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學(xué)生犯錯(cuò)檢討書

時(shí)間:2022-11-25 11:11:48 檢討書 我要投稿

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書3000字(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)生犯錯(cuò)檢討書3000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生犯錯(cuò)檢討書3000字(通用10篇)

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。由于我犯的錯(cuò)誤給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來煩惱,給學(xué)校抹了黑。辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的教育,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo)。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

  現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔(dān)心!我真的很對(duì)不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應(yīng)該了,我對(duì)不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。

  這次和XX同學(xué)的矛盾以后再也不會(huì)發(fā)生了。如果再有什么矛盾,我會(huì)在第一時(shí)間告訴班主任老師。讓她來為我們化解,絕對(duì)不會(huì)再私下解決了。學(xué)生之間吵嘴很正常,但是我們應(yīng)該用一顆寬容的心去包容別人的錯(cuò)誤。人不是十全十美的,任何人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。

  當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們應(yīng)該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯(cuò)誤;那當(dāng)我們自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候,別人也會(huì)同樣地包容我們犯的錯(cuò)誤。這樣我們才會(huì)越活越快樂,就能減少自己犯錯(cuò)誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,讓父母安心讓我在外面讀書,不帶任何麻煩給父母,讓父母安心在家里賺錢,不會(huì)整天提心吊膽。要在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子。

  我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤!

  本人以后本著上課認(rèn)真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學(xué)習(xí)無關(guān)的蠢事。再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,讓班主任羅老師為難,讓學(xué)校抹黑。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種行為給同學(xué)們帶了個(gè)壞頭。不利于學(xué)校和年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校造成一定的損害!熬畬綆熢矢街小痹谌藗冃哪恐幸恢笔且粋(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)好形象,而不是去破壞它。

  老師是非常關(guān)心我,愛護(hù)我的,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。并保證再也不會(huì)有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學(xué)習(xí)的氣氛,望學(xué)校能給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。所以我在今后的學(xué)習(xí)、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,使父母安心的好孩子。老師如同父母對(duì)我們的愛是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們無私的精神發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。

  我太感謝老師對(duì)我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤性質(zhì)是嚴(yán)重的。在同學(xué)們之間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響學(xué)校的紀(jì)律,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人水平的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意愿實(shí)乃不孝。

  如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)。思想覺悟性不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算有認(rèn)識(shí)也沒能在行動(dòng)上真正行動(dòng)起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  好好學(xué)習(xí),尊守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己學(xué)習(xí)的目的。因?yàn)槲业臒o知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),又辜負(fù)了父母對(duì)我的殷切希望。

  這次犯錯(cuò)誤在家里休息幾天,自己想了很多東西,反省了很多事情。

  自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律。也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)。可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話記在心上,把學(xué)校頒布的校規(guī)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律性,年級(jí)的紀(jì)律性。對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師、家長也是一 種傷害。

  對(duì)別的父母的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象。也使我們學(xué)校有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,包括我也希望可以有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家一起來共同維護(hù)來建立起來的。而我自己這次犯了錯(cuò)誤。破壞了學(xué)校的良好環(huán)境是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。自己想了很多也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),也愿意要承擔(dān)盡管承擔(dān)不起的責(zé)任。尤其是在有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的高校接受教育的人。在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任,我真誠的接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  當(dāng)前,學(xué)校正值干恩月,我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào)-打架,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)此我深感內(nèi)疚。我要以這次打架事件為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  所有的問題都只能歸結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師們辛勤勞動(dòng)做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。我非常感謝老師和同學(xué)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。我保證今后再也不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的老師同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中多多幫助我,幫助我克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于本人缺席xx月xx日下午3點(diǎn)的院兩委會(huì)深表歉意。

