- 學(xué)校打架事件檢討書 推薦度:
- 打架事件檢討書 推薦度:
- 打架事件檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
打架事件的檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的打架事件的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打架事件的檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
此番在公司打架,我確實(shí)是錯了。在此我向您遞交這篇公司打架的檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當(dāng)事人作出道歉,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。
早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的`類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從工作以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉寫下這份檢討,更懊惱的是寫下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過,那時在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰捏了紙團(tuán)砸我,我回過頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課,過了一會兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問了句:“誰干的!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒有其他的懷疑對象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問,我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課。可能是這邊的動靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個給我出去!”
后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個誤會,也是個慘劇,如果我能堅持到下課再質(zhì)問就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯了。首先我不該打架,本來是個很簡單的誤會,可我卻將矛盾升級了,其次我不該在上課的時候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣,打架都是不對的,如果在大街上,路人甚至都會說:“這就是xx中學(xué)教出來的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書真是白讀了!鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來好好談,事情不會發(fā)展到這個地步,可我為什么當(dāng)時就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對誰都好,我這樣的.行為簡直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,往后必定改正錯誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒看這份檢討書,但我相信您看完以后會選擇原諒我的,人誰無過?平時我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了錯誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會擔(dān)負(fù)起這個錯誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會做一個文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我這次犯了一個原則性的錯誤,在別人打架的時候瞬間把自己定位成了圍觀者,沒有絲毫的猶豫,這讓您感到十分的失望,您除了教我們知識外,沒少教我們做人的道理,可是經(jīng)過這件事,讓您發(fā)現(xiàn),我根本一次都沒聽進(jìn)去過,但凡我有一點(diǎn)正義感、我也不會袖手旁觀,看的那么津津有味。我給您丟臉了,非常抱歉,你懲罰我吧,讓我長點(diǎn)記性。
從您當(dāng)我的班主任第一天開始,我就知道我遇到了一個好老師。后面也證明了您和我以往的班主任的教育方式大相徑庭,您非常開明,我至今都記得您教我們的第一堂課,那節(jié)課你沒有按照課本給我們上課,而是讓我們都合上課本,說道:“這一堂課我們不上課,我們來談?wù)勑,我們來相互深刻的認(rèn)識一下,這樣更便于以后的教學(xué),我認(rèn)為一個學(xué)生不僅要把學(xué)習(xí)搞上去,更要學(xué)會做人,學(xué)會做事,我認(rèn)為等你們走出社會,這比你們所學(xué)的知識要重要的多的多”。之后你每天晚自習(xí)都會給我們講一則寓言故事,進(jìn)而教會我們許多做人的道理。但是我卻沒有重視,整體吊兒郎當(dāng)?shù),不?wù)正業(yè),不僅學(xué)習(xí)沒學(xué)上去,做人也沒做好,這從我這次的圍觀別人打架就能看出來。
昨天晚上晚自習(xí),我突然聽到隔壁班有著很大的聲響,我也不知道我這是什么心理,立馬就跑出來看是什么事,當(dāng)時我還在洗頭發(fā),頭上還有泡沫,然后我就知道了聲響的來源,是因?yàn)楦舯诘膬蓚同學(xué),在寢室打架,下手還挺狠的,你來我往的,被打的撞門上,撞在床上,還繼續(xù)打,看到我津津有味,頭發(fā)都忘了洗,頂著滿頭的泡沫在別人寢室門口欣賞著這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,坐山觀虎斗。我就是門口眾多圍觀者之一,而且因?yàn)槲沂堑谝粋聽到動靜過去的,站在很近且看的`最清楚的位置。不僅是我們,教務(wù)處老師也聞聲趕來了,嚴(yán)厲呵斥了我們這圈圍觀的,就過去把那兩個打得熱火朝天的同學(xué)給拉開了,正在嚴(yán)厲的批評他們,發(fā)現(xiàn)我竟然還躲在窗戶口看,把我也叫過去罰站,我回頭一看,那還有一開始那黑壓壓的一片人頭啊,全跑了,就剩我一個了,不是叫我是叫誰。
我真的是太倒霉了,我沒參與打架,卻跟他們一樣的待遇,又是罰站又是寫檢討書的,老師您先別著急懲罰我,批評我,您先可憐可憐我,您知道我在那被教務(wù)處的老師批評了多久嗎,其實(shí)主要也不是罵我,我就是跟他們一起在那站著聽他批評,我頭上的泡沫都消失了,水分也快干了,教務(wù)處老師才放我們走,經(jīng)過他的批評,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自身的錯誤了,對不起。我以后一定把您的思想貫徹到底,再也不做這樣的事了,下次看到別人打架,我一定上去勸架!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
你們好!
