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自習(xí)課說(shuō)話檢討書

時(shí)間:2023-04-10 10:48:47 檢討書 我要投稿

自習(xí)課說(shuō)話檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的自習(xí)課說(shuō)話檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自習(xí)課說(shuō)話檢討書

自習(xí)課說(shuō)話檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  尊敬的老師:

  首先感謝校長(zhǎng),感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個(gè)檢討的機(jī)會(huì),今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識(shí)中遨游,而我,我居然在說(shuō)話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),摧殘了祖國(guó)的花朵,我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起人民,對(duì)不起列祖列宗,對(duì)不起中華人民共和國(guó)!我說(shuō)話可能影響了同學(xué)們的思考,可能影響了他們未來(lái)科學(xué)家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說(shuō)粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。

  如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯(cuò),我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò),感謝您,mydearmissGu,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的`淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女媧補(bǔ)天,感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答某某某,報(bào)答社會(huì),報(bào)答中國(guó),報(bào)答全世界!最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的',若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

  我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評(píng)和教育自身,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過(guò)這次事件,提升我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。自身還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  首先,在這里,我誠(chéng)懇地向大家道歉。對(duì)不起。我承認(rèn),在自習(xí)課上說(shuō)話,是不對(duì)的。這樣做,我不光耽誤了自身的學(xué)習(xí),還會(huì)影響其他與我一起的自習(xí)生。我深切地表示抱歉。

  大家,我向大家保證,這樣的錯(cuò)誤,我只會(huì)犯一次,這次的事,是第一次,也是最后一次。我會(huì)牢記這一次教訓(xùn),每日三省吾身,做一個(gè)懂得遵守規(guī)則的好學(xué)生,在以后的日子里,努力學(xué)習(xí),不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,在自習(xí)課上遵守紀(jì)律,絕不會(huì)再說(shuō)話,不再影響到其他人。

  在這次事件里,我覺(jué)得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說(shuō)話呢你?我認(rèn)為是因?yàn)槲矣X(jué)得老師不在了,于是,我才認(rèn)為有了機(jī)會(huì)說(shuō)話,可見(jiàn)我是一個(gè)自律性很差的人。在接下來(lái)的`時(shí)間里,我會(huì)加強(qiáng)自身的自律性訓(xùn)練,嚴(yán)于律己,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有監(jiān)督就自我松懈,像這一次事件中,老師不在就說(shuō)話,我向大家保住不會(huì)再發(fā)生了。

  其次,對(duì)于與我說(shuō)話的仁兄,我也要致以誠(chéng)摯的歉意,與我說(shuō)話,你沒(méi)有錯(cuò),是我先向你說(shuō)話的,你是因?yàn)槌鲇谛值芮榱x才與我搭話的,連累了你,非常對(duì)不起。

  第三,老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我期望。也許這件事會(huì)影響到您對(duì)我們這個(gè)班集體的整體觀感,但我必須向您說(shuō),其他的同學(xué)是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)的,并不像我一樣,他們是很好的學(xué)生,遵守了自習(xí)課的規(guī)矩。

  我在這里,向大家警告,希望大家不要像我一樣。同樣,也向老師和家長(zhǎng)保證,我在學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我今天上自習(xí)課期間違反了紀(jì)律,被班長(zhǎng)登記了名字,每天晚上您都會(huì)對(duì)這些不遵守紀(jì)律的同學(xué)挨個(gè)批評(píng)懲罰,我也這次肯定我也是其中一個(gè)了,老師我只想告訴您,這是我難得的一次沒(méi)有堅(jiān)守住的本心,以后這種事情在我的身上了,以后班長(zhǎng)否想再扣我一個(gè)名字。

  您也知道的,現(xiàn)在我們初三了,馬上就要中考了,我們的時(shí)間緊迫,我今天中午為了把今天您發(fā)下來(lái)那一套試卷寫完,我中午飯都忘了去吃,最后寫完之后,心情還是很舒服的,就是后來(lái)上自習(xí)課的時(shí)間,做題沒(méi)辦法集中精神,一點(diǎn)做題的思路都沒(méi)有,我才和我的同桌講話,當(dāng)時(shí)是上課時(shí)間。導(dǎo)致我沒(méi)能在這節(jié)課上好好的遵守課堂的紀(jì)律,沒(méi)能做好自身學(xué)生的本分。居然在課堂上大聲講話,在認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤的現(xiàn)在,這絕對(duì)是難以想想的錯(cuò)誤!

