向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)(精選20篇)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我知道自己一直在生活和學(xué)習(xí)上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩,給你的工作帶來(lái)了許多的辛苦,對(duì)此我十分的抱歉!但在這次,在校園的紀(jì)律中,我卻又一次的犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤!給您,甚至給班級(jí),給大家?guī)?lái)了麻煩,真的的很對(duì)不起!
我很后悔,作為您的學(xué)生,我雖然頑皮,成績(jī)也不算出色,但我也并不希望自己的行為會(huì)給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望,也不愿意發(fā)生的事情!
但是,回看我這次的錯(cuò)誤問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn),我違反了學(xué)校的紀(jì)律,對(duì)自己作為學(xué)生的責(zé)任視而不見(jiàn),主動(dòng)犯下了錯(cuò)誤的行為!不僅如此,因?yàn)槲业挠绊,還給我們班級(jí)的名譽(yù)帶來(lái)了影響,甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費(fèi),給班級(jí)抹黑!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的后悔!
對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我承認(rèn),我對(duì)于紀(jì)律和規(guī)定一直都不太重視,因?yàn)槲覍?shí)在太過(guò)自我中心,做事的時(shí)候只考慮自己,不顧及身邊的人和紀(jì)律,這樣的性格也注定我會(huì)經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀(jì)律。過(guò)去,我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)單的影響,并不會(huì)給大家的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái),我漸漸意識(shí)到自己在日常的行為雖然并不會(huì)直接帶來(lái)傷害和麻煩,但卻一直在不斷的影響著身邊的人,給大家?guī)?lái)麻煩,也一直在看不到的地方扯班級(jí)的后腿!
如今,當(dāng)聽(tīng)到了您這次如此深刻的批評(píng)和教導(dǎo)之后才我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)了!我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給班級(jí),給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響!但更重要的,我“欺騙”了我的父母,他們一直在努力的工作,期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習(xí),不顧父母的期待和自己的未來(lái)!現(xiàn)在回想起這些,我真的感到十分的慚愧,后悔!
如今,我檢討自己的這些錯(cuò)誤,并不是為了請(qǐng)求您的原諒。我知道,自己犯下的錯(cuò)誤很糟糕,也不是說(shuō)一篇檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討,重新改變自己的思想,改進(jìn)我的行為!我會(huì)在今后的校園生活中,努力的投身到學(xué)習(xí)和班級(jí)中!我會(huì)改變自己,改進(jìn)自己!還望您能?chē)?yán)格、嚴(yán)厲的管理我!我定不會(huì)再繼續(xù)的犯下過(guò)去的錯(cuò)誤!我一定會(huì)改變自己,不給大家再添麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),您的工作很多,也很忙,而我卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)犯了錯(cuò)誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對(duì)您表示抱歉,其次我會(huì)好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級(jí)蒙羞,也讓您生氣了。請(qǐng)您原諒我吧!
昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)打鬧,原本是開(kāi)玩笑的吵鬧,沒(méi)有想到我們一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來(lái),當(dāng)時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來(lái)了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人想要好好的長(zhǎng)大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習(xí)中還是平時(shí)的人際交往中,我們都需要去嚴(yán)格的對(duì)自己執(zhí)行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是怎樣,都不應(yīng)該動(dòng)手去打?qū)Ψ。我們是一同學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,也是彼此陪伴的朋友,我不應(yīng)該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的羞愧,更是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對(duì)待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應(yīng)該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。
希望我現(xiàn)在的悔改還能來(lái)得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì)糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再讓您對(duì)我感到生氣和憤怒了。請(qǐng)您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì)毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在接下來(lái)的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
