大學(xué)萬能檢討書（通用16篇）
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)萬能檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)萬能檢討書 篇1
親愛的老師:
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的`壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的！對違反紀律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌毠�(jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇2
尊敬的老師：
我今天犯了一個原則性的錯誤，考試時竟然將紙條傳給別人，這是多么嚴重的錯誤埃經(jīng)過老師的《教育《教育》我已深刻的反省，老師的教導(dǎo)言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前，我已深刻的認識到此事的重要性！所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高，對重要事項的認識嚴重不足�；丶液笪乙恢痹谙耄何以趺磿龀鲞@樣的傻事呢，我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的！這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受九年制義務(wù)教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，互相監(jiān)督，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)�，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的.本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，也可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的知識，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇3
尊敬的xxx老師：
你好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇4
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的`時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一
次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎?
我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的`話，那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了!
不管怎么樣，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的!
最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
一、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
二、在同學(xué)們中間造成了不良的影響
由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的`同學(xué)的父母的不負責(zé)。
三、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高
如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
四、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足
試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話，我要真誠的對你說一聲對不起！我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯。
望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇7
敬的級長x老師、班主任x老師：
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等，mp3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀，聽老師的`話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績;維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇8
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人的嚴重違紀違規(guī)錯誤。
此時此刻，面對錯誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例，給班主任老師帶來深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對于大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
通過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足：
第一、我須重新認真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀律》，就找人的'錯誤做深刻反省，寫出錯誤發(fā)生過程的細節(jié)，個人心理等方面存在的偏差，給自己一個警示。
第二、我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯責(zé)。并且，希望我的供認能夠給校方杜絕現(xiàn)象起到作用。
第三、我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我，給我一次改過自新的機會，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀的行為了。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇9
敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我為自己由于無知而犯下錯誤耽誤了你寶貴的時間表示深深的歉意。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時間，但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關(guān)鍵時刻，一名保安同志及時的制止了我的錯誤，我非常的感謝他，若沒有他，我很可能已經(jīng)走上了繼續(xù)犯錯的不歸路。
不遵守國家法律和學(xué)校規(guī)定是國家學(xué)校已經(jīng)自己的極不負責(zé)任的表現(xiàn)，這種行為不但對其他考生不公平，而且違犯了國家法律，屬于違法的無恥行為!
那天當(dāng)保安同志制止住我的錯誤的時候，我心中還不以為然，沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現(xiàn)在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性，我在本質(zhì)上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去，但是為他們提供電腦等作案工具，從法律上講，這也叫伙同犯罪!是要收到法律制裁的!
明白了我的錯誤之后，!在這里我們要感謝老師的思想指導(dǎo)，如果沒有你及時地指出我的錯誤，那我們可能還會在這條路上越走越遠!
我知道我這種不自律.不自愛的行為傷害了很多關(guān)心我的師兄師姐學(xué)弟學(xué)妹，作為一個犯下嚴重錯誤的罪人，我在這里向大家說:對不起~我傷害了你們的感情! 我的行為還可能會在同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無無知的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的工作帶來了很大的麻煩。
犯下如此嚴重的'錯誤，我自己也想了很久，思考了很多東西，反省了很多事情，自己也很悔恨，也深刻的意識到了問題的嚴重性.對自己所犯的錯誤感到了羞愧.冷靜過后，我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析，問題最終歸結(jié)于我世事太淺，沒有經(jīng)受住社會上的誘惑，輕信社會上的人，借給他們電腦，并天真的以為只要自己不參與就不關(guān)我的事。現(xiàn)在，多虧老師你的幫助，我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來，你是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人指明燈，照亮了我們的后半生!
