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初中生期中語文不及格檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的初中生期中語文不及格檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生期中語文不及格檢討書1
尊敬的班主任老師:
您好!
我知道我這次期中考試語文考得很差,這次期中考試就我一個(gè)人沒及格,您批評(píng)我也是應(yīng)該的,我心里也很難過,我現(xiàn)在的心里十分心酸,眼淚啪嗒啪嗒地掉在檢討書上,我也知道哭是沒有任何用處的,我對(duì)不起您的悉心教育,拿了這樣一個(gè)成績(jī)來回報(bào)您,我很慚愧,更不知道如何拿著這樣的語文成績(jī)單去面對(duì)辛辛苦苦賺錢讓我讀書的父母,我沒臉面對(duì)他們。
語文是我們從小學(xué)到大的一門課,從我們開始讀書就一直有這門課,按理說一個(gè)學(xué)生無論他怎么偏科,也不可能偏在語文上,語文是我們中華上下五千年的智慧結(jié)晶啊,奇妙的聲母韻母拼音,五花八門的成語詞語,別有一番韻味的`古詩詞,任何一種都能勾起人們求知的心弦,可是我就是那個(gè)例外,怎么樣我都提不起對(duì)語文的興趣,一到您上的語文課了我就犯困,其他的內(nèi)容我還能頂?shù)米,一旦講到文言文了,老師您的那個(gè)聲音格外的好聽,一下子就把我催眠了。經(jīng)過這次期中考試我徹底意識(shí)到了自己在語文方面我再不下苦功夫,我就真的完了,考試的時(shí)候好多題我都無從下筆。我總結(jié)出了我在語文方面的問題:
1、詞匯量還是太少了,許多成語填空我都寫不出來,這次期中考試這道題我就拿了兩分,做對(duì)了一題,這里的分?jǐn)?shù)還是很可觀的,這里的分?jǐn)?shù)我一定要拿下。
2、文言文翻譯,我文言文的翻譯能力為0,經(jīng)過用自己的話寫在上面,脾氣好的閱卷老師可能還會(huì)給我一分筆墨分,嚴(yán)格的而直接給我畫一把大大的紅叉。翻譯題分?jǐn)?shù)頗高,我要是在這個(gè)題上穩(wěn)扎穩(wěn)打,每次都能解出來。
3、閱讀理解,兩篇閱讀我的得分都很低,我也不知道為這么總是理解不了作者的想法,體會(huì)不到文章想表達(dá)的潛在意思,文章承上啟下的句子是哪句,我就一篇都沒找對(duì)。
4、字詞注音這塊,我n、l不分的,借此機(jī)會(huì),我想請(qǐng)教下您怎么去區(qū)分,其他的還好,只要不遇到考這個(gè)的,在這塊都一向不會(huì)出錯(cuò)。
老師您是語文老師,您也教了我半個(gè)月期了,不知道您看出我還存在其他問題,也希望您幫我指出,老師我想變好,我想突破自己,我想語文破百分難關(guān),這是我給自己下次考試定的目標(biāo),還希望您能幫助我完成?缭竭@道溝壑,我永遠(yuǎn)會(huì)錯(cuò)過老師您的休息時(shí)間,不能去辦公室請(qǐng)教您。其實(shí)是我當(dāng)時(shí)礙于面子,不敢取找您,現(xiàn)在為了成績(jī)我豁出去了,干什么我都愿意,老師還希望您能給我一些指點(diǎn),讓我的成績(jī)蹭蹭蹭的往上去漲。我不想再次不及格,這會(huì)是我的最后一次不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生期中語文不及格檢討書2
尊敬的xx:
您好!
