【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭?dòng)漫，未聽課，可能在交流過程中較為激動(dòng)，引起了您的注意，您中斷教學(xué)，來教育我們，我們感受到深深的羞愧，經(jīng)過一段時(shí)間的反思，特寫下如此的檢討書，以表明我的悔過之心。
我承認(rèn)在上課時(shí)間講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，通過反思，我主要把原因分為以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、個(gè)人簡(jiǎn)歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要�？涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n，希望把畢生所學(xué)都交給我們，大部分的同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽老師的講解，希望可以汲取更多的知識(shí)。此間，我跟同學(xué)比較大聲的談?wù)摚@樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及老師的正常授課，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對(duì)我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會(huì)覺得大聲說話嘛，你會(huì)我也會(huì)，就也大聲說起話來，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼�、心得體會(huì)大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)�。�？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
總的來說吧，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)。可錯(cuò)是錯(cuò)了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“�。∽鳛橐幻麖氖轮嗅t(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：
首先，我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上課，汲取知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的媽媽：
今天下午，我和媽媽從沃爾瑪購(gòu)物回家。
媽媽叫我拿東西，因?yàn)楹苤�，所以我就拖著袋子走路。媽媽看見了就說：“如果太重就讓我提吧，這樣拖著袋子會(huì)爛的�！钡俏也宦爧寢尩脑挘且现幼呗��；氐郊依镆豢�，袋子的兩邊各爛了一個(gè)洞！結(jié)果，我被扣了一分。
如果只扣一分還不是很糟糕，但在下午的時(shí)候又發(fā)生了一件事情：我很想去騎單車，媽媽說：“現(xiàn)在5：50，你6；20分一定要回來吃飯�！蔽艺f：“行！”下到樓下，我第一件事情就是找我的好朋友——XXX蔡國(guó)鋒玩。我到了他家就和他一起玩電腦，我玩得非常入迷，沒有留意時(shí)間。當(dāng)我抬頭一看時(shí)間，已經(jīng)6；30了！我急忙趕回家，結(jié)果，不但被爸媽批評(píng)，還扣了一分！
糟糕的事情還沒結(jié)束。吃完飯后已經(jīng)7：30了，我急忙彈鋼琴，因?yàn)椴粡棄蛞粋�(gè)小時(shí)會(huì)被扣三分的。接著我又做圍棋作業(yè)和媽媽布置的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我洗完澡已經(jīng)超過11：00了。唉，又扣兩分！
結(jié)果，今天扣了破壞物品1分、不聽媽媽話1分、不能在11時(shí)前睡覺2分，一共扣了4分。
今天，我老是闖禍，也不聽父母的話，真的不是一個(gè)乖孩子。以后，我一定要聽大人的話，還要保護(hù)好所有物品，不隨便浪費(fèi)錢。
媽媽，我知錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧，我以后一定會(huì)做一個(gè)你的乖孩子的。
檢討人：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jī)獲得提升，總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該，為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的，這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來，然而由于我平時(shí)成績(jī)不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫，面對(duì)解答不出來的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績(jī)的重要性。
為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。
正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞�，我�?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
非常的抱歉，今天有點(diǎn)失態(tài)了，在上課的時(shí)間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個(gè)人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進(jìn)度，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對(duì)不起大家，老師您放心，我會(huì)主動(dòng)的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對(duì)，這點(diǎn)我才是很清楚的。
其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個(gè)現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時(shí)間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時(shí)候，自然也是有不開心的時(shí)候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對(duì)我來了一句：“多大了人了，還看這個(gè)，你以為你還小啊�！痹谖铱磥碛悬c(diǎn)冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時(shí)我的心情因?yàn)槠渌氖虑楸緛砭筒辉趺春�，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個(gè)人真的是不可理喻，我絲毫沒有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，當(dāng)時(shí)我的注意力全在他身上，因?yàn)槲艺娴谋凰倪瓦捅迫私o氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個(gè)不停”。后來老師就發(fā)火了，他在上面講，我們?cè)谙旅嬷v，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。
老師，我知道我的情緒是有點(diǎn)過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時(shí)候，跟班主任您報(bào)告情況，但是我想我是忍受不了那漫長(zhǎng)的四十五分鐘，所以我就開始回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對(duì)的地方，我以后會(huì)注意的，但是也煩請(qǐng)您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認(rèn)真的考慮下，我雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闶翘貏e好，但是也不差啊，我希望我能和一個(gè)成績(jī)好的坐在一起，也能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。
這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會(huì)主動(dòng)的去找他道歉的，這點(diǎn)還請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的李老師：
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫�，以后我一定�?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的，請(qǐng)您相信我，并把文具盒還給我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蟼�(gè)星期的星期五里，我在課堂上進(jìn)行搗亂，不僅擾亂了課堂秩序，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向老師說一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué)，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子，我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律，要考慮到其他同學(xué)和老師的感受，要有集體榮譽(yù)感。