犯下如此嚴重的錯誤，我們辜負了老師父母的期望，對于我的錯誤，我不奢求老師你能原諒我，我指懇求你給我一個改正的機會，給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民群眾中去的機會!也希望同學(xué)引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
時間：
大學(xué)萬能檢討書 篇10
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候，學(xué)生我感到無比的歉疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的'反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認罪，學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的，
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，歉疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們引導(dǎo)我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
檢討人：
時間：
大學(xué)萬能檢討書 篇11
敬愛的xx老師：
今天，我懷著歉疚以及懊悔給你寫下這份檢討書，以向你表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。你曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的'事情，所造成的不良影響如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重你的勞動。
3、 平時生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：
時間：
大學(xué)萬能檢討書 篇12
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當(dāng)時我是答應(yīng)您的�？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的'同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀律，私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。
3、知錯不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當(dāng)我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇13
尊敬老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成嚴重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)萬能檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，針對于本人犯下的錯誤，在此要對您說聲抱歉，說實話作為一名大學(xué)生，我有失身份。這個充滿書香氣息的地方，不應(yīng)該遭受到一絲一毫的破壞，我們走入最高學(xué)府的目的就是要用知識充實自己的人生，可是我卻連最基本的都沒有做到，所以寫下這封檢討書，對自己的行為進行反思。
讀書是一件永無止境的事情，俗話說得好“活到老，學(xué)到老”，這已經(jīng)告訴我們，人的一生就是在不斷的學(xué)習(xí)中度過，還有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們在最好的'年華，應(yīng)該做最有意義的事情，而不是將時間無情地踩在腳下，人生不過短短幾十年，浪費的每一分鐘，都應(yīng)該受到斥責(zé)，更何況作為學(xué)生，我們在二十幾歲的年紀，不正是人生學(xué)習(xí)的最好階段？可是我竟然毫不在意，在別人為了目標(biāo)努力奮斗的時候，我卻在做著與學(xué)習(xí)毫不相關(guān)的事情，其實現(xiàn)在仔細想來，我所謂的“反正老師也不知道”究竟影響到的是誰？毫無疑問一定損害的是自己，我們在這個年紀理應(yīng)對自己負責(zé)，一個對自己都自暴自棄的人，何談對別人的責(zé)任呢？身為一名大學(xué)生，這顯然是不對的。
對于本件事情，我進行了詳細的剖析與自我反思，逐漸認識到，自己的思想已經(jīng)脫離正軌，學(xué)習(xí)這么重要的事情，在自己的日常生活中應(yīng)該占據(jù)著非常重要的地位，所以我已經(jīng)認識到了自身存在的問題，這一切都是源于自己思想的松懈，我知道這是萬萬不可為的，回想起自己剛?cè)氪髮W(xué)時的豪言壯志，此時不免心生慚愧，只是短短的一段時間，便開始動搖心中的信念，而且還讓老師為自己操心，我感覺到十分的羞愧。那么在認識到錯誤后，我決心要改正，因為在自己寶貴的青春年華，我不允許自己在這樣的錯誤上迷失方向。所以在這里我向老師保證，在今后的學(xué)習(xí)中一定會端正自身的態(tài)度，嚴格要求自己；在學(xué)習(xí)上做好自己的規(guī)劃，課上認真聽見，課下及時完成老師布置的作業(yè)；不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中，都向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，并做出相應(yīng)的改變。
對于自己犯下的錯誤，我接受相關(guān)的處理決定，因為我要對自己的所作所為負責(zé)，那么在進行了深刻的反思后，我也希望能夠取得老師的原諒，我一定會用自己的行動證明，這樣類似的錯誤在今后絕對不會發(fā)生第二次。
檢討人：
20xx年x月x日
大學(xué)萬能檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！我認為在大學(xué)中要做好兩件事情，第一是學(xué)好專業(yè)課（非專業(yè)課不用太專業(yè)）。第二是學(xué)會做人處世。
