高三學(xué)生考試檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高三學(xué)生考試檢討書 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生考試檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班的xx，上周星期xx，我們考了您的數(shù)學(xué)考試，但是那天我在考試的時(shí)候，我考試作弊了，真的很對(duì)不起老師您的教誨，我在此跟您說聲“對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該在您的考試作弊”。今天特在這里跟您檢討我的作弊行為。
那天考試，卷子一發(fā)下來，略略看了一下題目，發(fā)現(xiàn)很多的題我都不會(huì)，對(duì)于我這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感到頭疼的人來說，簡直是比登天還難啊。在看了周圍同學(xué)一圈，發(fā)現(xiàn)他們都低著頭在做試卷，我想著同學(xué)們考出來的成績都有那么多，就我一個(gè)人考成那樣子，都丟人，然后我的自尊心就開始作祟了，我就想著作弊來提高我的數(shù)學(xué)成績，以免老師對(duì)我的關(guān)注少了，想要以這樣的方式獲得老師的關(guān)注。因此就這樣，我偷偷瞄了我旁邊的同學(xué)，他剛好是我們班上數(shù)學(xué)成績最好的，我心想我的運(yùn)氣怎么這么好。考試完我的數(shù)學(xué)成績出來了，有80多分呢，這跟以前不及格的成績比起來，真是一個(gè)天一個(gè)地呀。當(dāng)您把我的這個(gè)成績報(bào)出來的時(shí)候，您還夸獎(jiǎng)我了，說我是班上數(shù)學(xué)進(jìn)步最大的，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們看我的眼神都不一樣了，看我的都是你怎么那么厲害的樣子，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)飄飄然了。但是下課之后，他們問我怎么做到的，有什么學(xué)數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心真的是萬分難受，這是我作弊得來的分?jǐn)?shù)，不是我自己的，我不知道怎么回答他們，就一直在那打著哈哈，真是作弊一時(shí)爽，真到那時(shí)候就不知道怎么辦了。
對(duì)于這樣的結(jié)果，讓我一時(shí)都緩不過來，回到家后，我就開始對(duì)我的`這次作弊行為做了以下反省。作弊本來就不是一個(gè)好的行為，在老師講過這種事不好的時(shí)候，我就因?yàn)椴幌肟及嗌献詈笠幻�，就在考試時(shí)作弊，結(jié)果是的確是沒有考到最后，但是卻考的有點(diǎn)太好了，給自己直接帶來了這樣的麻煩。明明自己的真實(shí)情況就不是這樣，卻隱瞞了自己的這個(gè)樣子，在事后自己心里有愧，而不能好好的去學(xué)習(xí)、去認(rèn)真做其他的事。這樣的結(jié)果也不是我最終想要的。重要的是，老師您還夸了我，心里頓時(shí)就慚愧了，覺得很對(duì)不起您的教導(dǎo)，也很對(duì)不起自己作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生，在經(jīng)過這么多次的考試，竟然還沒有看清楚自己，特別不好，這個(gè)行為帶來的后果這么多、這么不好。
所以，我自己做了檢討，親自向您說明這個(gè)情況，希望老師您可以原諒我作弊的這個(gè)行為，我一定改正自己這個(gè)行為，做一個(gè)有良好品德的學(xué)生，做一個(gè)有誠信的高三學(xué)生，努力學(xué)好數(shù)學(xué)，上好每一節(jié)您的數(shù)學(xué)課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場，并在考試的期間抄書了，對(duì)于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學(xué)生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進(jìn)入高三后，基本上都是復(fù)習(xí)了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒有好好的復(fù)習(xí)，所以在考試的時(shí)候存在僥幸心理，想著碰運(yùn)氣拿到高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的.現(xiàn)成答案，但是我當(dāng)時(shí)并沒有好好的去復(fù)習(xí)這些知識(shí)，導(dǎo)致自己沒有記得多少。因而在考試的時(shí)候內(nèi)心不甘，不想錯(cuò)過這些分?jǐn)?shù)。所以就鋌而走險(xiǎn)選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來復(fù)習(xí)和臨時(shí)抱佛腳的�？紙霰緛硎遣粶�(zhǔn)帶書進(jìn)去的，但是我趁著老師在監(jiān)督別人時(shí)，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進(jìn)去了。我知道抄書是不對(duì)的，考試講究公平公正，是不能有作弊現(xiàn)象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因?yàn)椴幌Ｍ约旱某煽兒懿睢?/p>