  我也不想違反班規(guī)的,然后我就在自習(xí)課的時(shí)候講話了。您要知道,您也是我三個(gè)學(xué)期的班主任了,您什么時(shí)候見(jiàn)我上課不遵守紀(jì)律過(guò),我都是拿著校規(guī)、班規(guī)來(lái)約束自身的,做任何事情之前我都會(huì)考量一下,這件事做完之后是不是違反紀(jì)律了,是不是會(huì)給老師帶來(lái)麻煩這樣子。但后來(lái)不知道怎么回事,心里就一個(gè)念頭,后面我就拿書遮住,偷偷的講話,我不知道我后來(lái)被班上發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,但今天違紀(jì)的`名單上確實(shí)是有我的名字“xxx,上課講話”,爽了一下,被記了一個(gè)名字,我認(rèn)為還算過(guò)的去,但這畢竟是違紀(jì)行為,我以后堅(jiān)決不會(huì)再做了。

  錯(cuò)誤已經(jīng)從我身上發(fā)生了,按照我們班上的老規(guī)矩,一個(gè)名字一百個(gè)上下蹲,我會(huì)嚴(yán)格遵守處罰的機(jī)制,好好的完成,絕對(duì)不會(huì)有半點(diǎn)偷懶,您放心,這并不是我變壞的開(kāi)始,就是一次突然的想法,我以后會(huì)讓自身的同桌好好的監(jiān)督我,各方面保證自身絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò),不再違反班規(guī)。自身犯下了這樣的錯(cuò)誤卻不自知,實(shí)在是非常的抱歉!因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,才讓事情變得麻煩,而起自身的行為還可能給同學(xué)們?cè)斐蓧牡陌駱,希望老師能原諒我次的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自身。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之因此叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒(méi)好好自習(xí)還講話,這樣我自身沒(méi)學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,因此老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不但要管好自身,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的`您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。

  最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),一切學(xué)習(xí)工作都是在順利的進(jìn)行,作為學(xué)生我覺(jué)得這是值得慶祝的,同學(xué)們用心學(xué)習(xí)著,一個(gè)班級(jí)自覺(jué)自律值得提倡的,我們也應(yīng)該要為這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到驕傲,這也是每一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)當(dāng)提倡的,但今天我卻沒(méi)做好這些,一個(gè)學(xué)期以來(lái)我在這方面的表現(xiàn)不是很好,就像我今天的問(wèn)題一樣,我的不自覺(jué)行為破壞了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)氣氛,今天上自習(xí)課的'時(shí)候我沒(méi)有遵守好相關(guān)規(guī)定,我自身墮落了很多,自習(xí)課講究的就是一個(gè)自覺(jué)性,我們作為學(xué)生這是應(yīng)有的素養(yǎng),也可以說(shuō)是基本的素養(yǎng),可是今天我確沒(méi)有保持下去,破壞了自習(xí)課的不錯(cuò)氣氛。

  事情是這樣的,剛剛第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我在吵鬧講話,原因是看到您沒(méi)在教室,還有就是我一直在討論上自習(xí)課之前發(fā)生的事情,我知道上課就應(yīng)該遵守紀(jì)律,下課的事情您也說(shuō)過(guò)很多次了,我不應(yīng)該拿到課堂或者自習(xí)上來(lái)講,今天我犯了這種嚴(yán)重錯(cuò)誤,我把下課的事情拿到了自習(xí)上講,是我自制力不好的表現(xiàn),也是我在學(xué)習(xí)時(shí)候的一大缺點(diǎn),今天上自習(xí)課的時(shí)候本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),還是在您沒(méi)有在教室的時(shí)候,我卻一直在跟xx同學(xué)交流,晚上大家是跟需要一個(gè)安靜的環(huán)境的,我自身也知道,明白那種感覺(jué),在寫作業(yè),或者在學(xué)習(xí)什么的時(shí)候,正是在進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,不喜歡別人說(shuō)話。

  您不會(huì)經(jīng)常來(lái)教室,長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們班在上晚自習(xí)的時(shí)候不會(huì)太吵,就是因?yàn)檫@樣大家很自覺(jué),您也很放心,您出于對(duì)我們的信任,往嚴(yán)格的來(lái)講這本就是我們應(yīng)該的,我卻不知道收斂,第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我不好好的規(guī)范自身,不好好的自習(xí),本來(lái)班長(zhǎng)就說(shuō)了我?guī)拙淞水?dāng)時(shí),但我沒(méi)有因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了我?guī)拙湮揖吐?tīng)下,我的座位是在教室的中間,當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧粤?xí)的時(shí)候,我的聲音對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是很吵的,我是跟xx同學(xué)在講話,這么一個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們也不滿了,盡管后來(lái)停了下來(lái),但那時(shí)候已經(jīng)是快下課了,今天這么一件事情我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講了將近一節(jié)課的時(shí)間,我現(xiàn)在覺(jué)得自身的真的愧對(duì)您的信任,還有班長(zhǎng)的耐心勸導(dǎo),我沒(méi)有聽(tīng)。

  這次事情完全就是我的問(wèn)題,就這次的事情,我跟xx同學(xué)在自習(xí)課講話,由于我不好好遵守規(guī)矩,違反紀(jì)律,沒(méi)有自習(xí)課該有的樣子,定要向同學(xué)們道歉,接下來(lái)我一定會(huì)好好地反省的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書7

尊敬的xxx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的'時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

  事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年xx月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自身非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自身。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的`悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我深刻認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提升自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書9

尊敬的xx老師:

  您好!

