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成績退步的檢討書

時(shí)間:2024-08-23 11:46:36 檢討書 我要投稿

成績退步的檢討書(集合15篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的成績退步的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成績退步的檢討書(集合15篇)

成績退步的檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先很抱歉這次期中考試我的英語成績?nèi)〉昧诉@樣的成績,讓老師您徹底失望了。我有辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽兪俏业模磥硪彩俏业,如果我不努力不?huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。

  成績單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語成績還不錯(cuò)的我這次竟然沒有及格,雖然老師說這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語成績還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。

  就像我上面說的,我總覺得那些平時(shí)英語成績沒有我好的'人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,唯一可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過去比較,看自己是否有了成長;蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。

  在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說最近晚上的聽力時(shí)間,我卻用來做英語閱讀理解,我覺得自己平時(shí)英語聽力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁犃κХ诌^多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步的檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

  仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的`教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?梢陨,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的月考中,相比上一次的月考,我的成績退步了很多,在年級(jí)排名中退步了一百多名。因?yàn)樯弦淮蔚脑驴嘉疫M(jìn)步了一百多名,所以這一次月考可以說是又回到了原點(diǎn),等于我這兩個(gè)月的努力都白費(fèi)了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三可以說是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習(xí)都是為了這一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了高考能夠取得好成績努力的奮斗。我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,成績卻還是忽上忽下的,一直都很不穩(wěn)定。我總結(jié)了一下我成績不穩(wěn)定的原因,一共有兩點(diǎn)。

  第一,是心態(tài)問題。我雖然說看起來每天都很樂呵,沒有什么煩惱,看上去好像也沒有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現(xiàn)象,怎么可能沒有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒有壓力的樣子,讓自己放松一點(diǎn),心態(tài)就能夠平穩(wěn)一點(diǎn)。高考考的不止是學(xué)習(xí)的能力,還有調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。有時(shí)候來自家里和我自己的.壓力增加了,在考試的時(shí)候就會(huì)特別想考好。我想老師教了這么多屆的高三學(xué)生,也應(yīng)該清楚,有的時(shí)候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績下降的一個(gè)方面。

  第二,是態(tài)度問題。我會(huì)因?yàn)樯洗卧驴伎嫉倪不錯(cuò),就會(huì)稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生,在大家都堅(jiān)持努力的情況下,我一松懈,成績就會(huì)退步了。我知道這樣是不對(duì)的,在這種時(shí)候不能夠松懈,一松懈就會(huì)退步。但是我不放松的話,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)壓的我喘不過氣,就會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人都特別的緊張,這樣下去可能還沒到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已經(jīng)沒有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會(huì)減少放松的時(shí)間,也會(huì)改變放松的方式,爭取在不影響學(xué)習(xí)的情況下,最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績退步的另一個(gè)原因。

  在接下來的時(shí)間中,我會(huì)調(diào)節(jié)好我自己的心態(tài),端正我自己的態(tài)度,爭取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名,并且將這個(gè)成績一直保持到高考。在這期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取穩(wěn)步進(jìn)步,在高考中取得一個(gè)好的成績。

  我保證,這會(huì)是我最后一次成績退步,我以后會(huì)一直處于一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的狀態(tài)。請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書4

您好!

  老師,對(duì)于我期中的向您道歉,我這次的化學(xué)成績可謂是一落千場,別人學(xué)習(xí)都是在慢慢的進(jìn)步,尋找自己身的不足,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)救,反而我的成績不進(jìn)反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對(duì)這次的期中化學(xué)考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會(huì)退步那么多。

  我們現(xiàn)在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能夠值得慶祝的事情,你的每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨(dú)木橋,大家都想往這根獨(dú)木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學(xué)校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會(huì)看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué),卻不會(huì)說xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會(huì)記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時(shí)候沒考上好學(xué)校,到時(shí)間照樣會(huì)被遺忘在人海中。

  化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一,一百分制的試卷分?jǐn)?shù)在整個(gè)高考中的占比也是非常高的,絕對(duì)不容忽視,化學(xué)考的好跟考的不好會(huì)直接影響到我即將面臨的`高考,這次的期中考試就是用來檢驗(yàn)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,但是出來的結(jié)果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對(duì)高考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵(lì)的支持,不然我的內(nèi)心真的過不去這關(guān)。我上課沒認(rèn)真聽講嗎?沒有嚴(yán)格的做筆記嗎,沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)嗎?我為了能考個(gè)好成績,我?guī)缀鯛奚怂械男菹r(shí)間,就想著能多次別人復(fù)習(xí)一點(diǎn),我就能多考一分,我為了高考,我對(duì)每一次的考試發(fā)自內(nèi)心的重視,但是這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點(diǎn)回報(bào),還退步了這么多。

