢。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,就是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也就是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門課就是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒什么用,但就是對(duì)于綜合水平的提高還就是很有效果的,誰明白哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不就應(yīng)。

  事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  自身的思想覺悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算就是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,這點(diǎn)很致命。

  思想覺悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。

  平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不就是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。

  6月1日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都就是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這就是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)就是一個(gè)學(xué)生,不論就是大學(xué)生,都就應(yīng)時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我就是不想去,還就是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

逃課的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三xx班的學(xué)生,我叫xxx。在這里我首先想跟老師您說聲:“對(duì)不起”!我實(shí)在不應(yīng)該在您今天上xx課的時(shí)候逃課的,現(xiàn)在我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并做出了深刻的自我反省。

  班上的xxx同學(xué)平時(shí)跟我玩得比較好,平時(shí)有什么好吃的或者好玩的我們都會(huì)共同分享。老師,跟您說句實(shí)話,他這個(gè)人什么都好,就是身上有許多壞毛病怎么改都改不掉,比如說遲到、早退、逃課等等,他最大的毛病就是喜歡逃課。

  今天上xx課之前,他跟我說:“前段時(shí)間我在家上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,還購買了一個(gè)很酷的游戲裝備,等會(huì)兒我想回趟家把這個(gè)游戲裝備升級(jí)一下,你跟我一起回去吧,我告訴你怎么玩這個(gè)游戲”。于是我回答道:“這最后一節(jié)課是咱們班主任的課,班主任的課你也敢逃。磕氵是自己回去吧,我就不去了”。他聽到我怎么說就有點(diǎn)不高興了:“班主任的課你之前不也逃過一次么?你要不跟我一起走就是不講義氣!薄詈笪医K究還是沒能拗的過他還是跟他一起逃了您的`課。

  老師,我記得您曾經(jīng)勸過我不要再和班上xxx同學(xué)玩了,您也曾告訴過我:“近朱者赤,近墨者黑”。我當(dāng)然明白您為什么要跟我說這些話,您是怕我和xxx同學(xué)在一起玩的時(shí)間久了也會(huì)沾染上他的惡習(xí),但我卻一直沒能下定決心,一直覺得自己可以不被他所打擾,也一直覺得自己可以堅(jiān)守住自己的陣地。但事實(shí)證明我的這種想法是實(shí)實(shí)在在的錯(cuò)了,到最后我還是被這“可笑”的義氣給束縛住了。

  曾經(jīng)我也有好好勸過他,希望他能改正這些不良的惡習(xí),希望他不要再這么對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去,也希冀他能有改過自新的一天,但他的主觀意識(shí)實(shí)在過于強(qiáng)烈,性格也十分固執(zhí),所以最后竟把主觀意識(shí)不強(qiáng)烈的我也給“搭”進(jìn)去了。

  但追根究底還有另外一個(gè)原因,就是我自身的原因,我想如果我內(nèi)心再堅(jiān)定一點(diǎn),不那么容易動(dòng)搖,如果我當(dāng)初聽了老師的話現(xiàn)在也不會(huì)是這種結(jié)果,如果我能經(jīng)得起外界給我的誘惑,如果我不被這所謂的義氣所束縛,我想我一定會(huì)是個(gè)聽話的好學(xué)生。

  老師,我現(xiàn)在終于知道了這件事情的嚴(yán)重性,明白了自己真的不應(yīng)該這么做,希望老師您原諒我,我一定會(huì)改正的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課的檢討書4

尊敬的老師:

  由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程。經(jīng)過一天的思索,我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的.義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級(jí)的紀(jì)律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對(duì)此我深深感到歉意。

  讀書十二載,幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以六十分萬歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園,就沒有任何借口、任何理由可以曠課,就應(yīng)該珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 每一堂課老師都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的沉淀與發(fā)酵,而我卻無視老師的辛勤勞動(dòng)、錯(cuò)過老師的諄諄教誨,這對(duì)我個(gè)人來說是巨大的損失,等我想彌補(bǔ)的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識(shí)升華拓展的機(jī)會(huì)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到曠課的嚴(yán)重性,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對(duì)自己錯(cuò)誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教誨。