  這是10-11屆院兩委的第一次會(huì)議,會(huì)議所具有的意義是重大的。我將在下文對(duì)于此事做出自我檢討,并詳細(xì)說明事情的始末。

  在xx月xx日的晚點(diǎn)時(shí),xx已然通知了xx月xx日下午3點(diǎn)開院兩委會(huì)的消息。然而,我自以為是地認(rèn)為我不會(huì)忘記這么重要的事情。因此,我并未將這一信息用筆紙記錄下來,這是我犯下的第一個(gè)錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生,我對(duì)于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了避免類似情況再次發(fā)生,我將隨身備好紙筆,牢記“好記憶不如爛筆頭”,認(rèn)真記錄與己有關(guān)的各種信息。

  如今,我已然是一名學(xué)生干部,我本應(yīng)有更高的思想覺悟和更好的行動(dòng)力。然而,我卻在開學(xué)的時(shí)候就缺席了院兩委會(huì)。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)記住,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議是對(duì)老師和同學(xué)們的尊重。

  態(tài)度決定著成敗,至少,在學(xué)生工作中是這樣的。學(xué)生工作并沒有什么很難的事情,但都要注意細(xì)節(jié),都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好它。我職責(zé)內(nèi)的院記者團(tuán)工作亦是如此,我也得注意到文章的各個(gè)細(xì)枝末節(jié)。同時(shí),我也得很有耐心地一遍遍改稿子,這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來的。

  一直以來,我堅(jiān)信自我檢討只是一個(gè)手段,自我成長才是目標(biāo)。在檢討中不斷剖析自己的得與失,我們才能更好地成長。在29號(hào)的沙龍活動(dòng)中,我想起了一生最成功的事情,就是考上大學(xué)。這并不是考上福師大就有多么了不起,但那個(gè)蛻變的過程確實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)財(cái)富。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾,我只明白如何真正地成長,真正用自己的工作成績來證明自己。

  雖然我不同于其余的兩委干部,我大一并沒有學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn),我需要用于嘗試和成長的時(shí)間可能會(huì)多些,但是這樣的時(shí)間不會(huì)很長,半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。0.1>1的道理不只應(yīng)用于未來的職場(chǎng),同樣也可以應(yīng)用于如今的學(xué)生工作或?qū)W習(xí)中。我們不是要最后拿出一個(gè)貌似完美的結(jié)果,結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)批個(gè)半死,而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導(dǎo)檢閱一番,然后再不斷進(jìn)行改正。

  在學(xué)生工作方面,我還是一名新手,我憑借的只是從學(xué)長學(xué)姐那里偷師來的一些經(jīng)驗(yàn)。我更需要實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn),而這種犯下錯(cuò)誤并加以檢討和自我分析的過程不失為一次別樣的成長。在我看來,檢討書的意義不是給老師看的,而是犯錯(cuò)者的一次自我成長。我不太懂得如何大說自己的錯(cuò)誤,大說自己是怎么樣的。然而,我懂得通過自己犯下的一次次錯(cuò)誤中,找到解決錯(cuò)誤和避免相同錯(cuò)誤的方法。要成長,我就不得不付出心理上的代價(jià),我不得不用更多的時(shí)間去思考學(xué)生工作對(duì)于我的意義所在。還有,我也在這個(gè)過程中懂得自己只是個(gè)個(gè)體,更重要的是我們的團(tuán)隊(duì)和集體

  對(duì)于我們這些院兩委干部來說,比我們個(gè)人更重要的利益方就是我們學(xué)院。我們要以學(xué)院的榮譽(yù)為榮,不論為學(xué)院做出多少努力,那都是我們應(yīng)盡的義務(wù),那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報(bào)就是我們自我的成長,我們比其他學(xué)生多了一些鍛煉的機(jī)會(huì),多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收獲,或許其中會(huì)有不少不滿、憤恨之類的負(fù)面情緒伴隨著。

  我們學(xué)會(huì)互相體諒,學(xué)會(huì)共情,當(dāng)然不是那么容易的,然而那卻是我們必須學(xué)會(huì)的。我作為其中最弱小的一者,我要付出更多的努力,方能取得較好的成績,用成績證明自己的能力。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

