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學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2024-07-31 16:46:12 檢討書 我要投稿

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的'是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。

  通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!我是您的學(xué)生XXX,我要向您誠懇地致歉,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。在這次事件中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤和不足之處,也明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)該采取的措施。

  事情是這樣的:上周,我在考試中作弊。當(dāng)時(shí),我感到非常緊張,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好,而且有好幾題我完全不會(huì)。我沒有想到自己能夠拿到一個(gè)好成績,于是我就用了不正當(dāng)?shù)氖侄危u了旁邊同學(xué)的作業(yè)。當(dāng)時(shí),我并沒有感到有什么不對,甚至感到有些自豪。但是,當(dāng)這個(gè)問題被查出來后,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深刻認(rèn)識(shí)到,作弊不僅違反了誠實(shí)守信的基本道德,而且也損害了整個(gè)教育體系的公平和公正。我深感羞愧和慚愧,因?yàn)槲抑肋@件事情給老師和家長帶來了很大的困擾和不良影響,也給班級和學(xué)校的形象帶來了負(fù)面的影響。

  我非常后悔自己的行為,也深深地意識(shí)到了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。因此,我決定采取下列措施:

  我要向您和家長誠懇地道歉。我明白這件事情給您和家長帶來了很多困擾和不良影響,我的行為損害了您們的感情和信任,我深感抱歉。

  我自愿接受所有的處罰。我知道自己的.行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,我應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,我愿意接受處罰,包括體罰、罰款、警告等。

  第三,我要認(rèn)真反思自己的行為,并采取積極的措施來改正。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也意識(shí)到自己的不足之處。因此,我要認(rèn)真反思自己的行為,找出自己的問題所在,并采取積極的措施來改正。我要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化素質(zhì)和道德水平。我要堅(jiān)守誠實(shí)守信的基本原則,不再做出類似的錯(cuò)誤。

  最后,請您相信我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心。我深信,學(xué)習(xí)是自己的事情,也是奉獻(xiàn)社會(huì)的事情。我要不斷努力,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我不會(huì)再讓您和家長失望。

  再次向您誠懇地道歉!

敬禮!

  XXX

  xxx

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書3

  這種不遵守紀(jì)律的行為損害了多方利益,對學(xué)生產(chǎn)生了非常惡劣的影響。這種行為是錯(cuò)誤的。這一舉動(dòng)本身就違反了作為學(xué)生的原則。我只關(guān)心自己的興趣和暫時(shí)的想法,完全無視你的感受。這也是錯(cuò)誤的。人是社會(huì)性的人。我們不應(yīng)該只考慮自己。我這樣做,不僅會(huì)讓學(xué)生聽得好,而且會(huì)影響他們自己。我這樣做會(huì)降低每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績,。此外,不遵守紀(jì)律本身就是對教師缺乏尊重。所以,當(dāng)你教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,使自己也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  第三,我的行為也在學(xué)校的學(xué)生中造成了很壞的影響,損害了學(xué)校的形象。老師和學(xué)生應(yīng)該互相信任,互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給學(xué)生帶來了不良的影響,這不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定的損害。我們學(xué)校在學(xué)生心目中一直是一所誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校。我們應(yīng)該維護(hù)這個(gè)形象,而不是破壞它!只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深層次根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能向老師和自己做出解釋,從而取得進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒有做好我的工作。我本應(yīng)該遵守紀(jì)律,但平時(shí)我辜負(fù)了老師對我的教育。老師努力教我們知識(shí)以便使我們對社會(huì)有用。事實(shí)上,你跟我談話的原因是為了幫助我,幫助我理解事物的本質(zhì),教我將來如何糾正和處理它,。自從受到老師的批評和教育以來,我深深地意識(shí)到這件事的嚴(yán)重性。老師的教育表明老師很關(guān)心我,也很愛我。因此,今后我應(yīng)該聽從老師的話,充分理解老師對我們的.要求,確保類似的事情不再發(fā)生。我希望老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我會(huì)在未來的學(xué)校生活中更加努力,不僅學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí),還學(xué)習(xí)如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)好學(xué)生來安慰老師。老師像父母一樣無私地愛著我們,因此,我也要發(fā)揚(yáng)老師對我們無私的精神。通過這次活動(dòng),我深深感受到老師對我們鋼鐵的仇恨,這讓我感到非常內(nèi)疚。我感謝老師對我的深刻教育,讓我在未來的人生道路上找到了方向,在我的人生中扮演著不可言喻的角色。我的錯(cuò)誤性質(zhì)很嚴(yán)重。

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書4

尊敬的老師:

