有關(guān)檢討書作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的檢討書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
檢討書作文 篇1
尊敬的語(yǔ)文老師:
關(guān)于我在語(yǔ)文考試(沒有完成語(yǔ)文作文作業(yè))當(dāng)中沒有寫作文的情況,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,我于今天上午進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于沒有合理安排好做題時(shí)間,耽誤了很多寶貴的時(shí)間,最終導(dǎo)致后面沒有給作文留出足夠的時(shí)間,導(dǎo)致作文干脆做不出來(lái)。
歸結(jié)我的錯(cuò)誤,我想有這么幾點(diǎn):1,思想不夠重視。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分,不完成作文、等于說(shuō)是幾乎放棄了語(yǔ)文考高分的希望。2,辜負(fù)了語(yǔ)文老師的辛勤付出。語(yǔ)文老師一直教育我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文,可是我卻沒有寫作文,完全得丟掉了作文分?jǐn)?shù)。3,不注意后果,不為將來(lái)好好做好打算。語(yǔ)文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想,如果沒有作文練習(xí),那么自身思想就淺薄,今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。
歸根結(jié)底,我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了,我向您做出嚴(yán)肅的保證,今后的語(yǔ)文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。(或者說(shuō)我今后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的語(yǔ)文作文訓(xùn)練)
此致!
檢討書作文 篇2
尊敬的英語(yǔ)老師:
那天晚上,我(敘述你發(fā)生了什么事情,不管你是參加葬禮還是貪玩),開始做作業(yè)時(shí)已經(jīng)十分晚了,我做了幾樣作業(yè)后便想睡覺,于是就萌生了明天早上起來(lái)補(bǔ)作業(yè)的念頭(最后寫第二天也沒補(bǔ))
我知道我這樣做是不對(duì)的,無(wú)論忙到多晚,一定要寫完老師布置的作業(yè)。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)情況的反饋,作業(yè)是老師汗水的結(jié)晶。我們理應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)去努力完成作業(yè)。而我卻辜負(fù)了老師,辜負(fù)了自己的前程。為了享一時(shí)之快而放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),這是我對(duì)自己人生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以我一定不允許自己再發(fā)生這樣的情況...
其實(shí),作業(yè)是給自己寫的,不是給老師寫的。從小學(xué)起老師就教育我們要寫作業(yè),告訴我們上了初中,老師就不怎么查作業(yè)了,要憑自覺;后來(lái)到了初中,老師告訴我們要寫作業(yè),說(shuō)以后上了高中老師就基本不查作業(yè)了,必須自覺。后來(lái)到了高中,說(shuō)實(shí)話,我覺得高中查作業(yè)要比初中和小學(xué)嚴(yán)格多了。老師總說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)給自己學(xué)的,不是給父母,更不是給老師,而作業(yè)也是一個(gè)道理。那為何老師要查作業(yè)呢?難道作業(yè)是給老師寫的?難道學(xué)習(xí)是給老師學(xué)的?……后來(lái)我知道了。
其實(shí),處于青春期的我們,渴望自由,渴望那種無(wú)束縛的生活,我常常思考,寫作業(yè)時(shí)對(duì)自己好,可以查漏補(bǔ)缺。我總認(rèn)為作業(yè)應(yīng)該引人而宜,選擇適合自己的對(duì)自己好的做,老師的參與可能會(huì)影響或是破壞一種好的氛圍。可是后來(lái)我不這樣想了。
其實(shí),我常常被老師查作業(yè)這一現(xiàn)象弄得很郁悶,說(shuō)實(shí)話,我覺得這種教育方式并不先進(jìn),或是太陳舊了。這樣的方式是有可能對(duì)學(xué)生造成一些心理上的影響。其實(shí)表面和本質(zhì)是兩個(gè)不同的概念。但后來(lái)我改變了思想。后來(lái)我明白很多道理,作業(yè)的確是給自己做的,而老師這樣做是在監(jiān)督我們給自己寫。
在一個(gè)班里,每個(gè)人學(xué)習(xí)情況都不一樣,如果不選作業(yè)做,而是按照老師留的作業(yè)一一完成,好處可能會(huì)比較小,但百分之百?zèng)]有壞處。作為我們,并不是老師適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)老師,老師數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:老師不會(huì)害我們的。
在不知不覺中,我們的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步時(shí),又有誰(shuí)會(huì)想到這與老師每天魔鬼式的辛苦的查作業(yè)有關(guān)。在不知不覺中,我們養(yǎng)成了不忘事,對(duì)上級(jí)的安排得到重視的好習(xí)慣,又有誰(shuí)會(huì)想到高中的班主任章老師那日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦為查作業(yè)奔波。當(dāng)我們長(zhǎng)大有了自己的孩子,當(dāng)自己的孩子因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)被請(qǐng)了我們過(guò)去時(shí),可曾想到高中時(shí)有一位章老師日日月月的為我們辛苦勞累。偉大的老師,誰(shuí)知道她臉上的皺紋為我們而起。
我對(duì)此事萬(wàn)分抱歉,再次作深刻檢討,望老師原諒,也望得到自己良心的饒恕。
XXX
檢討書作文 篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的.拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
XXX
XX年XX月XX日
檢討書作文 篇4
我和朋友幾乎玩遍了所有的游戲(不是電子游戲),于是百般無(wú)聊的嚼著草根,臥在綠油油的草地上,什么事也不知道做。就這樣呆了大半天,朋友忽一躍而起大聲說(shuō)道:“咳咳!我宣布,李方,你因?yàn)闊o(wú)事可做,被罰一檢討書;我,XXX,也應(yīng)為無(wú)事可做,被罰一篇檢討書!”