  以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年X月X日,我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課,在XX課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí),而是逃了出去吃早餐,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對(duì)父母很過意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課,而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。

  還有對(duì)不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對(duì)的.。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去外面,但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。

  所以,尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

逃課的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  X月x日上語文課時(shí)我逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng),您對(duì)我違反學(xué)校重大紀(jì)律的行為尤其生氣失望,給與我留校察看處分,并在家反省思過三天。在這三天里,老師的教育,父母的勸導(dǎo)讓我徹底醒悟,對(duì)此我做出了深刻的反省。

  X月x日中午的時(shí)候我在初三年級(jí)結(jié)識(shí)的朋友xxx約我下午最后一節(jié)課一起去上網(wǎng)。起初我是拒絕的,我知道逃課的行為是惡劣的,上網(wǎng)更是違反了學(xué)校的三令五申。但是他一直拿朋友的道義、游戲有多么好玩來勸說我,最后我禁不起誘惑,禁不起軟磨硬泡,逃課去了網(wǎng)吧。語文老師發(fā)現(xiàn)我不在,因?yàn)閾?dān)心我的安全便上報(bào)教務(wù)處找人,最后在網(wǎng)吧找到了我們,您對(duì)我的行為做了留校察看處分,一來是警醒我,二來是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我從中明白了以下幾點(diǎn)。

  1、校有校規(guī),作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)遵守學(xué)生基本守則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。無規(guī)矩不成方圓。我做出違反校紀(jì)校規(guī)的`行為就應(yīng)該接受懲罰,我也會(huì)真心反省,為了我的父母不再為我操心,為了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們不再對(duì)我失望,更為了我自己的未來。

  2、逃課的事情是不允許發(fā)生的,尤其是主課,不管出于什么原因。逃課對(duì)我自己來說,首先就十分耽誤學(xué)習(xí),課程是不會(huì)因?yàn)槟悴辉诰屯O逻M(jìn)度的,其次,逃課去上網(wǎng)更是萬萬不可的,大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我卻用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間逃課打游戲。

  3、逃課違反了學(xué)校的重大紀(jì)律,上網(wǎng)更罪加一等。國家也有法律,未成年不能進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。但我卻違反了校規(guī)更違反了國家的相關(guān)法律。我逃課去上網(wǎng)是在殘害自己的身體,浪費(fèi)我自己的青春,踐踏了父母的血汗錢,辜負(fù)了所有關(guān)心我的人的期望。

  4、我沒抵住誘惑,明辨是非的能力也有待加強(qiáng)。雖然已是初二學(xué)生,但是識(shí)人不清,錯(cuò)把要害我的當(dāng)好朋友,還一直被假道義所綁架。經(jīng)過這件事,我才意識(shí)到,只有那些勸我的同學(xué)們、關(guān)心我的老師們才是真正的朋友!

  5、之前得知是語文老師上報(bào)教務(wù)處,我還一度怨恨老師,總覺得是老師害得我受到學(xué)校的處分,但是經(jīng)過反省,我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)。老師是擔(dān)心我的安危,更是在我墮落的時(shí)候拉了我一把,不然我可能不知道要學(xué)壞到什么程度。

  我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒被開除,我感謝校長您的網(wǎng)開一面,感激大家為我求情,我已經(jīng)悔改了。我會(huì)珍惜好這一次機(jī)會(huì),不再拿自己的前途開玩笑!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

逃課的檢討書7

尊敬的xxx:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。高中逃課檢討書1000字

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

逃課的檢討書8

  這段時(shí)間我服從級(jí)長的請(qǐng)求回家思過,我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:

  客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

  客觀錯(cuò)誤緣由:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,我供認(rèn)在思想上我存有一定的'不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。

  (1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

  (2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)分有所表現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規(guī)則請(qǐng)求。

  (3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對(duì)我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。

  關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

  學(xué)生:

  年 月 日

逃課的檢討書9

尊敬的老師:

  我是您的學(xué)生:宋樂樂。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的.重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

逃課的檢討書10

敬愛的孫教師:

  您好!我是05級(jí)護(hù)理班的xxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師對(duì)于我的無故逃課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的`重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  4據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!

xxx

xx年xx月xx日

逃課的檢討書11

尊敬的體育老師:

  您好!