  今天早晨我還是沒能去上早操,對比起老師,我還沒能做到戰(zhàn)勝自己。一個(gè)人的改變是需要時(shí)間的,可是我的時(shí)間都去哪了?每天除了上課時(shí)間,課余時(shí)間不是去社團(tuán)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是去圖書館學(xué)習(xí)知識(shí)。真正留給自己的時(shí)間太少了,只有在晚上躺在床的自己才是真正的自己,臨睡前的時(shí)間,大部分是用來回顧今天的所失與所得,然后才能去想一些自身對精神層次的追求。

  細(xì)細(xì)想來,不知不覺間已經(jīng)成為大學(xué)生小半年了,從最初的興奮,到體會(huì)大學(xué),到現(xiàn)在。我都沒有什么目標(biāo),每天都在為別人活著,而且活的很累,雖然在社團(tuán)的實(shí)踐中有很大的'收獲,但是還是很迷茫,迷茫后就是恐懼,恐懼帶來的結(jié)果就是回避問題,無法面對現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢的面對自己,可是我還是不能立刻就變成一個(gè)理想的自己,需要一個(gè)過渡時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我會(huì)盡自己最大的努力縮短。都說想要說服一個(gè)人很困難,可是說服自己更是難上加難。一個(gè)人是不可能隨隨便便就改變的,這需要自己有過經(jīng)歷,有過感悟,才能改變自己的內(nèi)心。而我經(jīng)歷了一些,也感悟了一些,可是還是不夠,最重要的就是時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)推掉了一些活動(dòng),給自己多點(diǎn)思考,我相信我行,我能行,我一定行,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:

  我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

  同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的`歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。

  此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

  對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

  這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書6

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事。

  這次違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),被您親手給抓到我,為此,我感覺十分的羞愧。我不敢正視您的眼睛,我怕從您的眼睛里看到對我的失望,我怕我這一眼看過去會(huì)把自己給看哭,因?yàn)槲抑懒俗约旱腻e(cuò)誤所在。在犯錯(cuò)以后,老師您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的.惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情.用]以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書7

尊敬的主席及各位同學(xué):

  首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會(huì)議我遲到了xx分鐘,造成了很壞的影響,于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道事后諸葛亮此時(shí)說再多都是于事無補(bǔ)的,所以我只想總結(jié)了自己的錯(cuò)誤,希望以后借以為鑒。

  客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的`課調(diào)動(dòng)的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯(cuò)了日期,直到快睡著時(shí)才記起日期,導(dǎo)致了開會(huì)遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)的是集體主義。然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽誤了大家寶貴的時(shí)間。開會(huì)遲到本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。如果在做xx辯論賽一類的活動(dòng)時(shí)也這樣,普通學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,給集體抹黑。

  在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我一定要改掉這種散漫的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請各位監(jiān)督,也讓我們一起進(jìn)步,希望我們都不要再犯此類錯(cuò)誤寫此類檢討書。

  在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會(huì)有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會(huì)更好的支配時(shí)間,不耽誤工作。

  所以,我會(huì)努力提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,首先要考慮集體榮譽(yù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的`必然結(jié)果。

  在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

  自開學(xué)以來就一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?晌覅s并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。

  更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

此致

敬禮!

  檢討書:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反省:

  首先,就個(gè)人看來,與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時(shí),對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

  其次,對學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的不準(zhǔn)打架斗毆的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的`保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

  在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請xx老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書10

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的`重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  現(xiàn)如今,我反省錯(cuò)誤,不應(yīng)該再說什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應(yīng)該痛定思痛,潛心悔改,努力深究錯(cuò)誤原因,提出錯(cuò)誤的改正辦法。到目前看來,我的錯(cuò)誤主要兩方面:

  我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書,自從這次XXX(犯錯(cuò))之后,經(jīng)過X天時(shí)間的反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤,以及這種錯(cuò)誤行為帶來的嚴(yán)重后果,F(xiàn)在回想,我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了!

  檢討人:

  總之,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬宏大量,我一定不會(huì)辜負(fù)您的恩待,我一定要改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)爭取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書11

尊敬的班主任:

  您好!

  對不起班主任,我要向您認(rèn)錯(cuò),我這次犯了個(gè)大錯(cuò),我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來,而且還是自己先動(dòng)的手,真是太混蛋了。您總說君子動(dòng)口就不動(dòng)手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫此檢討書向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。

  今天上午的課間時(shí)間,我從隔壁班經(jīng)過的時(shí)候,被一個(gè)人不小心絆倒了,本來他也不是故意的,當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了?墒俏易约河X得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對方覺得理虧,也就沒有再對我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過就直接一拳打過去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手,我還不肯,看到他倒地的時(shí)候,我還覺得很開心,這真的是太沒有男子氣概了。作為一個(gè)男生,連這點(diǎn)氣度都沒有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過來了。說實(shí)話當(dāng)時(shí)看見您和隔壁班班主任來的時(shí)候,我都還沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),還在挑釁對方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。