  但是在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那么多,有很多我都會(huì)做且已經(jīng)做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因?yàn)樽约涸诖痤}卡的寫答案的時(shí)候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學(xué)公式的時(shí)候,他們甚至懷疑我根本不會(huì)做這些題目,只是故意隨意寫的反應(yīng)式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正,絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)區(qū),我可不想以后高考的時(shí)候,因?yàn)樽舟E潦草再不被算分。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  語文作為我們的母語,是我們天天用到的,都說熟能生巧,然而我卻沒能夠?qū)W好語文反而在這段時(shí)間退步了,直到這次考試我的成績排名下滑,我才恍然醒悟。

  當(dāng)我們在校園里,一遍又一遍的背誦著課文,一次次有一次的朗讀這詩詞,體會(huì)到語文的絢麗時(shí),我卻并沒能在這些地方做好,背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,但是卻非常的不熟練,經(jīng)常性的忘記詞,一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒有想著去改正,而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù),怎么才有時(shí)間去玩,只知道憧憬著去哪里玩,卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù),終于在這次期末考試讓我原形畢露,讓我看清楚了一切。

  我的學(xué)習(xí)沒有以前用功了,沒有了以往那種專研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,應(yīng)付老師,應(yīng)付爸媽,從沒有考慮過學(xué)習(xí)的更本意義,學(xué)習(xí)最終受益的還是我,學(xué)不好,他不會(huì)對(duì)老師造成任何的影響,只會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生非常不好的影響。

  這次的期末考試語文考試原本在我看來是小意思,沒想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭,在考試時(shí)候看到語文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩詞,都是應(yīng)該掌握的,但就是由于我的不認(rèn)真,掌握的不夠牢靠,很多的都忘記了,也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。

  每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱,更是關(guān)系到全校班級(jí)排名,我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,讓其他原本比我們班排名要落后的,都趕超上來了,我對(duì)不起大家,對(duì)不起各位給我的幫助,我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

  當(dāng)看到這個(gè)成績的時(shí)候,我看到了班主任您那失望的眼神,在班級(jí)里,我們學(xué)的都是相同的知識(shí),其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績提高了,反而自己成績卻下滑,這明顯看出了是我自己的原因,我的原因有很多,我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,在在平常學(xué)習(xí)的`時(shí)候并沒有認(rèn)真的去學(xué),去記憶那些重點(diǎn)知識(shí),反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,好結(jié)束無聊的課堂。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)的知識(shí)就是馬馬虎虎,學(xué)不好也學(xué)不精,經(jīng)過了期末考試一下子就暴露出了問題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來了。為了不讓自己的成績退步,我要改正這樣的態(tài)度,把消極的學(xué)習(xí)心態(tài),轉(zhuǎn)變成積極的,嚴(yán)格的約束自己,敦促自己努力去學(xué)習(xí),語文知識(shí),爭取在下次的考試中讓自己的成績明顯上升。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

成績退步的檢討書6

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,觸犯了學(xué)院的鐵律,就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對(duì)不會(huì)有下次。

  我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的,你覺得是嗎?

  500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

  如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!是慣性遲到,或許我會(huì)昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

  特后悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。

  所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學(xué)生了!

  anyway,中國的教育制度就是:犯了錯(cuò)誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!

  今天我遲到了,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,以后再也不會(huì)遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有行動(dòng)證明的!

  最后,希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的.感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

  弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。

  一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

  我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

  我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在這次xx考試結(jié)束之后,我其實(shí)已經(jīng)隱隱感覺到了自己或許不會(huì)考出太好的成績,因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候很慢,而且也不能確定自己的答案是否正確,尤其是在考試結(jié)束之后,我在和其他同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的答案和別人的差了很多,這讓我意識(shí)到了這次考試我或許會(huì)出現(xiàn)很大的退步。等到考試成績正式出來之后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績排名淪落到了中下的水平,這讓我一時(shí)都沒有辦法接受它,這也算是我第一次出現(xiàn)這么明顯的.成績退步情況了。

