學(xué)生曠課的檢討書
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生曠課的檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生曠課的檢討書1
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書2
尊敬的*老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1 這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4 思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書3
尊敬的xx老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書4
尊敬的老師:
以下是我的檢討:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的.機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。 任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學(xué)?梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利?上У氖侨缃癫琶靼住皠(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的,你對(duì),他說你 不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲?們所在的學(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也 知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就 業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就 很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書7
尊敬的楊老師:
你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書8
本人因一時(shí)的惰性而犯下了這次嚴(yán)重錯(cuò)誤,在老師的教導(dǎo)與批評(píng)下,我自己反省了很多東西,深刻認(rèn)識(shí)到這不僅僅只是一個(gè)睡懶覺的錯(cuò)誤,在這個(gè)錯(cuò)誤的背后隱藏著很多能危害我們青春,報(bào)廢我們前途的因素,這使得我比他人少了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,少汲取了很多知識(shí),少做了很多對(duì)生命有意義的事。
時(shí)間就是金錢時(shí)間就是生命,而我卻在這社會(huì)快速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的壞境下還能睡懶覺,內(nèi)心難受無比,感覺自己辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),國(guó)家的培養(yǎng),在此誠(chéng)懇的向那些關(guān)心我的人致歉。而且這個(gè)錯(cuò)誤不僅僅只對(duì)自己一個(gè)人造成影響,也許我自己的一個(gè)疏忽,一個(gè)錯(cuò)誤還會(huì)使得他人效仿,更加影響班級(jí)以及學(xué)校的紀(jì)律,破壞學(xué)校的良好讀書氛圍,在紀(jì)律嚴(yán)明的今天,我卻犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,回頭想想內(nèi)心如刀絞,如火燒。在此再一次非常誠(chéng)懇表達(dá)我的歉意與悔意,希望大家能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我為學(xué)校為社會(huì)或世界做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生曠課的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上;貋,帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。
在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課的檢討書10
親愛的孫老師:
我今天早上沒有去上計(jì)算機(jī)課,由于早上一時(shí)貪睡,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,天氣冷了人也懶了,一時(shí)沒有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯(cuò)。此時(shí)此刻,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),對(duì)自己不去上課的行為感到后悔,對(duì)自己沒有自制力而感到深深自責(zé),我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),學(xué)生的任務(wù)就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)貪睡放松了自己。 計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說是非常重要的一門課程,學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程,我們更應(yīng)該重視計(jì)算機(jī)課的重要性。
今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了<學(xué)生守則>這是不應(yīng)該的行為,現(xiàn)在我已深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改正,知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我將重新審視自己,重新學(xué)習(xí)<學(xué)生守則>讓自己的行為符合<學(xué)生守則>做一名合格的大學(xué)生,我相信我一定能克服困難,改正錯(cuò)誤,我有決心也有信心。下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡。老師的教導(dǎo)和<學(xué)生守則>的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信心去學(xué)好計(jì)算機(jī),學(xué)好每一門課程。戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過程中的所有困難,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
學(xué)生曠課的檢討書11
尊敬的老師:
我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
學(xué)生曠課的檢討書12
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
大學(xué)生曠課太多檢討書大學(xué)生曠課太多檢討書5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年x月x日
學(xué)生曠課的檢討書13
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
沒來上課都是我的錯(cuò),但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊,但那好像有點(diǎn)過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽
點(diǎn)有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,原本文靜我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時(shí)候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯(cuò),我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,讓老班放心吧!
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