  據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了

  其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的`僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

  按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說:做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過。

  老師給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。

  謝謝老師對(duì)我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說,“可惜人生不是排練!本椭挥幸淮,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。手機(jī)版我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  認(rèn)識(shí)到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

  既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,向老師認(rèn)錯(cuò)。向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.尊師重道,尊敬老師不曠課。

  5 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  6 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天是XX年6月1日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請(qǐng)假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請(qǐng)假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  真的十分對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  首先是思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對(duì)于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對(duì)我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問沒幾個(gè)人上課,誰還有心思講課呢。

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

  最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒什么用,但是對(duì)于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

  事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  自身的思想覺悟和修為不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,這點(diǎn)很致命。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。

  平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  對(duì)于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的3000字一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò).

  和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.

  積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。6月1日發(fā)生的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做班級(jí)的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,并且不再給班級(jí)抹黑,給老師添麻煩!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。而我竟然進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無可!我真的不應(yīng)該逃課!

  以上的檢討扔不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地學(xué)習(xí),好好上課。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  總結(jié)原因,我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次,我還是希望能夠翹課得來的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我自己湊資建立起來一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)宿管部、學(xué)院學(xué)生分會(huì)宿管部:

  我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

  驚悉上周五寢室情節(jié)衛(wèi)生時(shí),我們寢室不幸被抽中,并被扣分,列為不合格之列。對(duì)此,我們深感遺憾。因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠,影響?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">xx學(xué)院本周男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分,影響到本周我院在校學(xué)生會(huì)宿管部關(guān)于寢室清潔衛(wèi)生評(píng)比的結(jié)果,有損xx學(xué)院的形象,為此我們感到深深的愧疚,我們對(duì)不起軍訓(xùn)時(shí)獲得的模范寢室稱號(hào),對(duì)不起當(dāng)時(shí)帶領(lǐng)我們寢室內(nèi)務(wù)的師兄師姐揮灑的辛勤汗水,對(duì)不起學(xué)院老師們對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

  寢室就是我們?cè)诖髮W(xué)校園里的一個(gè)家,是屬于6個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛?cè)氪髮W(xué)校門,軍訓(xùn)的時(shí)候一樣,墻壁上不留有一絲雜物,課表、通訊錄及各項(xiàng)管理制度一律不貼墻上,以保證墻壁的整潔,有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂,手劃破了也不要緊,只要血不滴在墻上,不污損我們寢室的墻,對(duì)于污染嚴(yán)重的角落,我們用白色牙膏補(bǔ),用白色顏料染,一定不惜一切代價(jià)讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新,力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說寢室地板,我們一定也要以軍訓(xùn)的苛刻條件嚴(yán)格要求自己,伏下高貴的身軀,不管是蹲下還是跪下,哪怕就是全身趴下,也要用抹布一寸一寸地擦干凈,擦了一遍擦二遍,擦了二遍擦三遍,只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈,就要用水沖洗干凈再繼續(xù)擦,直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行,要準(zhǔn)備粘性強(qiáng)的封口膠布,把地板一寸一寸地粘過,粘走掉在地上的一根頭發(fā)一根汗毛,一;覊m,真正做到一塵不染。讓來看望關(guān)心我們生活的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,來檢查清潔衛(wèi)生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進(jìn)我們寢室,出去的時(shí)候依然白凈。寢室門窗更是保潔重點(diǎn),干凈不干凈,透過玻璃門一看便知道,因而這是我們重點(diǎn)清潔區(qū)域,就要像愛惜眼鏡或電腦、手機(jī)屏幕一樣,用質(zhì)地柔軟的棉布和特殊的納米級(jí)清潔劑進(jìn)行擦拭,以防玻璃被磨擦劃傷和細(xì)小塵埃沾染,我們的目標(biāo)是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣,迷迷糊糊起夜的同學(xué)直接撞個(gè)頭破血流也無所謂,那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈,撞上的同學(xué)必須反應(yīng)敏捷,不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上,這是尊重包括自己在內(nèi)的本寢室成員勞動(dòng)成果的起碼要求。

