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大二學(xué)生曠課檢討書

時(shí)間:2024-10-24 16:51:16 檢討書 我要投稿
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大二學(xué)生曠課檢討書

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大二學(xué)生曠課檢討書,歡迎閱讀與收藏。

大二學(xué)生曠課檢討書

大二學(xué)生曠課檢討書1

尊敬的老師

  您好!

  曠課,我不是第一次了,但是卻是第一次被老師您批評(píng),而且那么嚴(yán)厲,突然讓我感覺是回到了高中那個(gè)時(shí)候,老師嚴(yán)厲的要求我們要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),來到大學(xué)之后,我都沒有遇到過這種情況,我覺得只要拿到學(xué)分就行了,可是老師的批評(píng)卻是給我當(dāng)頭的棒喝,突然之間就把我給罵醒了,我這樣的曠課行為,以為只要有學(xué)分就行的狀態(tài)是浪費(fèi)我自己的時(shí)間,同時(shí)也是對自己的未來不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我要好好的去反省,去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,去在以后好好的改正,珍惜學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。

  這次曠課其實(shí)也是我長期懶散,不想學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),剛進(jìn)入大學(xué)那段時(shí)間,有軍訓(xùn),有學(xué)校活動(dòng),我也是積極的來上課,認(rèn)真的聽講,那時(shí)候想要有一個(gè)好的成績,想要拿獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)也是希望自己在大學(xué)能學(xué)到一些東西,但漸漸的學(xué)校的生活那么豐富,外面的世界那么廣闊,我突然覺得困在教室里沒有什么意思,于是我開始漸漸的去享受在大學(xué)的生活嗎,對于學(xué)習(xí)不再那么感興趣,心思也淡了,雖然專業(yè)的課沒有逃課,但一些選修不點(diǎn)名的課,我確是漸漸的曠了,這種狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在的大二,大一的學(xué)分我是修滿了,但成績也就是及格多一些,和我高中那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的完全沒辦法相比的。

  這次老師的.批評(píng)也是讓我明白,我這樣的狀態(tài)不能再持續(xù)下去了,不然到時(shí)候畢業(yè)了,雖然有畢業(yè)證,但是自己卻并沒有什么能力,甚至找工作都不容易,那么也是給學(xué)校丟臉,同時(shí)自己的前程也是會(huì)有耽擱,還好現(xiàn)在我也是被老師您罵醒了,明白自己不能再荒廢下去,大學(xué)的生活雖然精彩,可是如果不經(jīng)過一番苦讀,不去提升自己的能力,那么以后這精彩就會(huì)變成后悔了,也會(huì)讓自己懊惱那時(shí)候怎么不懂得珍惜,今后的日子里,我也是要把學(xué)習(xí)這個(gè)事情放在最重要的位置上去,認(rèn)真的學(xué)東西,課堂上去聽講,不能再曠課了,也是要把一些之前的壞習(xí)慣改正過來。

  老師,您的批評(píng)真的我現(xiàn)在非常感謝,雖然剛開始的時(shí)候我還很惱怒,怎么老師您多管閑事,可是經(jīng)過反思,我知道您是為了我們好,不希望我們努力那么多年,卻在大學(xué)松懈而把前程給耽擱了,我以后一定會(huì)好好的來上課,不再曠課了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

大二學(xué)生曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師。昨天讓您對我失望了。

  作為一個(gè)班級(jí)干部,竟然在一個(gè)重要專業(yè)課開課的的日子里曠課,這實(shí)在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里,為了什么,到底是出于什么樣的心理,曠課不見了。而且,作為一個(gè)班級(jí)干部竟然由著性子曠課,這不僅會(huì)給其他同學(xué)作一個(gè)壞的榜樣,還會(huì)在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學(xué)效仿的機(jī)會(huì)。您懲罰我吧,狠狠地懲罰我吧,讓我這個(gè)壞榜樣付出代價(jià),這樣才可以阻止其他同學(xué)對此行為的效仿,才不至于使得班級(jí)紀(jì)律在我的“帶領(lǐng)”下變得糟糕。