  學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的.地方,是文明的校園,從我上學(xué)開始,就有無數(shù)老師說過不要在學(xué)校做出這一類事情來。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無的,但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的,畢竟長大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為,我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé),也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說話,而不是用暴力。

  在經(jīng)過班主任您的勸說和教育,更經(jīng)過父母的批評,我明白過來了。對于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己,不會(huì)在這樣了,會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn),以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對我的教導(dǎo),讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己,也明白作為一個(gè)高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動(dòng)。將來會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,不讓您擔(dān)心,也不讓家人擔(dān)心,更努力在同學(xué)之間樹立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來繼續(xù)教導(dǎo)我,相信我可以改好的,真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是戲劇影視文學(xué)系xx級二班的xx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆;蛟S在我看來,人生總是在重復(fù)中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

  現(xiàn)如今面對自身錯(cuò)誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學(xué),對不起大家。我決心好好改正:

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大,所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候,我總是埋頭干其他的事情,很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的'那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下,就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候,發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

  我上大學(xué)以來,竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因?yàn)樾R?guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時(shí)候,系里的老師找到了我,并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí),我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi),曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

  在這期間,我有時(shí)候想,我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了,這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí),我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時(shí)起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣,因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討,而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí),我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書13

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定。我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的`,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。

  這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書14

尊敬的黃老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的'很深刻。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹?墒俏遥覅s……

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生萬能犯錯(cuò)檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,學(xué)生做錯(cuò)了一件事,我不應(yīng)該逃課的,作為學(xué)生,尤其還是一個(gè)初三學(xué)生,當(dāng)前的時(shí)間是多么的緊張,同學(xué)們都在拼搏,只為在中考中考到好成績進(jìn)入高中讀書,而我卻逃課,這樣的行為怎么可能讓學(xué)習(xí)好。對于辜負(fù)老師的期望,我非常抱歉,我沒有做好您的學(xué)生。向您遞交這份誠懇的檢討書,還望能求您原諒。

  進(jìn)入初三后,我漸漸覺得壓力很大,看著身邊的同學(xué)都在埋頭努力學(xué)習(xí),而我卻好像一下子就失去了努力的方向一樣,整個(gè)人變得很頹廢,對學(xué)習(xí)也在漸漸的失去動(dòng)力。我知道其實(shí)是因?yàn)閷ψ约翰粔蜃孕。畢竟我的成績一直以來都沒有很少的提升,進(jìn)入初三后,我的成績更是一落千丈,這讓我非常的沮喪。而且這個(gè)年紀(jì)正好處于青春期,整個(gè)人就有些叛逆,我不太想跟別人一樣,也不想聽父母的話,總覺得是在逼我,其實(shí)是我自己把自己逼上這樣的路,我沒有及時(shí)的排解心里的壓力,也沒有好好的去正視自己。因而從來沒有做過違反的事情的我,在這一次課中,我竟然做出了逃課的行為。但是老師,我并不是故意要這么做的,就是覺得上課太壓抑了,所以我控制不住就從教室里出去了?僧(dāng)我從課堂上逃出去的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了。

  我是一個(gè)很重視規(guī)定的人,可想而知我做出此類行為的時(shí)候,我心里也很難受,因?yàn)槲叶疾桓蚁嘈抛约壕谷粫?huì)這樣做,但是不得不相信,因?yàn)槲乙呀?jīng)做了,這錯(cuò)誤就這樣造成了。在逃課后,我想著您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,畢竟您的注意力都在教學(xué)上,可是我低估了您對我的.關(guān)注。在我第二節(jié)沒有去上的時(shí)候,您就發(fā)現(xiàn)我了,只是不想影響其他人上課,所以一直沒有尋找我。結(jié)果下課后,您立馬找到我,問我為什么不去上課,我那一刻真的想哭,我以為我的成績下降后,您應(yīng)該不會(huì)關(guān)注我了,畢竟初三了,每個(gè)人都無暇去管他人,老師們亦是,大家都很累,也都很緊張。所以當(dāng)您找到我的時(shí)候,我就知道自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜,我不應(yīng)該覺得壓力大,就去逃避,越是這個(gè)時(shí)候,我更應(yīng)該去調(diào)整自己的狀態(tài),而不是去違規(guī)不上課。老師,感謝您的關(guān)心,我真正的明白自己錯(cuò)在哪了,我在之后會(huì)努力改正,重新拾起信心,努力學(xué)習(xí),朝著高中前進(jìn),在中考考一個(gè)好成績來回報(bào)您的支持和關(guān)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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