  陽臺(tái)清潔也非常重要,那時(shí)暴露在對(duì)面寢室樓諸多眼睛下的地方,是展示我們學(xué)院風(fēng)采的一道窗口,內(nèi)部的工作做好了,更要重視外在的這一部分,屋頂?shù)蔫F索絕對(duì)不準(zhǔn)懸掛衣物,以免從外面看來顯得雜亂無章,堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求,擦洗干凈,不能沾染一絲灰塵和一滴水,因?yàn)檫@里擺放的是我們的生活用具,直接關(guān)系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統(tǒng)一品牌和式樣,在水泥板上一字排開,牙膏和牙刷插在杯中,傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統(tǒng)一,并且不允許懸掛,必須按軍被式樣折疊,放置于統(tǒng)一的香皂盒之上,以做到整齊劃一。這樣做有一個(gè)小小的問題就是不容易區(qū)分,這并不困難,大家都是一個(gè)寢室的同學(xué),混著用也不存在,大家都是兄弟一家人,不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水(不能用衛(wèi)生紙?zhí)娲驗(yàn)槲覀儽仨氈С肿鎳木G色環(huán)保事業(yè)),到過星級(jí)酒店的人都知道,滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會(huì)帶給人怎樣的舒心感受,我們就是要把這樣的標(biāo)準(zhǔn)引入到我們寢室,全力打造屬于我們的八星級(jí)生活空間。

  陽臺(tái)外的護(hù)欄也是極易受到污染的地方,不僅要用抹布抹,還要用小刷子刷干凈每一個(gè)細(xì)小的角落,直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作,維護(hù)xx學(xué)院的形象,向人展示我們光鮮的一面。再回過頭來說說寢室的床,那是大學(xué)里與我們關(guān)系最密切的物品,因而我們一定要保證床的整潔,床單要鋪好,用大頭針固定好幾個(gè)角落,讓床單繃直繃緊,方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直,枕頭要放置于第二和第三個(gè)柵格之間,高矮要統(tǒng)一,喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學(xué)相互協(xié)商一下,把枕頭高度調(diào)整到合適的位置,以講求統(tǒng)一美觀,每天起床后都要整理內(nèi)務(wù),以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內(nèi)兩張桌子,桌面也必須保持整潔,不能擺放任何雜物,所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個(gè)人的柜子里,至于里面怎么亂,是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂,只要不影響到外面的美觀。

  老師,對(duì)不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

  不僅是周五清潔衛(wèi)生檢查時(shí)要按上述要求做到,更要貫穿于日常生活的始終,我們深知學(xué)校的良苦用心,我們是一所師范大學(xué),“學(xué)高為師,身正為范”,只有我們?cè)谛W(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣,以后走上教師工作崗位,才能以如此高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,以自我完善來規(guī)范教育學(xué)生。作為老師,不能以自己都達(dá)不到的要求來要求學(xué)生,這樣的要求是不合理的要求,這樣的老師更是不合格的老師。

  入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對(duì)大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。

  自小我們就學(xué)習(xí)小中見大的道理,清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事,我們卻應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看本質(zhì),客觀、全面、實(shí)事求是地看待問題。以上就是我們針對(duì)此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。如有不妥,懇請(qǐng)批評(píng)指正,我們一定虛心接受。

  另,請(qǐng)今后檢查情節(jié)衛(wèi)生的師兄師姐,發(fā)現(xiàn)我們存在的問題當(dāng)場(chǎng)指出,以利于我們及時(shí)糾正。畢竟扣分不是目的,檢查是為了督促我們創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境。你們能身為檢查工作人員,一定是這方面做得非常優(yōu)秀,下次檢查的時(shí)候,懇請(qǐng)帶領(lǐng)我們參觀你們的寢室,讓我們能進(jìn)一步學(xué)習(xí)效仿先進(jìn)模范,在今后做得更好。