最后,我仍然是要抱著一份真誠(chéng)的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來(lái),給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來(lái)了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我會(huì)在以后的日子全部改正過(guò)來(lái)。但現(xiàn)在我必須認(rèn)錯(cuò),向老師、同學(xué)們認(rèn)個(gè)錯(cuò),我知道錯(cuò)了,我也不會(huì)再犯錯(cuò)了,請(qǐng)大家給我個(gè)機(jī)會(huì),原諒我這一次,我會(huì)慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改、善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤、但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,心得體會(huì)使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
向您認(rèn)錯(cuò),我課堂上不認(rèn)真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒(méi)有把課上好,自己的成績(jī)?cè)愀庖彩怯幸恍┻@個(gè)原因,對(duì)待學(xué)習(xí)還是要盡責(zé)一些,在此我也是來(lái)反省對(duì)自己以前的行為好好的檢討。
對(duì)于學(xué)習(xí),其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有把基礎(chǔ)打好,但這都不應(yīng)該是理由,畢竟每個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)也是不同,同時(shí)如果認(rèn)真的對(duì)待,即使以前沒(méi)有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習(xí)是需要花費(fèi)時(shí)間在這上面的,而不應(yīng)該說(shuō)覺(jué)得如何的,課堂老師所講的,我要認(rèn)真來(lái)聽(tīng),不懂的可以筆記做好,之后來(lái)問(wèn),老師都是會(huì)耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)上去做好,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有說(shuō)不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡(jiǎn)單的方法,但其實(shí)并沒(méi)有,都是要依靠自己的努力,時(shí)間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽(tīng)課的確很多的是聽(tīng)不懂的,但是只有去聽(tīng)了,才明白哪些是不懂的,一個(gè)個(gè)的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽(tīng),也是由于老師講的這個(gè)知識(shí)的確自己也是聽(tīng)不懂的,以前的基礎(chǔ)真的太差勁了,好多看起來(lái)同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)單的,但是由于我之前的懶惰,導(dǎo)致現(xiàn)在聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續(xù)下去,就是惡心的循環(huán),今后成績(jī)也是會(huì)更加的糟糕,如果從現(xiàn)在做起把每堂課都聽(tīng)好,即使依舊還有很多的問(wèn)題,但是也是會(huì)學(xué)到一些,再問(wèn),多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識(shí)了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績(jī)差勁還開(kāi)小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開(kāi)始不是那么的容易,但是也是要堅(jiān)持,也是希望老師監(jiān)督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費(fèi)時(shí)間在無(wú)聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應(yīng)該虛心的去請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的事情來(lái)讓自己有所進(jìn)步。
此次我也是向老師您認(rèn)錯(cuò),我課堂不應(yīng)該走神,不應(yīng)該讓您多次的操心我的學(xué)習(xí),今后會(huì)改好的,也是望您督促,同時(shí)也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
在此我首先要向您道歉:“對(duì)于今天在學(xué)校中發(fā)生的問(wèn)題,我真的感到十分的對(duì)不起!還請(qǐng)您能原諒!”
在x月x日這天,我因?yàn)閷?duì)學(xué)校紀(jì)律的不重視,竟在校園中主動(dòng)地違反了校紀(jì)校規(guī),不僅破壞了學(xué)校的紀(jì)律,還給周?chē)耐瑢W(xué)們帶來(lái)了不好的影響!對(duì)此,在反思了自己的錯(cuò)誤之后,我真的感到十分慚愧!
作為贏學(xué)生,我卻沒(méi)有重視校園環(huán)境下的紀(jì)律和責(zé)任!這是我作為一名學(xué)生的失職,更是我對(duì)您教導(dǎo)的違背!我十分的后悔,我沒(méi)有想到自己一時(shí)的任意妄為,竟給大家?guī)?lái)了這樣糟糕的后果,甚至在這個(gè)問(wèn)題的影響,還會(huì)一直持續(xù)下去!我真的感到很抱歉!
我雖然算不上是您班級(jí)中品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,但對(duì)于自己的校園生活,我也從沒(méi)想過(guò)要變得一團(tuán)糟!但我卻沒(méi)有意識(shí)到,自己不重視紀(jì)律,不重視校園的規(guī)定!那么麻煩和問(wèn)題都會(huì)接踵而來(lái)!甚至還會(huì)牽連的到周?chē)耐瑢W(xué),牽連到自己的班級(jí)!對(duì)此,我真的的無(wú)比的懊悔,我后悔自己為什么不重視紀(jì)律,慚愧自己沒(méi)能早一些去了解,去認(rèn)識(shí)!
回顧這次的錯(cuò)誤,其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候,這也不過(guò)是我們?cè)谄綍r(shí)一些的普通行為而已。但我們卻在校園的生活中遵從無(wú)紀(jì)律的生活,以為違反紀(jì)律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒(méi)有想過(guò),自己這樣的行為,只能讓自己犯下錯(cuò)誤,給別人帶來(lái)麻煩!
