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小學學生檢討書

時間:2021-02-28 10:02:46 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書合集九篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學學生檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學學生檢討書合集九篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學四年級xxx班的學生xxx,今天向您表示我的抱歉,很對不起您往日對我關(guān)于安全意識的教育。在今天我犯了這個錯誤,沒有注意自身的安全。

  下午放學之后我沒有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們在經(jīng)過一座廢棄的工廠時,看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個主意,我們就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒有深刻意識到這座工廠的危險性在哪,所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險。一直在里面亂竄,只顧著玩去了。如果不是您這次有一點事情沒處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過,熟悉我的聲音,聽到我在里面喊。進去看一看,阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過程中工廠因為我們的亂竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來了,這是多么的危險,我們竟然沒有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過制止了我們。

  我這做的太不應(yīng)該了,工廠旁邊都標了“工廠已廢,危險勿進”的字樣,我竟然都沒有注意到,這都是我的安全意識太淡薄了的原因,沒有重視自己的安全。我犯了大錯了,還帶著伙伴一起,要是出了半點事情,我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因為自己只是個四年級的小學生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應(yīng)該以安全作為代價去做,這太不值得了。

  所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來,又重復給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會注意自己的安全,我也會把自己的安全的意識提高起來。這次我已經(jīng)后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯。我會更正自己的,建立起強烈的安全意識。我以后放學都不會在路上逗留玩耍了,會盡快的和伙伴們結(jié)伴回家,也不走進這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強對安全的學習,注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導我注意安全,,原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

  對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。

  您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我知道自己這一次做的確實是錯的,其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來,總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對不起。這次我上課又不認真惹惱了老師您,您對我也又一次的失望了,在這里我也反復的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。

  前段時間,我總是愛在課堂上講小話,您只是當時批評了我一次,可是我卻完全沒有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對我這樣的行為感到氣憤,也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來,總是喜歡去制造一些小動靜,影響我們的上課紀律,也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了,F(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補救的機會。

  我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀律,勤問好學,不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學習方向,向周圍的同學們?nèi)W習一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時的生活中把握好一個度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學們說一句抱歉,以后我會把這件事情當做是一次教訓和提醒,不會再犯這樣的問題了,也不會再讓您看到這樣的我了。

  一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題,也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師,以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心,繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學生,做好一個同學,不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX班的XX同學,我對于自己在學校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個晚上的反思,我深刻的認識到了自己的錯誤,破壞學校公務(wù)實在不是合格小學生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。

  事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動,導致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時候我卻沒有及時的向老師您報告,沒能及時的承認自己的錯誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個誠實的孩子,我沒有擔當,沒能在錯誤面前勇敢的站出來。

  學校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛護它,去保護它,而不是去破壞它,我們生活在一個大家庭,每個人都有自己的義務(wù)去保護學校的一花一草,我后悔自己破壞學校的公務(wù)的無心之舉,雖然說不是我故意造成的,但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠離教室,我卻和同學們在下課的時候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的承認自己的錯誤,我深感抱歉。

  在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學校,愛護公務(wù),人人有責,我的無心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒有聽老師的話遠離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞,F(xiàn)在想起來,真的是后悔莫及。

  老師,我現(xiàn)在勇敢的承認直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對于自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責,作為一個小學生連自己的錯誤的不能及時承認實在是對不起老師辛勤的教導,我現(xiàn)在十分后悔。對于公務(wù)的損壞,我會及時的在學校做出賠償。

  最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過這一次的教訓,我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發(fā)生,請老師能給我一個改過自新的機會。

  此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  我,一個罪人,已經(jīng)無法面對你們了,因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我最該萬死,我死罪難免,活最難逃啊。

  在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真復習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對得起教育我的老師,怎么對得起支持我的同學,怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

  雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

  在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了

  我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免犯罪事件。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

小學學生檢討書 篇6

敬重的教師:

  您好!