  我考的這么糟糕是有著諸多原因的,首先是我對(duì)這次考試的準(zhǔn)備不足,在考試之前我沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)題目,也沒有積極地去做練習(xí)題,這就導(dǎo)致了我的做題能力下降,在考試中沒能留下充足的時(shí)間去檢查自己的答案,再加上對(duì)一些題型不熟悉,讓我做題目的時(shí)候一直都是猶猶豫豫的,此外我在最近這一段時(shí)間里也沒有把心思都收在學(xué)習(xí)上,我這個(gè)人是比較貪玩多變的,在考試前的幾個(gè)星期,我花了很多時(shí)間在手機(jī)游戲上面,原本我還能克制一下自己的,但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí),所以我沉迷到了娛樂世界之中,并難以逃脫出來,直到考試前的這幾天,我才意識(shí)到自己得趕緊復(fù)習(xí)一下才行了。

  從這次考試的成績可以看出,我是屬于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的那一批學(xué)生之中,反觀那些進(jìn)步了的同學(xué),他們在考試之前都是在認(rèn)真的聽課、復(fù)習(xí)、做試題的,要是我也能像他們一樣就好了,那么我的成績也不會(huì)下降這么多,現(xiàn)在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心緒都沉在學(xué)習(xí)上面,這樣才能避開更多的錯(cuò)誤,不然我依然還會(huì)遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對(duì)我來言雖然是一次不小的打擊,但是我要感謝它的出現(xiàn),它及時(shí)地打醒了我,讓我明白了學(xué)習(xí)是一刻都不能停止的,一旦我因?yàn)橐恍┦虑橥O碌脑,那么我很快就?huì)跌落下去。

  最后,我要向老師您做出承諾,我會(huì)在以后的日子里爭取把自己的學(xué)業(yè)弄好,同時(shí)把各方面都調(diào)整到一個(gè)較好的水準(zhǔn),這樣才能無愧于老師們的教導(dǎo),做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生,所以也請老師您多多督促我的生活和學(xué)習(xí),讓我走在正確的道路上!

成績退步的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您不成器的學(xué)生,這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉,事實(shí)上這次考試的成績讓我和我家里人也都非常的震驚,并對(duì)我進(jìn)行了連續(xù)的嚴(yán)肅教育,讓我對(duì)這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認(rèn)識(shí)。

  首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因,根據(jù)我在試卷上的錯(cuò)題判斷,我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無奈,我在試卷沒發(fā)下來之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯(cuò)了才導(dǎo)致的結(jié)果,卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。

  這種非實(shí)力不濟(jì)而僅僅是我粗心大意所導(dǎo)致的成績退步,實(shí)在是要比做錯(cuò)題或者算錯(cuò)題更加令我羞愧,因?yàn)槲冶緛砜梢宰龅酶玫,如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力,多多檢查一遍,那么這次事件也許就不會(huì)發(fā)生了。

  然而時(shí)間不會(huì)回溯,我只能自己獨(dú)自將這顆由我釀出來的苦果吞下去。面對(duì)家人的問責(zé)我無話可說,也沒法為自己辯解。難道說我本來可以考高分,卻因?yàn)榇中拇笠鈽?gòu)成的一連串小錯(cuò)誤導(dǎo)致了成績不理想?

  數(shù)學(xué)是一門需要邏輯性的科目,我也一直為自己有著數(shù)學(xué)邏輯天賦而自豪。每當(dāng)我看到同學(xué)們被數(shù)學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候,都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對(duì)的,學(xué)習(xí)要始終保持著平常心,不以物喜不以己悲,始終保持著勤學(xué)好問的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的。

  而我卻因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致自己沒有看到自己的失誤,直到成績出來后才追悔莫及,但卻又悔之晚矣了!

  經(jīng)過這件事情,我回家躺在床上翻來覆去睡不著,心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正,如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。

  最終,我為自己確立了以下幾條規(guī)定:

  首先,我每天自己找自己做的數(shù)學(xué)題從5道升到10道,通過精選的練習(xí)題來讓我保證邏輯的.暢通和活躍,始終能夠以理性的思維來思考問題。

  其次,在以后的學(xué)習(xí)中多一份心眼,做完題后認(rèn)真檢查,不放過任何一點(diǎn)死角,將不該丟的分全都牢牢抓在手中。

  最后,平時(shí)多跑老師辦公室,多跟老師您交流數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),從您這里獲得更好更高效的解題思路,豐富我的見識(shí)。

  我向您保證在下一次考試中絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類似的問題了,這次只是一個(gè)意外,下次我絕對(duì)能夠考出一個(gè)好成績的,請老師放心!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

成績退步的檢討書9

  您好!