結(jié)果這次月考考試，因?yàn)橛鲆姷念}剛好是書上有的，但是我之前并沒有去進(jìn)行復(fù)習(xí)，就沒有這方面的知識(shí)點(diǎn)，看到題就無從下手，我不想錯(cuò)過這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭，并且還直接就實(shí)現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當(dāng)場抓住，書被上繳了，而這次的成績也作廢了，這也算是給我的教訓(xùn)了。在考場上被那么多同學(xué)看見批評(píng)，真的好丟人，那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績，這樣的不擇手段可是會(huì)讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時(shí)，我才真正的意識(shí)自己做錯(cuò)了，也是對(duì)考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強(qiáng)調(diào)我們考試千萬不能作弊，一定要認(rèn)真的看待自己的學(xué)習(xí)，不能靠作弊去獲得好的成績，也不能做這樣沒有原則的事情�？墒俏易隽�，我讓您感到失望了，更是給同學(xué)們做了一個(gè)不好的行為示范。經(jīng)過此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規(guī)則認(rèn)真考試，做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，用真實(shí)的成績?nèi)セ貓?bào)老師的教育，愿老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我在這次的小考中作弊了，雖然老師并沒有取消我的成績，只是評(píng)卷子的時(shí)候扣了我的分?jǐn)?shù)，但是這種行為的確是不對(duì)的，我以后不會(huì)再犯了。
到了高三，各種考試都來了，大的期中期末考，月考周考，還有就是老師組織的'小考，小考只是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的結(jié)果，并不會(huì)排名啊，什么的，只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語文的小考，老師發(fā)了卷子下來，我們就開始做了起來，我也認(rèn)真的做了，但是遇到默寫的題目，我的確不太記得了，雖然知道不會(huì)排名次，但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了，而且課桌里有書本，拿出來看下，老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。
于是我就從課桌里拿出了語文課本，翻到要默寫的課文，看過一遍之后我就放回去了，雖然我不能默寫，但是只是一時(shí)的忘記了，而不是沒有記過，這次看了一下，我就認(rèn)真的做了起來，可是我沒想到我的動(dòng)作有點(diǎn)大，老師還是發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)時(shí)您并沒有說什么，只是在考完之后，把我叫到了辦公室，問我具體是什么情況，為什么考試還翻書，老師也是節(jié)約我們的時(shí)間，沒有搬書，沒有改動(dòng)位置就考試，畢竟只是小考嘛，但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分?jǐn)?shù)給扣了，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我覺得有點(diǎn)兒刺眼，這也不是我真實(shí)的成績，因?yàn)槟瑢懙脤?duì)，所以后面的題目我做起來信心比較足，如果我當(dāng)時(shí)默寫沒作對(duì)，可能后面的題目就不會(huì)那么有信心做好了，特別是作文的題目，我剛開始看到的時(shí)候就覺得有點(diǎn)兒難，但是翻了語文課本之后，好像靈感就來了。其實(shí)老師說得對(duì)，考試的分?jǐn)?shù)其實(shí)并不重要，最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識(shí)，這次的成績不好，沒關(guān)系呀，就把不會(huì)的題目再研究好就行了，下次就會(huì)了，最重要的是學(xué)到知識(shí)。
老師，我知道錯(cuò)了，作弊是不對(duì)的，不講誠信的，不管我成績?nèi)绾危灰遗W(xué)習(xí)了，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí)，我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考，期中末的考試，我都不能作弊，而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識(shí)，這樣才是讓成績進(jìn)步的方式，而不是靠這種不誠信的行為取得的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個(gè)模考，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對(duì)待，考出的真實(shí)的水平，讓自己在高考的時(shí)候心里能有個(gè)底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點(diǎn)，還有時(shí)間給我們及時(shí)的去彌補(bǔ)，所以對(duì)于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視�？墒俏覅s沒有發(fā)揮好自己的真實(shí)水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時(shí)間去讓我難過了，我應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對(duì)這次�？伎荚囀Ю蚰蚕蛭易约鹤鞒鰴z討，也算是個(gè)自己一個(gè)交待。