而我在課堂上搗亂這種行為，就是一種沒有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人，我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問題。不僅如此，我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了，我還要拉著其他同學(xué)下水，這是非常不好，也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績(jī)有所下降，我覺得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省，我怕我會(huì)帶來更大的影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng)，面對(duì)家長(zhǎng)的.教育，我開始反思自己這一段日子以來在課堂上所做出的愚蠢行為，開始檢討自己，開始嘗試改變自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了，我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上，和同學(xué)嬉戲，捉弄同學(xué)，甚至打擾別的同學(xué)聽課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我，遠(yuǎn)離我，只會(huì)讓老師和家長(zhǎng)一次又一次的對(duì)我感到失望，而我的成績(jī)也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次，我要做出改變，來彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。
我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊，我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候，我要做到認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話，不開小差，不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒有叫我們發(fā)言，在課堂上的全程我都要保持安靜，高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己，才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起，我要有悔改之心，我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，來讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。
此致
敬禮！
檢討人：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
首先對(duì)于我自己的這次錯(cuò)誤向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，我作為一名小學(xué)生卻沒有相對(duì)于的道德品質(zhì)，做出了這種不文明，不禮貌的行為。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定不會(huì)做出這種不文明的行為，一定是會(huì)在自己剛剛發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候就及時(shí)的改正，甚至嚴(yán)格的要求自己不犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤。而是會(huì)好好的要求自身，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。而這次的錯(cuò)誤也說明了我沒有足夠高的道德品質(zhì)，還需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的意識(shí)。在被您抓到之后我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，也明白了自己身上的不足之處。我想或許是自己的覺悟還不夠高，如果我能夠嚴(yán)格的要求自己，肯定不會(huì)因?yàn)槭韬龆龀鲞@樣的事情。而這也說明了我沒有一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該擁有的覺悟，我在這里向您保證我以后一定會(huì)因此而做出改變的做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
在我剛剛?cè)雽W(xué)來到小學(xué)的時(shí)候，我的爸爸媽媽就和我說，你可以學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)沒別人好，但是一定要有禮貌，懂文明，要有教養(yǎng)。所以我也是一直控制著自己的行為不做出這種不文雅的行為。然而我卻沒有堅(jiān)持住自己的本心還是做出了這樣的行為，我想這誰都怪不了，只能是我自身的原因。所以我也在事情發(fā)生之后開始在自己身上找原因，我想或許是因?yàn)槲疫�小，沒有真正的理解這些的含義，只是知道要這樣做，但有的時(shí)候又懶得去找垃圾桶。但現(xiàn)在我知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該偷這一時(shí)的懶，讓自己做出這樣錯(cuò)誤的決定，如果我不偷懶的話，肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。當(dāng)然也要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，您這么教導(dǎo)我我卻還是做出了這種行為，想必是傷透了您的心。而這次如果不是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問題，并指出讓我寫這份檢討的話，我想必也不會(huì)這么深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討的苦心，就是為了讓我銘記住自己這一次犯下的錯(cuò)誤，好在未來時(shí)刻提醒自己不再犯下相同的錯(cuò)誤，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)又有著優(yōu)良道德品質(zhì)的好學(xué)生。我也一定不再辜負(fù)您的苦心，銘記住自己這一次犯下的錯(cuò)誤，時(shí)刻的提醒自己，讓自己做一個(gè)好學(xué)生，人人都愛的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
是公共財(cái)產(chǎn)，我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌，我在課桌上面亂涂亂畫，非常不好因?yàn)檫@樣做會(huì)讓客座被弄臟弄壞，這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了，因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了，畢竟這樣亂涂亂畫也不好。
我上課不用心，還隨意亂花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，沒有聽的話，沒有做到愛護(hù)公物，如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事，原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼，已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)老師原諒，以后我一定會(huì)好好的聽話，不在犯錯(cuò)，也不會(huì)在隨意的亂涂亂畫。
我會(huì)好好，不管如何，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，每天上課我都會(huì)把老師的話放在心上，我認(rèn)真努力，我還會(huì)認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物，不會(huì)在隨意犯錯(cuò)，以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會(huì)第一時(shí)間阻止，不會(huì)讓其他同學(xué)如同我一樣，我還不如認(rèn)真努力，只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會(huì)堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。
正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí)，必須要的公共物品，我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌，這些都是需要用到的，保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要，同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。
以前是我沒有做好，一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生，過去我犯錯(cuò)，現(xiàn)在不會(huì)了，以后一定會(huì)遵守學(xué)校中小學(xué)生守則，一定聽老師的話，只要老師所得對(duì)，我都會(huì)尊重老師做的，去做好，改變，不會(huì)犯錯(cuò)了。
我亂涂亂畫弄壞課桌，成為了班級(jí)的典型反面材料，已經(jīng)非常后悔了，我以后不會(huì)犯了，只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好，保證自己努力學(xué)習(xí)，不會(huì)在破壞公物，反而會(huì)認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，就算以后無聊我也會(huì)全部投入到學(xué)習(xí)中，不會(huì)在一直在學(xué)校犯錯(cuò)，我是一個(gè)聽話的學(xué)生，老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會(huì)這樣做了。
從今以后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn)，保護(hù)公物，保護(hù)好自己的，遵守學(xué)校的校規(guī)，把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，努力學(xué)好，不在會(huì)犯錯(cuò)了，認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí)，成為老師最喜歡的學(xué)生，不斷的去提高自己的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
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