今天,我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響。在此我進(jìn)行深刻的檢討。
首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。周三中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。
正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認(rèn)識到了我的錯誤舉動!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的`希望。
最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正。
最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
在此
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書5
尊敬的老師:
我錯了
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心;厝ブ,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。反思的時候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都打過架嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有打過架嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎。
打架,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的'談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人:您的學(xué)生
時間:20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書6
敬愛的老師:
您好!
對不起!關(guān)于我此次在學(xué)校喝酒打架。我已經(jīng)犯下了兩個個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。
這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)樽砭埔粫r激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,我為我因?yàn)樽砭贫赶碌腻e誤而悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:
第一、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二、我也戒掉酒癮。我今后不喝酒,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)樽砭频氖虑槌臣,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
希望老師能再給我一次機(jī)會,我保證不會再犯類似的錯誤!
其次,對學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的`束縛,而是對學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與同學(xué)xx吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天日日夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的'人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是去憎恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。
固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯了,請領(lǐng)導(dǎo)原諒!今后我一定不會打架了,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要好好學(xué)習(xí),不做違法亂紀(jì)的事情,認(rèn)真把學(xué)習(xí)搞好,我再次和老師說聲對不起,再也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
新的學(xué)期開始了,我很遺憾在這剛剛開始的一個學(xué)期做了這么一件事情,給了學(xué)校一個不好的印象,給了你一個不好的印象,我一直都以為自己是一個合格的初中生,但是現(xiàn)在看來自己做的還是有非常多的不足之處,今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾,然后動手打了起來,就是我的錯誤,而且還是我當(dāng)時先動的手事情,讓我現(xiàn)在回莫及,有些時候一些沖動會造成非常不好的影響,就比如說這次的打架事件,讓我深深的感到自責(zé)。
事情還是從今天早上說起,我今天早上來到學(xué)校的時候就一直想著,把過去幾天接了作業(yè),然后完成,所以我當(dāng)時已經(jīng)沒有精力去干別的事情了,就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來的時候,我前面的同學(xué)就一直在吵我,當(dāng)時我就非常的懊惱,也非常的感到氣憤,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時候是需要一個安靜的環(huán)境,而不是有人一直在推我的課桌,其實(shí)這也就是我們平時相處的狀態(tài),但是當(dāng)時不同,當(dāng)時我有很多作業(yè)沒有完成,我是沒有精力去陪他玩鬧的,所以我當(dāng)時就說了他一下,但是他以為我在開玩笑,我其實(shí)還有很多作業(yè)沒有寫完,因?yàn)榻裉炀鸵蛔鳂I(yè)了,我非常的急,而且作業(yè)要是再不完成的話,就應(yīng)該被老師批評了,我非常不喜歡這樣,所以我當(dāng)時就非常的急躁。