  平時(shí)生活作風(fēng)過于懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇7

尊敬xxx:

  你好! 上個(gè)星期遲到真的很不應(yīng)該,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  上個(gè)星期我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。因?yàn)樵缟腺嚧驳脑虬,所以耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)起床,不賴床的話,做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前起床,并且不賴床,這樣就不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)起床這樣不會(huì)遲到,今天我認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué)說一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇8

尊敬的xx老師

  我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在此刻玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都就應(yīng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,(自我寫你門的學(xué)校)在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時(shí)也是在害我自我,上課是用來增加學(xué)生的知識(shí)的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

  當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本就應(yīng)在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過

  望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

  弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

  過去,我們學(xué)校在省里中不僅僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。空間說說

  我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我明白,造成如此大的損失,我務(wù)必要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇9

尊敬的老師:

  你好,

  經(jīng)過深刻的自我檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來犯下的錯(cuò)誤!

  過年的時(shí)候我沒有及時(shí)回校,是我的錯(cuò),念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識(shí),而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導(dǎo)致的,直接錯(cuò)誤原因是我。其實(shí)我應(yīng)該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

  記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀(gè)人原因,其實(shí)本來是可以跟您如實(shí)說明情況請(qǐng)假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),您的教導(dǎo),是負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我無話可說。

  關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責(zé)任!身為一個(gè)學(xué)生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣。我用了錯(cuò)誤的方法,可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。

  然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,作為學(xué)生的我只想對(duì)你說:老師我知道我錯(cuò)了,我不該犯這樣的錯(cuò)誤”。我那天確實(shí)不應(yīng)該提前離;丶,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個(gè)好位子,但是我不應(yīng)該將班級(jí)紀(jì)律于不顧,班級(jí)是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護(hù)來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),要是在軍隊(duì)的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì),叫作逃跑主義。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,但是我卻沒有向老師請(qǐng)假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學(xué)校,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,萬一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀,況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當(dāng)時(shí)是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。

  我是一個(gè)沒有紀(jì)律沒有組織的人,這也是我的個(gè)人主義情感太過于嚴(yán)重,這更是我的致命缺點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,我今后會(huì)努力去改正,做到遵守班級(jí)紀(jì)律,凡事分個(gè)輕重緩急,我今后一定會(huì)積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),做到愛護(hù)我們的班級(jí),遵守我們的公約。

  其實(shí),我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時(shí)很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動(dòng)有趣,每次在說事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。.

  我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對(duì)我家庭的一大打擊,同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

  我承認(rèn)我近一段時(shí)間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個(gè)凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應(yīng)該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我對(duì)這次的批評(píng)教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會(huì)向您一樣很生氣的!

  什么錯(cuò)我都認(rèn)了,但是,我想我離不開商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)檫@里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南,并不是無依無靠的,是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學(xué)不到的東西。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時(shí)的感覺,我也很明白,這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少?墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì)。并不求什么別的,可是今天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

  懇求您不要再追究這個(gè)事情了,我真的知道錯(cuò)了,其實(shí)我是真的對(duì)這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應(yīng)該也就退出來了,沒有了他們?cè)谶@里我們這些10級(jí)的也就沒有了方向了吧。

  在此,很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  3、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,應(yīng)該就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、以后積極進(jìn)取,爭取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

  3、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  5、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  檢討人:

日期:

  學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 篇10

各位學(xué)生會(huì)同事:

  你們好!