因為我的一些經(jīng)歷，我跟同齡人沒有很多話題，和父母早已有了隔閡，所以我是一個很獨立也有點自閉的人。雖然我跟同學(xué)朋友們相處融洽，但其實我的內(nèi)心是孤獨的，這應(yīng)該是我沉迷于游戲的主要原因。而現(xiàn)在我決定把精力放在學(xué)習(xí)上。就像當(dāng)初我決定戒煙一樣，我抽了六年的煙，從我來讀大學(xué)的那天起直到現(xiàn)在我都沒有再抽煙。煙和電腦游戲都是精神上的需求，所以我會像戒煙那樣戒掉游戲，把精力放在學(xué)習(xí)上。我并不是一個沒有毅力的人，只是有些事我沒有決定去做。只要我決定做一件事那么我會把他做好，至少對得起我自己。我不在乎在別人眼中我是一個怎樣的人，就像在高考前曾經(jīng)受過留校擦看處分的我在同學(xué)和老師眼中就是害群之馬，但是高考過后我是36個應(yīng)屆二本生中的一員(1個一本)。不到最后一刻我是不會放棄的。
不論我的性格是怎樣的'、不論我的經(jīng)歷有多曲折、不論我的理想多么崇高、不管我說的多么頭頭是道，這些都是廢話！最實際的問題是我掛科了。 掛科的原因：學(xué)有很多自由支配的時間，像我這種自制力差的學(xué)生很容易迷失自己。有時間就玩，有時間就打游戲，對游戲的癡迷程度到了無法自拔的地步。滿腦子都是游戲無心上課，雖然人在教室里但是心卻在虛擬中。寢室里的電是自由支配的只要有電費就不會斷電，像我這種自制力差得學(xué)生就會經(jīng)常熬夜打游戲，導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒記住。 我的問題就是癡迷電腦游戲。
改進的方法：把主要精力放在學(xué)習(xí)上，努力跟上同學(xué)們的腳步，并把已掛科目補上。 對自己進行心理暗示“時刻記住我是來干什么的？”當(dāng)我想玩電腦游戲的時候我會告訴自己，“這些都是沒用的，我以后不能靠它吃飯，咱們?nèi)倘叹瓦^了�！�
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候我會告訴自己，“你就這樣回去，你甘心嗎？你難道就只有這點能耐嗎？你難道想看到家人失望的眼神，你該如何面對他們？你難道想看到街坊鄰居鄙夷的目光？”
在這樣的情況下培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，把壓力化成動力努力前進。我保證：今后把主要精力放在學(xué)習(xí)上，努力跟上同學(xué)們的腳步，爭取不掛科并把已掛科目補上。
檢討人：
20xx年x月x日
大學(xué)萬能檢討書 篇16
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，大學(xué)生在校期間喝酒這一事件嚴重違反了校規(guī)校紀，可是，我卻在6月23號的晚上違反紀律了，這一行為很惡劣。對于我這次所犯下的錯誤我感到很慚愧。這次喝酒的原因其實是因為太高興太沖動了，所以導(dǎo)致犯下了這樣的錯誤。事情是這樣的，23號的下午跆拳道協(xié)會進行期末的考試，我們這個班考黑帶，進行了一個學(xué)期的辛苦訓(xùn)練終于在那天下午結(jié)束了考試，我們大家都非常開心。晚上便組織這學(xué)期的最后一次聚餐，席間，我卻沒能控制好自己，喝了酒，到回學(xué)校時已經(jīng)不是很清醒了，回來以后還又麻煩我們班上的同學(xué)送我到了醫(yī)院，陪我熬了一夜，讓班主任也非常擔(dān)心。這次喝酒不當(dāng)當(dāng)影響到了我自己的身體，也影響到了照顧我的同學(xué)們的休息，我為這次所犯下的錯誤做出深刻的反省。
我這樣的行為不僅在學(xué)校和同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，同時也不符合一個大學(xué)在校生的身份。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我的這種行為，卻給同學(xué)們帶來一個不好的頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。犯下這一的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯，違反了校規(guī)校紀�，F(xiàn)在的我，深知犯下嚴重的錯誤，作為當(dāng)代大學(xué)生我不但沒有嚴格要求自己的行為，注意自己的形象，還喝醉酒，這是老師、家長、學(xué)校不愿看到的，也是我不愿看到的，事后我真的`知道錯并決心改正了，希望老師能夠給我一次機會。
從另一方面來說，作為一名入黨積極分子，沒有以一名黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己，真的很對不起領(lǐng)導(dǎo)，對不起老師，對不起組織的栽培。多年來，我們的黨組織能夠發(fā)展得這么順利，是因為有良好的紀律，優(yōu)良的作風(fēng)，和嚴格的規(guī)章規(guī)程。而今天我卻犯下大錯，違反了組織額紀律，沒有好好按照組織的標(biāo)準嚴格要求自己，自此我做出深深地反省，請求組織處分我，但是也希望組織能夠?qū)挻筇幚恚o我一次改正錯誤的機會。
我是真的認識到事情的嚴重性了，現(xiàn)在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢，可能發(fā)生的危險太多了，這事我事發(fā)后才想到的。原來以為自己什么都懂了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚。非常感謝老師能及時發(fā)現(xiàn)我的問題，讓我在還沒深陷時醒悟，這對我來說是受益終生的，謝謝老師，也謝謝班上同學(xué)對我的照顧，我保證以后再也不會再犯類似的錯誤，我一定嚴于律己，遵守校規(guī)校紀，請老師和同學(xué)一同監(jiān)督我，謝謝老師，謝謝各位同學(xué)。
發(fā)生這件事情后，我知道無論怎樣都不足以彌補我自己的過錯。因此，無論學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定如何處罰我，我都不會有任何意見。同時，我請求老師給我一次機會，讓我通過自己以后的行動來表示自己的覺醒，證明我的決心，這樣的錯誤堅決不會再犯，真心悔改。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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