一時出言不慎,我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來,爭吵是我最不愿意去做的一件事情,但是奈何他一直在影響我寫作業(yè),我非常的生氣,我當(dāng)時還是耐著性子在跟他討論的,但是人后來還是沒有什么效果,所以我就跟他吵了起來,在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕,我跟那位同學(xué)就動手打了起來,當(dāng)時是我先動的手,我為此首先要感到自責(zé),首先要要道歉,但是當(dāng)時就沒有想那么多,我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動手了起來,因?yàn)槭窃诮淌依锩,?dāng)時還是有班干部班長在阻止我們,所以沒過一會就停止了,但是這件事情被您知道了之后,我真的非常不想自己還是太沖動了,這么一件小的事情,要影響這么不好,這是我的過失,也是我的思想覺悟不高,造成的,由于性子比較急,造成了站的'情況,給班級制造了一些負(fù)面影響。
通過這件事情,我也知道了,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定要跟周圍的同學(xué)好好相處,也一定要打磨一下自己的急躁性格,這是非常不好的,要是再出現(xiàn)這種情況,我肯定要接受學(xué)校的處罰,熱刺的處理只是簡單的一個警告,所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸,但是不安,還是涌上了心頭,這給了我很深刻的教訓(xùn),我一定會接受這個教訓(xùn),在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,跟同學(xué)好好相處,也就這一次,大家試卷我應(yīng)該好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架事件的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,初一的我來到了xx中學(xué)一年,我們學(xué)校是嚴(yán)厲的禁止學(xué)生違紀(jì)的事情的,這對于任何一個學(xué)校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名學(xué)生最大的犯錯之一就是打架,學(xué)校是一個人多的環(huán)境,平時接觸到的人也很多,很容易發(fā)生一些矛盾,我長期以來在學(xué)校都是規(guī)規(guī)矩矩的,為人處事都很低調(diào),在同學(xué)們眼里我也好相處,我不會輕易的去跟他人產(chǎn)生矛盾,但是今天我還是沒有控制住自己,在我們學(xué)校的`食堂跟他人產(chǎn)生了矛盾,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴(yán)重,也讓很多同學(xué)看到了,鬧出了笑話我感覺很羞愧,這件事情影響了我們班級榮譽(yù),讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個時候大家都是很激動,想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個時候是人最后的時候,食堂的高峰期,我去時候已經(jīng)排了很長的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面,可是平時每到了這個時候?qū)W校的高年及同學(xué)就慢慢悠悠的來了,他們最喜歡干的事情就是插隊,食堂平時也沒人管這些,哪些高年級的同學(xué)就更加的囂張了,最后就是我們初一的同學(xué)每次排隊排的好好的,前面就有高年級的同學(xué)插隊進(jìn)來這樣讓我們很氣但是大多數(shù)的同學(xué)們也不高說什么,一次次的縱容那些高年級的同學(xué)們。
今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了,排在后面,我今天排隊也在后面,但是前面一直時不時的有高年級的同學(xué)們插隊,對于這樣的事情我早就習(xí)慣了,我一直都沒說什么,也不想去跟他人發(fā)生矛盾,我覺得作為一名有素質(zhì)的初中生我要為他們可恥,我也知道就算自己說他們下次還是會這么做,我也就沒去說了,但是這個時候我前面就插進(jìn)來一個高年級的同學(xué)們,插隊就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實(shí)在看不慣我就讓他道歉,當(dāng)時也是氣不過了,是在忍不了,他不但不道歉還態(tài)度極其惡劣,得寸進(jìn)尺,這就激起我脾氣了,因?yàn)樗膽B(tài)度我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當(dāng)著那么多的同學(xué)們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個同學(xué)們的班主任調(diào)解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時沖動,我在今后一定好好控制自己的情緒,控制自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【打架事件的檢討書】相關(guān)文章:
打架事件檢討書08-09
學(xué)校打架事件檢討書11-01
關(guān)于打架事件檢討書范文08-25
打架事件通告10-14
打架事件通告6篇10-05
打架事件通知(通用10篇)11-22
打架的檢討書03-28
打架檢討書06-14
打架的檢討書09-01