我之前幾乎沒(méi)有認(rèn)真反思過(guò)去自身的問(wèn)題。雖然知道自己做的是錯(cuò)誤的行為,但也沒(méi)能反思自己,改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!但如今,在您的教導(dǎo)和批評(píng)下,我真的了解到了自己這種行徑的錯(cuò)誤!并且深深的為此后悔!檢討了自己的錯(cuò)誤之后我意識(shí)到自己的的問(wèn)題正是來(lái)源與我的思想!
我沒(méi)能重視自己的身份,沒(méi)有考慮了到自己作為一名學(xué)生的職責(zé)和責(zé)任!只顧自己享樂(lè),卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦!我這樣的行為,是對(duì)父母的蒙蔽,也是對(duì)自己的欺騙!在學(xué)校中卻不去學(xué)習(xí),反而惹下各種麻煩和問(wèn)題,這本身就是十分沒(méi)有意義的事情了!也正是我沒(méi)有意識(shí)到自己這種思想的錯(cuò)誤,這才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!
我現(xiàn)在真的已經(jīng)對(duì)自己的行為進(jìn)行了悔過(guò),還望您能給我一次“回頭”的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)再辜負(fù)你們,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理自己!還望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師:
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此 向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示 我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以"糊涂"來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
此后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
此后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,此后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇8
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在此后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
此次寫(xiě)下這份檢討,我的內(nèi)心充滿了慚愧和悔恨!作為一名學(xué)生,更是一名在xx班,和同學(xué)們一起接受您指點(diǎn)教育的學(xué)生!其他同學(xué)在校園中都能?chē)?yán)格的保持紀(jì)律和責(zé)任心,將學(xué)習(xí)成績(jī)一一步步的提升上去,但我卻在學(xué)習(xí)方面遲遲沒(méi)有進(jìn)步,甚至還經(jīng)常犯下紀(jì)律性的錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們?cè)鎏聿槐匾挠绊,拖了班?jí)的后腿。
對(duì)于自己在校園生活中的種種問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自我的嚴(yán)謹(jǐn)反思,其實(shí)我自身也干到底無(wú)比的慚愧和抱歉!同為學(xué)生,在其他同學(xué)都在認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù)的時(shí)候,我卻忘記了自己的責(zé)任,忘記了自己作為一名學(xué)生的職責(zé)——學(xué)習(xí)!
這是我們現(xiàn)在能做,也是做起來(lái)最有價(jià)值的事情!作為一名學(xué)生,我們不懂社會(huì)和生活的辛苦,因?yàn)槲覀兩钤诟改傅挠鹨硐,生活在校園的保護(hù)中。但這些,不僅僅是為了保護(hù)尚且未成年的我們,更是為了讓我們有一個(gè)穩(wěn)定安靜的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境!為此,學(xué)校在努力、老師在耕耘,我們的父母,更是辛苦的在外工作,只為給我們更好一些的環(huán)境和條件,讓我們能安心的在校園中讀書(shū)進(jìn)步!
但反觀我的表現(xiàn)呢?因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)的懈怠和不重視,我在校園中“肆意妄為”!甚至連學(xué)校的紀(jì)律都不當(dāng)一回事!給班集體帶來(lái)了許多的不良影響,對(duì)此,我現(xiàn)在真的深感抱歉和后悔。在過(guò)去的這些錯(cuò)誤中,我都沒(méi)能真正意識(shí)到自己帶來(lái)了怎樣的影響,又失去了哪些重要的東西!
如今,借此檢討的機(jī)會(huì),我將自己過(guò)去的錯(cuò)誤和問(wèn)題也認(rèn)真的反思了一遍。并從中認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)和校園認(rèn)識(shí)的不足。
首先,通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí),到了我們是一個(gè)集體。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們班級(jí)作為一個(gè)大集體,每個(gè)學(xué)生的行為對(duì)這個(gè)集體都會(huì)帶來(lái)影響!但我卻一直在帶來(lái)負(fù)面的影響,不僅耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí),更是拖累了班級(jí)的發(fā)展。
其次,在學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性!學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的,不僅僅是每次考試的成績(jī),更是那些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的知識(shí)!但我卻不注重這些,只顧在學(xué)習(xí)上松懈自己!甚至對(duì)自己的成績(jī)毫不在意!