  我是xxx,作為一個小學生,我在今日的早讀課上沒有讀書,這是一個多么欠好的行為。早讀課便是用來讀書的,是為了讓咱們在讀的過程中對課文更了解,可是我孤負了這樣的善意,在此抱歉并對此行為反省。

  今日早上的早讀課,教師您在教室監(jiān)督咱們大聲朗誦的時分,我就現(xiàn)已沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,僅僅張著嘴巴動罷了,實際上是沒有發(fā)出聲響的。我其實很厭煩這樣讀書的方法,一大早上,就要用很大的聲響去讀,特別的難過,并且一節(jié)課都要這樣不斷的動嘴,感覺很難過,所以我就不喜愛早讀,可是教師您每次都會在教室里看著咱們,因而我也就一向堅持這樣的方法讀書。今日被您發(fā)現(xiàn),仍是由于您半途出去有事了,我認為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有留意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我獨自叫到外面去進行批判了。其實被您發(fā)現(xiàn)的`時分,我就特別的心虛。

  現(xiàn)在通過您的批判,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠篤的向您說了我早讀課上底子都不讀書的工作了,成果您真的被我氣著了。由此我也愈加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到校園便是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。原本課上就不方便去大聲朗誦,會吵到其他班上課,因而也就只要早上的這節(jié)課是朗誦最好的時刻,成果我沒有愛惜。也難怪我的成果也不是特別的好,其實我也知道自己對講義特別的不了解,由于自己不愛動嘴,所以我獨自朗誦的時分,總是吞吞吐吐的,底子就讀禁絕字和音。這都是源于自己早上沒有去操練發(fā)聲才導致的。在通過您的勸導,我對自己早讀不去讀書的行為也懊悔了,我怎樣能夠把這么好的時機糟蹋掉,成果原本就欠好,還這樣去糟蹋時刻,真是該打。那這次及時被教師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去愛惜早讀課了。也期望教師寬恕學生此次。我今后必定好好讀書,早上跟著同學一同去大聲的把課文朗誦出來。

  此致

敬禮!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的XXX:

  有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作?苫氐阶簧侠蠋熢跀(shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!。。。。。。

  我的發(fā)言完了,謝謝

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  這次數(shù)學課上,我犯了錯,也讓老師不開心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個舉動讓這么多人都受到了影響。現(xiàn)在想起來,還是覺得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過這封檢討書,鄭重的向我的老師,還有各位同學深深表達歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會極力去改正這些缺點,不再出現(xiàn)這樣的問題了。希望大家能夠?qū)捤,在此謝謝大家!

  今天上數(shù)學老師的課時,由于我不怎么聽得懂,所以自己開始開小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫,不把老師的勤苦勞動放在眼里,也不顧自己個人行為的影響,就這樣任性的違反了紀律。老師發(fā)現(xiàn)之后,我還想供認不諱,一直都不承認,最后惹得老師發(fā)了大火,更是讓原本認真學習的同學們受到了驚嚇和影響?吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g,我也突然之間明白了自己的錯誤,更是清楚自己給大家?guī)砹硕啻蟮挠绊憽V笪曳此剂撕芫,看著同學們的眼神,我也突然之間明白了自己現(xiàn)在就是一個小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對這次錯誤,我想了很久,也想出了幾個改變自己的辦法。希望老師也能為我進行指點、修改:

  1、重視紀律。以后上課的時候如果聽不懂就要舉手問老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀律的事情,讓老師生氣,讓同學們也受到了不良的影響。

  2、注重個人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫不會影響到被人,實則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學看見我在看漫畫,便有點心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應(yīng)該要正確看待自己的行為,不應(yīng)該把這些錯誤的行為示范給大家。

  3、要聽老師的話,虛心接受錯誤。我這次面對老師的批評態(tài)度不是很好,這一點是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學習,我不僅沒有體會到老師的用心,而且不聽老師的話,深深的傷害了老師。這一點上,我的確沒有做好。我也下定決心,今后定會改正它,不再辜負老師對我的關(guān)心和期待。我也會更加注重自己的學習,不再做一些影響學習的事情,再也不會讓老師您為我擔心了!對不起老師,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  午休的時候,同學們都在休息的時候,我卻沒有在好好休息,也沒有注意到自己對他們的影響,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,打擾了別的同學休息。

  巡查的老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。

  我想我以后午休再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系。所以,從現(xiàn)在開始,我不再在午休時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時候講話,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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