  首先,我很慚愧的跟正哥和蘭姐說一聲對(duì)不起。作為學(xué)生會(huì)一員,我不僅沒有做好榜樣,而且?guī)ь^犯錯(cuò)誤。一開學(xué)第一次例會(huì)正哥就說了以后每個(gè)月xx號(hào)左右就要交一月工作總結(jié),但是由于本人的一時(shí)大意,把這件忘得差不多。等到xx號(hào)開列會(huì)前一小時(shí)左右才想到,結(jié)果可想而知,我想這并不是最壞的,最壞的是我們部門沒有一個(gè)人交,這就直接導(dǎo)致正哥發(fā)火,打心眼里認(rèn)為此次的事情確實(shí)是我們沒有做好,我想叫我們寫一檢討書是必須的,讓我們大家從此以后都可以認(rèn)識(shí)到問題嚴(yán)重性,也可以更好的學(xué)習(xí)怎么去做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)。

  加入學(xué)生會(huì)快一年了,在我印象中這是正哥第一次對(duì)我們發(fā)火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會(huì)發(fā)生,請(qǐng)兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學(xué)生會(huì)的事情交給我們。同時(shí)在這里我僅代表個(gè)人表個(gè)態(tài),在以后的日子里,不管是部門例會(huì),團(tuán)日活動(dòng),還是主題班會(huì),還有該交的各類文件(如:總結(jié)、計(jì)劃、策劃書、通知書……)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會(huì)按時(shí)到達(dá)準(zhǔn)確地點(diǎn),認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭給我安排的任務(wù),萬一有特殊情況一定會(huì)第一時(shí)間向兩位部長請(qǐng)假。

  每年的換屆時(shí)間也快到了,我想作為學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)人都會(huì)有自己的特殊想法,我想每個(gè)當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了那么多事情,說句實(shí)話,自己確實(shí)改變了很多,當(dāng)初雖然說不上多么的內(nèi)向,但至少比現(xiàn)在膽子更小,語言組織能力更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀(jì)律性沒那么強(qiáng),等等這一切都是我這近一年的時(shí)間所學(xué)到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當(dāng)初與我同步人距離的催化劑一般。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)紀(jì)律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學(xué)生會(huì)拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。

  我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)生會(huì)規(guī)章制度,決不做讓部長失望的事。

  同時(shí)我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念,以后堅(jiān)決不做此類無意義的事情,每次做到按時(shí)按量完成學(xué)生會(huì)給我的任務(wù),不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到最好。在日后的日子里,個(gè)人覺得應(yīng)該改變一下自我的處事習(xí)慣,對(duì)于任何事情都要以一個(gè)積極,認(rèn)真的心態(tài)去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

  其實(shí)對(duì)于此次的錯(cuò)誤來講,作為我部門的任何一個(gè)人應(yīng)該站在部長的位置上來想一想,可以換位思考一下,假如此件事情是自己一個(gè)月前布置給7個(gè)人的,一個(gè)月后沒有一個(gè)人去做這件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我們都有這樣的想法,那么這件事情將不會(huì)發(fā)生,可以避免一場(chǎng)不必要的麻煩,其實(shí)這個(gè)世界上之所以有庸人和偉人之別,就是因?yàn)槠綍r(shí)間處理事情、看待問題的方法和眼光不一樣,只要我們以偉人的做事態(tài)度去完成每一件事情的話,這個(gè)世界上將會(huì)少很多不必要的麻煩,雖然此次錯(cuò)誤是一件小事情,但把眼光放在人生中來看,倘若我們對(duì)待人生的態(tài)度就是這樣的消極,那么我們的人生將會(huì)是一個(gè)永不進(jìn)步,我們的民族將會(huì)永遠(yuǎn)落后。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對(duì)遲交工作總結(jié)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)生會(huì)間造成了極其壞的影響,破壞了我部門的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給學(xué)生會(huì)開了一個(gè)不好的先例,不利于學(xué)生會(huì)的作風(fēng)建設(shè),正哥和蘭姐

  是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽兩位的話,充分領(lǐng)會(huì)理解兩位對(duì)我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到兩位對(duì)我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝正哥對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故晚交工作總結(jié)和其他諸如此類的事情,懇請(qǐng)兩位部長相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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