我聽了,嘟囔著:“你沒發(fā)燒吧?鬼才沒事去寫檢討書呢!你是不是犯了什么錯(cuò),想讓我陪你一起寫檢討書哇!”朋友毫不示弱的白了我一眼,說(shuō):“No!我的意思是,寫個(gè)無(wú)厘頭的檢討書,寫著玩兒!”我一聽,這才極其情愿的拿出了紙和筆(不要問我紙筆從何來(lái))。過(guò)了難熬的沉默不語(yǔ)的二十分鐘,兩篇“創(chuàng)世杰作”誕生了。
我先念出朋友是怎么寫的:
某年某月某日某時(shí)某分某秒,本人手端著橙汁,昂首闊步向前走,不慎踩死一只螞蟻。我等對(duì)螞蟻的九族表以深深的歉意,這都是我的錯(cuò),是我的不對(duì),是我的不是,是我的不應(yīng),是我的不該,是我的不應(yīng)該,是我的不能……本人將至死者螞蟻的家屬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)九十度的深深道歉鞠躬。本人將戴上顯微鏡,尋找螞蟻的尸體,并安放在我家綠色盆栽之下,讓他老人家在“綠泉”之下安寧。我會(huì)為螞蟻播放一首貝多芬的《悲愴》,并為他點(diǎn)上十分之一炷香。我也將會(huì)每年往盆栽里放一粒蘋果籽,當(dāng)做祭品。根據(jù)《螞蟻刑事法》第514條規(guī)定,兇手必須給予被害人家屬賠償。于此,本人將支付巨額賠償款——三粒飯粒,和十顆面包渣……請(qǐng)多見諒!
雖然我看了以后,很無(wú)語(yǔ),但相比之下,我的雖短,但也不遜色……我念出了我寫的:
一個(gè)風(fēng)和不日麗的下午,我吃掉了老爸藏了不到十秒的一個(gè)蘋果派。對(duì)此,我想向老爸表示深深的竊喜……咳,深深的歉意。對(duì)于我偷看了老爸藏蘋果派,我深深覺得氣憤!嘿,憑什么不讓我也咬一口再藏啊?……咳,我深深覺得不安!對(duì),我不應(yīng)該偷看老爸藏東西。對(duì)于我翻出了老爸私藏著的蘋果派,我更是深深的不屑……咳,深深的內(nèi)疚。對(duì)于我吃掉了蘋果派,我也深感到應(yīng)該……咳,深感到不該。對(duì)不起,臭老爸,誰(shuí)叫你不給我吃?咳……好老爸,請(qǐng)?jiān)徫。我?duì)了,啊不,我錯(cuò)了……
念完后,我從“檢討書”后偷偷瞄了眼朋友,看見她已經(jīng)趴在地上笑的不省人事了……
檢討書作文 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在此我對(duì)于自身出現(xiàn)的各種問題向您遞交檢討,以深刻反省自身錯(cuò)誤,并且向您表示深深的愧疚與歉意。
我作為一名年齡未滿18周歲的中學(xué)生,身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛、帶手機(jī)等問題,嚴(yán)重地?cái)嚁_了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序,給身邊同學(xué)樹立了不良范例,嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣,也把低年級(jí)的同學(xué)帶壞了。
現(xiàn)如今,我真的感到萬(wàn)分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”,其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī),不可以抽煙,而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯(cuò)誤更是頻繁,自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。
此時(shí)此刻,我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí),應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤,要是不好好糾正的話,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是后果不堪設(shè)想的。
總而言之,我錯(cuò)了,可是我由于長(zhǎng)期不認(rèn)真讀書已經(jīng)不太會(huì)寫字了
此致!
檢討書作文 篇6
我有三位好老師,一位語(yǔ)文老師叫張老師、有一位數(shù)學(xué)老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語(yǔ)叫陳老師。
我們班上調(diào)皮的男生多,經(jīng)常犯錯(cuò)誤老師們太辛苦了。我犯錯(cuò)誤時(shí)我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯(cuò)誤時(shí)是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難受,我心里面就對(duì)不起他們。
因?yàn)槲以趯W(xué)校里跟兩個(gè)好朋友說(shuō)要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學(xué)告訴了老師,所以老師就讓我媽媽到學(xué)校里面來(lái)陪我,媽媽剛來(lái)的前幾天,我在學(xué)校還可以,后來(lái)就坐不住在學(xué)校里跑來(lái)跑去了。
今天早上因?yàn)槲覐囊粯堑剿臉菋寢尭谖液竺,我在前面調(diào)皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的追我,到晚上回家媽媽說(shuō)被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔(dān)心又害怕,如果媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學(xué)呢?