在這次的期中考試成績(jī)中,其他科目我都考的不錯(cuò),就只有語文成績(jī)考的太差了,甚至都不及格。要知道語文考試成績(jī)不及格的人是很少數(shù)的,而就是其中一個(gè)。當(dāng)我看到我的語文試卷上考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我不僅為自己感到羞恥,同樣也覺得很對(duì)不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo),更辜負(fù)了家長(zhǎng)們的期待。所以我為我此次的不及格成績(jī)跟老師道歉并檢討自己。
其實(shí)我的語文基礎(chǔ)一直不太好,而且成績(jī)也一直都不太理想,但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態(tài)度,好好總結(jié)一下考試不及格的原因了,通過我的總結(jié)分析,我得出以下幾點(diǎn):
1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫語文作文的時(shí)候就卡殼,寫到半就寫不出來了,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。
2、我的態(tài)度不夠端正。因?yàn)槲易约河X得語文對(duì)我沒有太大誘惑力,所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我所學(xué)到的知識(shí)很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因?yàn)檎Z文是要背很多東西的,詩詞、課文、成語等都很熟悉才行,但是因?yàn)槲姨珣辛,常常很多東西都不去記,不去背,又怎么考的'好。
所以,針對(duì)以上幾點(diǎn),我必須改正:
1、詞匯量不夠,就爭(zhēng)取多看點(diǎn)課外書,散文詩詞都可以,只要是有益的,正能量的就行。還要多做如閱讀理解,培養(yǎng)自己的語感。
2、態(tài)度不夠端正,每節(jié)語文課就督促自己做到認(rèn)真聽講,這是最基本的,如果連這點(diǎn)都做不到成績(jī)是很難提上去的。
3、興趣不夠,那就多多培養(yǎng)自己的興趣,先從自己感興趣的文學(xué)作品看起,然后去深入了解它,去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮,那就定個(gè)目標(biāo),每天要背多少篇課文,背多少首詩詞,并且不管有多忙,都要監(jiān)督自己完成。
這樣一規(guī)劃下來,好像學(xué)好語文其實(shí)并不難,只是我平時(shí)對(duì)語文太不上心了,所以通過這次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且決心改過。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好語文,絕不讓語文成績(jī)拖我的后腿;我要愛上語文,絕不讓我的語文成績(jī)一直停留在低分上面;我要為我爸媽、老師的臉上添光,不用在看到我的語文成績(jī)時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現(xiàn)是不可能的,語文成績(jī)是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的, 所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣,慢慢積累,讓我的語文成績(jī)一步一步提上來。希望老師不要急,我會(huì)讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生期中語文不及格檢討書3
尊敬的語文老師:
您好!
這次考試在我信心滿滿中開始,在我心灰意冷中結(jié)束,走出考場(chǎng)的時(shí)候,我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個(gè)鮮紅的數(shù)字,也證實(shí)了我的失敗——我的語文成績(jī),沒及格。
步入初中以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉皇呛軆?yōu)秀,只是中等層次,成績(jī)放在人群里,也是毫無特點(diǎn)的`那種。這次考試不及格,讓我有些錯(cuò)不急防,但也在意料之中。因?yàn)槲易罱@段時(shí)間來,都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一番反思,我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。
第一,我在上課的時(shí)候開小差,經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天,沒有聽課。這一點(diǎn)您也在上課的時(shí)候多次提醒了我,讓我不要說話,影響別人聽課。但即便是我沒有說話,我也沒有用心去聽講,而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都沒學(xué),考試的時(shí)候整個(gè)人都是懵的,因?yàn)楹芏鄸|西我都不知道,又怎么能夠解答出來。
第二,平日里在家,我做完作業(yè)就只想著玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手機(jī),玩各種電腦游戲,家里父母忙著工作,很少管我。我有時(shí)候就放學(xué)回家就一直玩游戲,玩到十二點(diǎn)就睡覺,作業(yè)都沒有完成,到第二天早點(diǎn)起來,在早自習(xí)的時(shí)候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度,完全沒有一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)性,作業(yè)完成的馬馬虎虎的,字寫的七歪八扭,看上去一點(diǎn)也不美觀好看。人說,字如其人。在我看來,這一句話說的不是字代表了人好不好看,而是體現(xiàn)出一個(gè)人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。
第三,因?yàn)槌撩杂诖蛴螒颍易罱X的時(shí)間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家,家里只有一個(gè)保姆阿姨幫我做飯吃,但是阿姨做完飯就離開了。很多時(shí)候我都是一個(gè)人在家里,沒有人管我,我就一直玩游戲,有時(shí)候甚至是一點(diǎn)鐘、兩點(diǎn)鐘。睡覺不足,上課的時(shí)候也沒有精神,本來就不怎么聽課,又怎么去學(xué)知識(shí)。
原本成績(jī)中規(guī)中矩,我還不怎么在意,雖然不夠好,但至少都及格了。可這一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名學(xué)生,一名中學(xué)生,我的本職就是好好學(xué)習(xí),而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春,在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時(shí)光。我想,我的父母?jìng)兠χぷ饕彩窍M夷軌虬卜(wěn)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),絕不是讓我去打游戲的。老師,我向您認(rèn)錯(cuò),也向您道歉,我知道錯(cuò)了。以后,我會(huì)擺正心態(tài),努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日