  我對(duì)自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我這樣做不僅表示了自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度不好,還沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我感到很后悔。

  面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對(duì)于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

  對(duì)于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  怎么說,對(duì)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

逃課的檢討書12

敬愛的x導(dǎo)員:

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的'能力。

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課的檢討書13

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  很抱歉在今日的高數(shù)課上,我選擇了逃課。上完了半節(jié)課程,課間休息的時(shí)候就回到了宿舍里,而逃掉了下半節(jié)課程的學(xué)習(xí)。對(duì)于我自我有這樣的行為,我為自我感到羞愧,一時(shí)的貪玩,一時(shí)的沖動(dòng),造成了此刻這樣的結(jié)果,不僅僅被高數(shù)教師點(diǎn)名批評(píng),還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。

  高數(shù)課是在午時(shí)上的,午時(shí)一點(diǎn)半到三點(diǎn)十分,上45分鐘的課程,然后休息10分鐘,我就是趁著這10分種的休息時(shí)間,溜出了教室回到了宿舍。高數(shù)課是大學(xué)里一門很重要的課程,尤其是對(duì)我們專業(yè)來說,十分的重要,如果沒有學(xué)好高數(shù)的話,對(duì)之后專業(yè)課的學(xué)習(xí),也會(huì)有困難,這一點(diǎn)我是明白的。但即便是明白,實(shí)際讓我去做的時(shí)候,我卻還是選擇了偷懶,高數(shù)復(fù)雜而又難懂,往往漏聽了一小點(diǎn)知識(shí),就跟后面教師講的資料斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學(xué)們也沒少抱怨,逃課的.事情也時(shí)有發(fā)生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點(diǎn)名沒來的話直接扣平時(shí)分就行了。

  今日午時(shí)的高數(shù)課,本就是最容易讓人犯困的時(shí)間上課,同學(xué)們很多都懶洋洋的,我聽課的時(shí)候也是,心不在焉,異常的困,幾次都快要睡著了。等到下課的時(shí)候,有些同學(xué)就直接回宿舍了,因?yàn)樵诘谝还?jié)課上課的時(shí)候就點(diǎn)完名了?粗麄兓厝チ,我也心癢癢的,于是便大著膽子一齊回了宿舍。這是我上大學(xué)以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這么被發(fā)現(xiàn)了。

  我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚于教師為什么會(huì)突然查人,但還是轉(zhuǎn)身又往教室跑去。一路上遇到不少同學(xué),然后我發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)伍越來越壯大,從一開始的幾個(gè)人,到十幾個(gè)人,再到二十幾個(gè)人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數(shù)僅有一半,怪不得教師會(huì)發(fā)現(xiàn)的這么快,這次逃課的人數(shù)足足有三十多個(gè)人,我們這回來的都僅有二十多個(gè),好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個(gè)沒來的同學(xué),直接掛科了……

  我不該抱著僥幸的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學(xué)被就是我們學(xué)習(xí)知識(shí),自我學(xué)習(xí)提高的地方,我卻對(duì)自我疏于管教,沒有嚴(yán)格要求自我,我認(rèn)錯(cuò)。在之后,我會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)我們專業(yè)里的各個(gè)課程,不會(huì)再逃課了。并且這個(gè)高數(shù)課,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué),去聽。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

逃課的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意,更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

  平時(shí)成績并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合,畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升,也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實(shí)在是過于緩慢吧,再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心,正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)發(fā)展過程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過許多有損自身形象的事情了,只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化。

  經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的`事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長,若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟(jì)于事的,老師為了學(xué)生的成績付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來進(jìn)行對(duì)待。

  為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行,因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去,而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn),我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中,否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

  對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長,考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行,因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

逃課的檢討書15

尊敬的XXX:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。大學(xué)沒收手機(jī)檢討書1000字

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的.檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。大學(xué)沒收手機(jī)檢討書1000字

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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