這次考試題目的難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢(shì)都在哪里，并且在迎來高考的最后一點(diǎn)時(shí)間里，針對(duì)自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對(duì)于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個(gè)心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時(shí)候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時(shí)很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對(duì)自己的`不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會(huì)不會(huì)寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實(shí)導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實(shí)，對(duì)自己有信心，以一種平常心去對(duì)待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考，只是一次�？�，而�？甲钪饕木褪前l(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會(huì)再沮喪難過下去，我一定會(huì)盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對(duì)自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。
我相信我自己一定可以的，也請(qǐng)老師您能相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
到了高三的時(shí)候，由于再過不久后我們就要參加高考，所以這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)們最努力，學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候。為了時(shí)刻把握學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，老師也會(huì)經(jīng)常性的舉行模擬考試，在最近的這一次模擬考試中，也就是昨天出來成績的那一場考試，我考砸了，成績非常的不理想，我感覺自己完全沒發(fā)揮好。成績出來后我對(duì)自己非常的失望，所有人都在進(jìn)步，只有我在倒退，寫下檢討書也是為了警示自己，下一次一定要考好。
看著如此不理想的成績，我思考了這段時(shí)間自己的不足，雖然我每天都在看書學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間里的效率非常的低。雖然我也知道現(xiàn)在應(yīng)該是緊張的時(shí)候，但越是在這種緊張的氛圍下，我就越是無法專心的學(xué)習(xí)，大概是我心里的壓力太大了吧！在學(xué)習(xí)時(shí)，我總是在想，如果高考沒考好怎么辦？一想到這個(gè)問題，我就感到自己有些喘不過氣來，學(xué)習(xí)的心思就這樣渙散了，因此我就越是著急，越加無法集中精神，我陷入了這樣一個(gè)死循環(huán)里�？荚嚦煽兂鰜砗螅車耐瑢W(xué)臉上都面帶著笑容，只有我一個(gè)人愁眉苦臉，因?yàn)槲业膬?nèi)心非常的難受，我對(duì)模擬考試無疑是非�？粗氐模粗@么糟糕的成績，一時(shí)間我都有些自暴自棄，昨天考試成績是上午出來的，但因?yàn)槲倚膽B(tài)受到了影響，所以下午的.課程我基本上也沒有聽。
但是我也知道不能繼續(xù)這樣下去，在開始學(xué)習(xí)前我必須要先調(diào)整好自己的心態(tài)才行，不然再怎么學(xué)習(xí)也是無用功。我很感謝xxx老師，他是我的英語老師，在我的英語成績出來后，她并沒有一味的職責(zé)我成績下降，而且非常耐心的詢問我的原因，我把這些讓我感到苦惱的事情告訴了他之后，他給了我很多的意見，也正是因?yàn)樗慕ㄗh，我才開始反思我自己，調(diào)整好自己的心態(tài)。
之后您也把我叫去談話了，作為我們班的班主任，您無疑是非常負(fù)責(zé)的，我的成績下降您好像比我更加著急，您說的話對(duì)我也有很大的幫助，我感覺我漸漸的能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，因此我也非常感謝您。在接下來的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我這段時(shí)間漏掉的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上，保持住良好的心態(tài)，爭取在下一次的模擬考試中取得好的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)谋�，我竟然�?huì)因?yàn)榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書，對(duì)于這次的成績我確實(shí)感到很難受，這份成績也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過了很久，這才開始對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準(zhǔn)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對(duì)待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績，才