  在自修課上講閑話的行為是一種對(duì)周圍同學(xué)的不尊敬,更是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,并借此書寫檢討書來(lái)表達(dá)我最誠(chéng)心的歉意。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種中華民族傳統(tǒng)的美德,過(guò)去的我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的.勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立不錯(cuò)形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)而建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  因此,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  在此,我在這兒真誠(chéng)地給老師說(shuō)一聲:老師,我錯(cuò)了,并且保證以后絕不再犯。希望老師可以給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我在老師的心里重新定位。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說(shuō)話的決心.

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的.成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯(cuò)誤,但您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),自習(xí)課不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書11

尊敬的xx:

  在自習(xí)課上,我身為班級(jí)干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對(duì)的,本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我知道,我不單影響自身的`學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉,而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話題,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,作為班委會(huì)成員。

  此時(shí)此刻,我對(duì)不起任命我的老師,也對(duì)不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒(méi)有起到一個(gè)不錯(cuò)的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識(shí),我要以這次的教訓(xùn)作為我以后銘記在心的事例,以后堅(jiān)決服從老師安排,遵守課堂紀(jì)律的。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不但影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自身也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的`規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  首先,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求自習(xí)課說(shuō)話檢討書800字檢討書。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2.影響個(gè)人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯(cuò)誤。

  3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自身所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自身的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在自習(xí)課上,我身為班級(jí)干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對(duì)的,本來(lái)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,但經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng),我知道,我不單影響自身的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因?yàn)榘嘀魅尾辉,而擅自跟其它人說(shuō)課堂外的話題,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,作為班委會(huì)成員。

  此時(shí)此刻,我對(duì)不起任命我的老師,也對(duì)不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒(méi)有起到一個(gè)不錯(cuò)的'帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請(qǐng)老師和其它同學(xué)時(shí)刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識(shí),我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅(jiān)決服從老師安排,遵守課堂紀(jì)律的。還請(qǐng)老師和同學(xué)原諒。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  老師對(duì)不起。今天我在自習(xí)課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被老師看到了。我不該在自習(xí)課上講話,我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過(guò)渡的階段,不認(rèn)真聽(tīng)講是很可怕的.。如果和別人講話,而不認(rèn)真聽(tīng)老師上課,不但是對(duì)老師的不尊重,也是害了我自身。初首先是很重要的階段,因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī)。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽(tīng)講,就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那辛苦,為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,我還在課上講話。老師,我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不但是為了老師,也是為了我自身。

  我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自身錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)上課講話,不但不上課講話,而且還會(huì)認(rèn)真聽(tīng)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。請(qǐng)相信我,老師。我一定會(huì)在以后的考試中證明自身的!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說(shuō)話檢討書16

尊敬的老師:

  您好!

  今天在自習(xí)課上由于放松了對(duì)自身的要求,忽視了班級(jí)的規(guī)定,我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說(shuō)閑話,被老師發(fā)現(xiàn)了,并在第一時(shí)間教育了我們,這次看似小問(wèn)題的事情,其實(shí)隱藏著大大的隱患。

  首先,我們抱有僥幸心理上課說(shuō)話,總覺(jué)得老師看不到、聽(tīng)不到,其實(shí),老師對(duì)我們的了解程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期,老師不用看都知道哪個(gè)學(xué)生比較愛(ài)說(shuō)話,哪個(gè)學(xué)生愛(ài)調(diào)皮。其實(shí)這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀(jì)律上,每次復(fù)習(xí)我都有一個(gè)感覺(jué)就是這道題不會(huì)考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績(jī)一直不怎么好,而這次說(shuō)話恰恰就建立在這種心理上,今后我無(wú)論從紀(jì)律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀(jì)律。

  第二,我覺(jué)得上自習(xí)課說(shuō)閑話是對(duì)其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的教室,因?yàn)槲业恼f(shuō)話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個(gè)角度來(lái)看,我在學(xué)習(xí)別人在說(shuō)話,我心里一定不高興,我希望被我影響的同學(xué)能原諒我的錯(cuò)誤,今后,希望同學(xué)們能監(jiān)督我,我保證再也不犯類似的錯(cuò)誤了。

  第三,上課說(shuō)話是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重,每一位老師都希望自身的學(xué)生能茁壯成長(zhǎng),能成為社會(huì)的可造之材,因此老師在課堂上都是拿著120%的努力講課,課下認(rèn)真的'輔導(dǎo)我們不明白的知識(shí)點(diǎn),還要寫教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時(shí)痛快,任憑老師在后面催,就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說(shuō)聲對(duì)不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說(shuō)話了,一定好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛苦付出。

  第四,作為學(xué)生我們正式漲知識(shí),學(xué)能耐的黃金時(shí)期,也正是容易走進(jìn)錯(cuò)誤泥潭的時(shí)期,我從內(nèi)心感謝老師對(duì)我的關(guān)注與培養(yǎng),如果不是老師諄諄教誨,不是老師時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注,我們?cè)缇妥呱贤崧妨,即便是老師?yán)加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛(ài)的行為現(xiàn)在想起來(lái)都十分的羞愧。

  我希望能得到老師的原諒,但更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,可是時(shí)間回不去了,我只能用更好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),也希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天說(shuō)過(guò)的話。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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