  盡管事情已經(jīng)發(fā)生了,您也許并不想知道我是因?yàn)槭裁炊鴷缯n了,可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了,不然您對我的誤會(huì)會(huì)因這件事兒加深的。昨天我之所以會(huì)曠課,是因?yàn)槲覀兏舯趯嬍矣袀(gè)同學(xué)突然暈倒了,當(dāng)時(shí)在場的只有我,沒有別人了,不管我是誰,不管我當(dāng)時(shí)要去上什么課,我只要是個(gè)人,我就一定會(huì)把那個(gè)同學(xué)給背著送去醫(yī)務(wù)室,這是最基本的人性,我沒辦法視而不見一個(gè)生命在我面前暈倒,還是一個(gè)大男生突然暈倒,那一定是有什么嚴(yán)重的問題才會(huì)出現(xiàn)的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫(yī)務(wù)室去了,醫(yī)務(wù)室的老師說情況不妙,醫(yī)務(wù)室老師打了醫(yī)院的電話叫了救護(hù)車,我作為那個(gè)男生的陪同人就跟著去了醫(yī)院,還好到了醫(yī)院,醫(yī)生說因?yàn)榧皶r(shí)趕到?jīng)]有了生命危險(xiǎn),但那個(gè)男生還是被留在了醫(yī)院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長,我才從醫(yī)院趕了回來。

  這件事現(xiàn)在傳得其實(shí)還蠻大的,只是如果我如果不告訴老師,送那位男生去醫(yī)院的是我,老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了,不是的,我是去救人了。嗯,說出“救人”這兩個(gè)字好像自己好偉大似的,不是的`,老師,我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當(dāng)時(shí)情況緊急,根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課,您放心,我一定會(huì)找同學(xué)把筆記都抄好,把內(nèi)容自己自學(xué)好,有什么不懂的,我會(huì)再去問專業(yè)課老師的。我不會(huì)讓我的專業(yè)課出什么差錯(cuò)的,請老師放心,我還是您的好班長,還是那個(gè)成績排在前頭的好學(xué)生的!至于別人若是問起送那個(gè)男生去醫(yī)院的是誰,您也不用跟別的老師說是我去送的,做好事不留名,只要老師不誤會(huì)我曠課就成了!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

大二學(xué)生曠課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx系xxxx專業(yè)的xxx,對于我這次犯下的錯(cuò)誤,首先向您表達(dá)我誠摯的歉意。作為一名優(yōu)秀的,經(jīng)過了這么久的和素質(zhì)教育,我居然還犯下了這種低級(jí)錯(cuò)誤。違反了的規(guī)章制度,這不是我身為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該做出的。作為一名合格的大學(xué)生我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加社交活動(dòng),以此來增長的學(xué)識(shí)和開闊自己的眼界。但我非但沒有如此做,反而在星期一的早上曠課了,這對于當(dāng)代大學(xué)生來說是不可思議的。大家都是經(jīng)過了高中三年辛苦奮斗的自律生活上來的,而我在早上居然不但曠課了,還曠了兩節(jié)課。這種事不管放在哪個(gè)大學(xué)生身上好像都不太可思議,而我居然真的干出了這樣的事情,在事后我也是因?yàn)槲业男袨楦械缴钌畹暮蠡凇N业倪t到不單單是我個(gè)人的事情,還讓班級(jí),讓我們系的名譽(yù)都因?yàn)槲叶艿搅藫p壞。

  還記的大一開學(xué)時(shí)校長發(fā)表的'那一番演講,當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)掛著大學(xué)生外套的高中生,我那時(shí)的思想還只是一個(gè)高中生。校長那時(shí)的演講給了我極大的震撼和啟發(fā),他說高中和大學(xué)不一樣了,高中你需要做的就是學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),但在大學(xué)你首先要的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)是你個(gè)人的事,不管你學(xué)的好不好,沒有人會(huì)在乎你。這番看似無情的話,也讓我在面臨很多事情是有了很多的體會(huì)。大家這么多人在學(xué)校首先是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,否則大家都按自己的想法來學(xué)習(xí)還這么開,家長把我們送到學(xué)校里面來,能夠放心嗎。而我做出了違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,曠課了,按理說平常連遲到都沒發(fā)生過,這回怎么遲到了呢,我自己也覺得有些離奇,但事實(shí)不可否認(rèn)。在昨天晚上,參加了學(xué)生會(huì)的聚餐,大家都喝酒了,我也喝了,所以就導(dǎo)致我昨天晚上不止喝了,還喝多了,被別人抬回寢室的。而我早上一覺起來的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己曠課了,而室友也已經(jīng)上課回來了,說之前沒喊醒我,我睡的太死了,F(xiàn)在想想也是,這都是我自己的問題,如果不是我在吃飯時(shí)愛面子裝自己還能喝,就不會(huì)有那么多的事情了。我但凡少喝點(diǎn),第二天室友也能夠叫醒我。

  我為自己的行為感到十分的自責(zé)和內(nèi)疚,希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

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