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成績后，內(nèi)心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡單的疏導(dǎo)，并且對(duì)我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的`開始醒悟，并且感受到自己接下來應(yīng)該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自己有老人一定的調(diào)節(jié)，不然若是一直沒有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的慢慢適應(yīng)，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長，并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面，我也會(huì)時(shí)常多多注意，并且我更是會(huì)多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會(huì)自己有信心的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會(huì)給自己制定一定的計(jì)劃，按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長，并且收獲到更多的知識(shí)，讓自己能夠快樂的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 7
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問題，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無論是平時(shí)上課聽講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績發(fā)放下來以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的`自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢(mèng)，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒有存在任何問題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集，針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問題，只不過這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說聲抱歉，但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生考試檢討書 8
尊敬的老師
您好！
這次的模擬考試，我的成績非常的糟糕，從全班前五名落到了二十多名，全年級(jí)排名從前二十，落到了五十多名，成績下滑的非常嚴(yán)重。辜負(fù)了父母和您的期望，成績出來的時(shí)候，看著你們那有些詫異的眼神，我感到非常的羞愧與懊悔。
這次模擬考，各科目的題目相比之前都要難一些，很多題型是課本上完全沒有的，都是一些課外輔導(dǎo)書上面有過的題目，我也曾經(jīng)做過。在考試的時(shí)候我還在高興不已，想著這些題目都是熟人，那這次考試肯定能考出個(gè)好成績。可誰知，現(xiàn)實(shí)那冰冷的巴掌狠狠的拍在了我的臉上，看著試卷結(jié)果出來的那個(gè)分?jǐn)?shù)，那個(gè)成績，那個(gè)排名。讓我一度以為我是不是拿錯(cuò)了卷子，可在我將姓名欄那的'名字看了好幾遍，我才接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這一次的考試，之前我也說過，很多題目都是我曾經(jīng)做過的，我將各科的卷子看了又看，發(fā)現(xiàn)自己就是錯(cuò)在這些地方，這簡直讓我難以接受，我花了些時(shí)間，將這些題目從課外輔導(dǎo)書里找了出來，一一對(duì)照。不得不說，我對(duì)自己的記憶里很佩服，這些題目的答案我?guī)缀跏菦]有什么錯(cuò)誤，但是卻跟試卷的正確答案完全不同。我意識(shí)到，老師是改了題目的，想想也是，老師怎么可能會(huì)出完全一樣的題目呢？就比如政治，給你一段故事作為示例，然后讓你將這個(gè)故事帶來了什么意義，結(jié)合課本的xx單元xx部分的內(nèi)容來進(jìn)行說明。我當(dāng)時(shí)看到這題目，二話不說直接就開寫，卻沒注意到后面結(jié)合課本的內(nèi)容卻不是我所做過的題目上的那樣。對(duì)于政治來說，同一道題目，結(jié)合不同的內(nèi)容來解題，所得出來的答案完全不同。除此之外，還有歷史、地理等。這些科目幾乎都是一些小地方的修改，導(dǎo)致我的答案雖然和輔導(dǎo)書上的一樣，卻不是考試的答案。
從這次考試上，我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，但我也因此而慶幸。學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，讓我自大而迷失了自己�？荚嚰�(xì)心，這是十多年來每堂考試都會(huì)寫在黑板上的四個(gè)大字，我卻沒能重視。幸好這只是模擬考，而不是高考，否則還不知該如何收?qǐng)�。在以后的學(xué)習(xí)里，我會(huì)端正自己的態(tài)度，做到仔細(xì)、認(rèn)真。同時(shí)，也要把這樣的態(tài)度放在生活里。不會(huì)再讓自己吃第二虧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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