  在本次的全校期中結(jié)束后,大家的很快就公布出來了,我本以為的成績能在班上排一個(gè)不錯(cuò)的位置,可實(shí)際的結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,因?yàn)槲业某煽儾⒉皇呛芾硐,各個(gè)科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內(nèi)詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的回答了一點(diǎn),隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的辦公室后,我覺得自己在最近的學(xué)習(xí)生活中的確是出了一點(diǎn)問題,我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會(huì)對(duì)我的情況有進(jìn)一步的了解。

  我在班上的.成績一直都還算不錯(cuò),所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的也不算很認(rèn)真,寫作業(yè)的時(shí)候也不會(huì)動(dòng)用太多的腦子,這也導(dǎo)致了我在班上的排名一直都沒能再進(jìn)一步。就這樣,我也漸漸地習(xí)慣了這種感覺,在本學(xué)期的時(shí)候,我也沒能改正過來,在上課的時(shí)候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時(shí)候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導(dǎo)致了我英語成績的下降。其實(shí),上英語課挺簡單的,只需要認(rèn)識(shí)一些常用的英語單詞即可,在考試的時(shí)候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時(shí)候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。

  所以,本次期中考試的失利對(duì)我而言是一件好事,因?yàn)樗皶r(shí)的打醒了我,讓我明白了自己的缺點(diǎn),要是我能早點(diǎn)醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時(shí)間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅(jiān)持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學(xué)習(xí)上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學(xué)生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會(huì)氣餒,我覺得只要自己肯改過自新,把丟掉的知識(shí)都找補(bǔ)回來,然后把老師教給我們的知識(shí)都掌握好,那么我不會(huì)比任何差!在下次考試來臨前,我一定會(huì)好好地調(diào)整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績退步的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  在前兩天,咱們這次xx考試的成績已經(jīng)公布出來了,當(dāng)我看到自己的成績排名居然下滑了那么多時(shí),我就意識(shí)到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評(píng)了,因?yàn)橄啾任疑弦淮蔚某煽,我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,現(xiàn)在看來是打了自己的臉了,直到現(xiàn)在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內(nèi),這樣能看出這次考試對(duì)我的打擊是有多么的大。

  原本我還以為考得這么差是不是因?yàn)樽约旱脑嚲矸謹(jǐn)?shù)被登記錯(cuò)誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來幾耳光了,因?yàn)槲也粌H大題目沒有拿到太多分,就連一些基礎(chǔ)的題目都失了分,這實(shí)在是太不應(yīng)該了,之所以出現(xiàn)這么多的問題,我覺得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了,以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點(diǎn)問題,這也導(dǎo)致了我這次期末考試失利的主要原因之一。

  在這次期末考試之前,班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復(fù)習(xí)的浪潮之中,像班上的xx同學(xué),他在考試之前不僅認(rèn)真地聽課做筆記,而且就連下課時(shí)間都在做著練習(xí)題,也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大,反觀像我這種學(xué)習(xí)不太努力的'人,不是成績退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點(diǎn)預(yù)料到我現(xiàn)在的局面就好了,那我也不會(huì)把心思都放在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面了,我一定會(huì)把更多的時(shí)間都利用在復(fù)習(xí)和做題上面,只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了,結(jié)果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識(shí)都給找補(bǔ)回來,通過這一個(gè)多月的時(shí)間來快速地提升一下自己的知識(shí)基礎(chǔ),這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上,不然我恐怕是會(huì)和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多,既然我沒有別人那么好的學(xué)習(xí)天賦,那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。

  相信通過我在這個(gè)假期里面的學(xué)習(xí),我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這里也請老師您能多多監(jiān)督我,在我調(diào)皮或者走神時(shí)能提醒一下我,我會(huì)努力讓自己的表現(xiàn)越來越好的!

  此致

敬禮!

成績退步的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,本來這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果,那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起,我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo),在您的關(guān)心下成長的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情!

  在這次考試前,您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí),找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真,再復(fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開,將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致,一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。

  您是多么的不辭辛勞,現(xiàn)在回想起來我更是多么的不知廉恥!現(xiàn)在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來回奔波。而我,卻憑著自己生來的優(yōu)勢就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解,只顧著自己的玩樂,最后才招來這樣的結(jié)果。

  我是多么的不應(yīng)該啊,這樣細(xì)心的老師,這樣勤懇的老師,在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi),實(shí)在是可恥!也許就像那句歌詞里所說的那樣“被偏愛的都有恃無恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎?