如今,通過(guò)重新認(rèn)識(shí)自己的行為和錯(cuò)誤,我明白作為一名學(xué)生,自己的行為是多么的麻煩,讓人頭疼。為此,我也希望自己能改變過(guò)來(lái),能慢慢回到正軌,回到學(xué)習(xí)的道路上。我很抱歉給大家添了這么多的麻煩,但還望您能原諒我,給我一個(gè)浪子回頭的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的行為。此刻,我對(duì)的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也影響了班級(jí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞班級(jí)的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說(shuō)話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級(jí)的紀(jì)律填上了一句說(shuō)話聲,讓班級(jí)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),讓老師生氣,讓一些沒(méi)有說(shuō)話的人沒(méi)辦法學(xué)習(xí),影響了班級(jí)的紀(jì)律,不說(shuō)還為班級(jí)抹了黑,我感到十分的慚愧,走時(shí)老師一再的說(shuō)自習(xí)課要安靜無(wú)聲,都自己寫(xiě)自己的,不能回頭不能說(shuō)話等一系列的要求,可我沒(méi)有按老師的要求做,說(shuō)了話。
作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說(shuō)話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課與自習(xí)課上說(shuō)一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)與校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,不說(shuō)廢話,不回頭,聽(tīng)老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè),不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有!
檢討人:
x年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了,鑒于設(shè)備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時(shí)間久了以后我的內(nèi)心總會(huì)感到一絲內(nèi)疚與不安,于是我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考慮以后,我打算向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還希望老師不要因?yàn)槲业碾[瞞而感到失望。
檢驗(yàn)一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績(jī),而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來(lái)進(jìn)行判斷的,也就是說(shuō)學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠(chéng)實(shí),至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話即便是老師想要拉我一把,或許也會(huì)因?yàn)槲业碾[瞞從而對(duì)事實(shí)的判斷產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),所以我在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮以后打算對(duì)老師認(rèn)錯(cuò)。從一名學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題,這件事情之中損壞設(shè)備其實(shí)只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn),而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的話,那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說(shuō)我一直不認(rèn)錯(cuò)的話,首先是會(huì)影響到老師的正常教學(xué),畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了,這樣的話會(huì)一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級(jí)的管理者與責(zé)任人,出了這樣的事以后老師也會(huì)受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì)造成一定的誤會(huì),畢竟我才是這件事情的罪魁禍?zhǔn),如果我不認(rèn)錯(cuò)的話,可能在以后會(huì)有無(wú)辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì)因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認(rèn)錯(cuò),那么我就得要保證自己以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。以后的課間我一定不會(huì)在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險(xiǎn)的事情,現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設(shè)備的損壞一般,如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話,那么我也會(huì)感到深深的自責(zé)的。另外我應(yīng)該謹(jǐn)記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該要向老師認(rèn)錯(cuò),畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,我應(yīng)該明白犯錯(cuò)以后必須認(rèn)錯(cuò)。
這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲,但是我也應(yīng)該明白這個(gè)教訓(xùn),及時(shí)制止自己不再繼續(xù)墮落下去,沉默便是對(duì)他人造成的最大危害,犯錯(cuò)以后不要企圖以沉默來(lái)蒙混過(guò)關(guān),更不要不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任,這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來(lái)學(xué)校也會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)出我這般能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會(huì)主動(dòng)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩,?1點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是政治的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)小時(shí)才做完。
做完這三科之后,我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最愛(ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書(shū)包,拿著一本課外書(shū),呼呼地跑上樓。
到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。
剛到校門(mén)口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
我知道我遲到是錯(cuò)的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課吃瓜子的行為是不對(duì)。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結(jié)果,被老師捉個(gè)正著。我后悔萬(wàn)分,我想不應(yīng)該在課堂上吃,而應(yīng)該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對(duì)的,瓜子皮掉到地上,回污染班級(jí)環(huán)境,浪費(fèi)了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級(jí)榮譽(yù)受損。我對(duì)此也感到后悔了。
我當(dāng)初在校園內(nèi)的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現(xiàn)在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費(fèi)了其他班級(jí)同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對(duì)此,我想對(duì)他們說(shuō)聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對(duì)。或者直接別吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護(hù)我們美麗的校園,何樂(lè)而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級(jí)其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。
這次老師找我談話,也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強(qiáng)自制力,有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì)被老師批評(píng),不會(huì)寫(xiě)這份檢討了。哎,后悔莫及啊。
從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不管多累多苦,我都會(huì)堅(jiān)持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區(qū)別呢?說(shuō)實(shí)話,我所說(shuō)的話可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話。我不會(huì)說(shuō)假話,也不會(huì)說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請(qǐng)老師放心,類似事件在我身上不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧,做為班級(jí)一員。應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了班級(jí)規(guī)定,再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的形象。
我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定,聽(tīng)從老師安排,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇16
敬愛(ài)的老師:
您好!