所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),聽老師們的話,要聽爸爸媽媽的話,再也不讓他們操心了。
檢討書作文 篇7
尊敬的XXX:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反版規(guī)!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
XXX
XX年XX月XX日
檢討書作文 篇8
親愛的粉絲們:
你們好!第一次給你們寫信,心里有點(diǎn)緊張。首先,我先自我介紹一下吧:我是街市上的香煙,兄弟姐妹特別多。我的粉絲們——你們都特別崇拜和愛戴我吧?我真的有點(diǎn)受寵若驚。每天,你們不惜任何代價(jià)也要把我?guī)Щ丶。這當(dāng)中有年邁的老年人、事業(yè)有成的中年人,還有20多歲的青年人,甚至還有10多歲的少年兒童。我為自己擁有那幺多的粉絲而感到驕傲和自豪;但是,我最終不得不承認(rèn),是我害了你們,害了我的粉絲們!為此,我深感不安,惶惶不可終日。你們知道嗎?我身上的尼古丁甚至可以致人于死命,愛上我等于是慢性自殺!
有一天,我隨著我的一個(gè)老年粉絲回家。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),他晚上咳嗽得很厲害,他的肺已經(jīng)千瘡百孔,身體一日不如一日,行動(dòng)更大不如從前了?磥(lái),他是因?yàn)槲叶∪敫嚯亮?粗业姆劢z奄奄一息,我真是心痛不已。
后來(lái),我不斷發(fā)現(xiàn),你們當(dāng)中的許多中年人愛上我之后,心情會(huì)越來(lái)越煩躁;青年人迷戀我會(huì)不務(wù)正業(yè);最可憐的就是那些青少年了,他們因?yàn)槲叶险n不專心,甚至厭學(xué)逃學(xué),后來(lái)對(duì)我上癮了,卻沒錢將我弄到手,就想方設(shè)法跟父母要錢,向他人騙錢,甚至?xí)ネ、去搶,就這樣學(xué)壞了。看著你們這些粉絲這樣糟蹋自己,我再也不能原諒我自己了!
我親愛的粉絲們,這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏!我在這里向你們作出檢討,給你們賠罪了!也懇請(qǐng)你們以后不要再招惹我,不要增添我的罪孽了。
由于時(shí)間關(guān)系,就不跟你們嘮叨了。最后祝我親愛的粉絲們:老人健壯如牛、長(zhǎng)命百歲,中年人合家幸福,青年人事業(yè)有成,青少年學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你們的偶像:香煙
20xx年3月10日
檢討書作文 篇9
親愛的上帝:
你好!
今天我給你寫信是想給你承認(rèn)錯(cuò)誤的,你還記得前幾天的期末考試嗎?
曾經(jīng),我給你許諾過(guò),我不再作弊了,我要的是自己的真實(shí)成績(jī),我不要偷偷摸摸的在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,在考官的金睛火眼的注視下“;ㄕ小。可是,前幾天,我有不知悔改的再次犯了……
相信你也目睹這一切了,在考生物學(xué)的時(shí)候,在第2大題,第9小題填空題,我懵懵懂懂地驚呆了,腦子一片空白,答案呢?我不知道。。∥医g盡腦汁也想不出答案,我的心涼了半截,我想了許多許多,想到了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng),想到了差成績(jī)的后果,我迷惘了……我壯了壯膽子,問了我隔壁的那個(gè)男生,他并沒有拒絕,他翻了翻試卷,然后小心翼翼告訴我答案……
“熱帶雨林”
“什么?”平時(shí)耳朵不帶靈敏的我,根本聽不見。
……
幾經(jīng)折磨,我終于聽見類似“雞蛋……”
15分鐘過(guò)去了,謝天謝地,我終于清楚聽見“熱帶雨林”。
還有一個(gè)空格,我也模模糊糊地聽見“龍卷風(fēng)”。
雖然也聽見了,不過(guò)也錯(cuò)了……
考試過(guò)去后,我害怕極了,心不斷地跳動(dòng)著……
我知道我沒有在婉轉(zhuǎn)地余地了,請(qǐng)?jiān)徫野,上帝!給我一次吧,我知道這是荒唐事,但我還是誠(chéng)信懇求您,“上帝,請(qǐng)?jiān)徫野!?/p>
祝:
圣體安康!
永遠(yuǎn)快樂!
忠愛您的小平民
檢討書作文 篇10
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于英語(yǔ)小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使
老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在英語(yǔ)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出英語(yǔ)班,決不再說(shuō)什么。
檢討人:
年月日
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