  我因?yàn)橛X得老師講解的非常容易聽懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開始還能跟上,可是到了后來,我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說的對(duì):“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí),當(dāng)你這章不認(rèn)真聽,在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了。”雖然有您這位名師的.先見之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒能將它記在心里,是在是我的怠惰。

  在成績出來后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對(duì)于學(xué)生,考試的成績就是我們最好的說話本錢。可是沒有本錢的我,連狡辯的權(quán)利都沒有,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤,我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望,我定會(huì)讓您的付出得到成果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步的檢討書12

親愛的爸媽:

  給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無論有事還是沒事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒時(shí)間去讀書,沒時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的.文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。

  我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,書,無論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

  我真的需要讀書了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  我說沒有什么能改變我,那不是堅(jiān)守,是stubborn!But now,its time to change!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

  一切都從今天的一本書開始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!

  檢討人:

  日期:

成績退步的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這最后一次模擬考試出來了,我的成績退步了七八名,拿到這份成績和排名單的時(shí)候,我的眼淚也確實(shí)憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不爭氣,都已經(jīng)到了這樣的關(guān)頭了,我還掉以輕心,讓自己的名次下降了這么多,讓老師為我擔(dān)心,也讓家長對(duì)我這樣的情況感到焦慮。我真的很抱歉,真的很對(duì)不起大家對(duì)我的愛和關(guān)心。

  在這次反復(fù)檢查了之后,我發(fā)現(xiàn)自己主要出現(xiàn)在了這么幾個(gè)地方,首先是自己的語文成績沒有考好,之所以沒有考好的原因是因?yàn)樽魑呐茴}了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也感覺作文好像跑題了,但是時(shí)間的確來不及了,我就只能硬著頭皮寫下去了。最后作文扣了很多分,但好在這篇文章文采還可以,老師也給了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,這樣的'情況一定會(huì)給自己帶來巨大的打擊的。所以通過這次我也知道了,下次寫題時(shí)一定要細(xì)心去審題,不要只追求速度不追求質(zhì)量,如果沒有質(zhì)量,那么再有速度也是沒用的。這次也是一次很大的教訓(xùn),讓我意識(shí)到了審題的嚴(yán)肅性,以后我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了。

  除了語文作文上出現(xiàn)了問題,我的英語成績這次也出現(xiàn)了很大的變動(dòng)。由于閱讀理解扣的分?jǐn)?shù)比較多,加上前面聽力成績也有所下降,所以這次英語成績真的難以入目,當(dāng)時(shí)我拿到試卷的時(shí)候,自己也接近瘋狂了。這些失分的地方是最沒有必要十分的地方,我卻沒有抓住這樣的機(jī)會(huì),讓這樣的情況出現(xiàn)了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸運(yùn)的是,這不是出現(xiàn)在中考的考試中,不然我可能會(huì)后悔很久很久。

  這次成績退步之后,我也反省過自己的態(tài)度,平時(shí)自己的態(tài)度還是不夠嚴(yán)肅,所以很多問題都沒有去認(rèn)真對(duì)待,導(dǎo)致這次出現(xiàn)在了考試當(dāng)中。其實(shí)最后一次模擬考試相對(duì)而言也是比較重要的。我現(xiàn)在及時(shí)檢討希望也可以為自己爭取一些機(jī)會(huì)吧。希望自己能夠在這樣的一份經(jīng)歷當(dāng)中取得一些長進(jìn)吧!中考很快就要來了,現(xiàn)在的日子是在倒著數(shù)了,所以不管怎樣,這些問題我都會(huì)盡快改正過來,每天也都多加檢討反思自己,不再讓自己這么懵懵懂懂下去了。接下來的日子,我會(huì)做好準(zhǔn)備,從容面對(duì)考試,發(fā)揮最好的水平!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績退步的檢討書14

  不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯星槔淼。

  6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

  7、缺乏“不恥下問”的精力。有時(shí)候感到問問題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的`長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文 好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測,曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

成績退步的檢討書15

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  也是對(duì)老師的不尊重。

  應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,也愿意真誠地接受批評(píng)。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書。

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

  我也知道,對(duì)于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,我懊悔不已。

  我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),記得剛進(jìn)入初中時(shí),班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  此致

敬禮!

  保證人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

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