對(duì)于我又一次犯下錯(cuò)誤,我真的是非常的后悔,我沒(méi)有遵守對(duì)老師的約定,更是沒(méi)有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認(rèn)可與同意。
我也很是抱歉自己的各項(xiàng)行為,實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格管理好自己,讓自己不會(huì)在不應(yīng)該犯錯(cuò)的地方犯錯(cuò),但是現(xiàn)在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤,并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話記在心中,更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對(duì)于我做出的行為,我是必須要進(jìn)行好好的反思的,必須要嚴(yán)格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯(cuò)誤行徑,讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了,并且我會(huì)盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情,但是我這樣的行為卻給班級(jí),給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴(yán)重、惡劣的風(fēng)氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心,F(xiàn)在的我內(nèi)心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔(dān)心、難受,我現(xiàn)在更是知道自己錯(cuò)了,知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好,更是沒(méi)有將老師對(duì)我的期待都牢記在心。
現(xiàn)在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強(qiáng)一百倍,當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒(méi)有辦法達(dá)到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì)改正不好的地方,就希望能夠給自己一個(gè)交代,更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當(dāng)然也非常的感謝老師是有對(duì)我非常的信任,雖然我是沒(méi)有做好,但是這一次我更加堅(jiān)定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結(jié)出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯(cuò)誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師:
您好!
這次我想用一顆平靜的心向您認(rèn)這一次錯(cuò)誤,我知道作為一名學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)紀(jì)守法,安安分分做好自己的本職學(xué)習(xí)工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級(jí)受到影響,讓老師深受困擾。這次因?yàn)槲业臎_動(dòng)和盲目,讓我們班級(jí)受到了榮譽(yù)上的損失,讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠(chéng)的態(tài)度和每一個(gè)人道歉,對(duì)不起了大家,是我錯(cuò)了,是我無(wú)知犯下了愚蠢的`錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起!
今天上午的時(shí)候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了,當(dāng)時(shí)是在做課間操,我被自己的沖動(dòng)完全的控制了,直接打了對(duì)方一巴掌,對(duì)方也不示弱,立刻和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的,但是我卻因?yàn)樽约簮佬叱膳,直接?dòng)了手,才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個(gè)結(jié)果。我真的很后悔,更是覺(jué)得無(wú)比的羞恥。
事情是這樣的,當(dāng)時(shí)我們?cè)谧霾,因(yàn)槲覀兌急容^調(diào)皮吧,所以做操的時(shí)候喜歡把手甩甩甩,對(duì)方同學(xué)一不小心甩到了我臉上,我當(dāng)時(shí)氣不打一處,直接過(guò)去扇了他一巴掌。我一開(kāi)始以為他是故意的,所以才這么沖動(dòng),后面才知道他是無(wú)意的。就這樣,我們兩個(gè)當(dāng)著全校的面打了起來(lái),丟了班級(jí)的臉,也讓我們班主任無(wú)地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對(duì)全班的同學(xué),更是不知道以后該怎么在學(xué)校里去面對(duì)這么多的同學(xué)。
后悔這個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒(méi)有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動(dòng)的毛病,以后再也不會(huì)因?yàn)檫@樣的沖動(dòng)而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動(dòng)會(huì)給整個(gè)大環(huán)境帶來(lái)多大的影響。全校都開(kāi)始討論起這件事情來(lái),而我也成為了同學(xué)們口中的混世大魔王,其實(shí)我真的沒(méi)有大家想象的那樣頑劣,我只是因?yàn)樽约浩獠惶茫珱_動(dòng)了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會(huì)百分百的聽(tīng)您的話,絕對(duì)不會(huì)再作出任何違反紀(jì)律,違反校規(guī)的事情了,請(qǐng)您原諒我可以嗎?我一定會(huì)改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態(tài)度的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對(duì)我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對(duì)您的課一直就是抱著非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴(yán)重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現(xiàn)在我就很自責(zé)了。
因?yàn)樽罱淖鳂I(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著沒(méi)這么一個(gè)習(xí)慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們?cè)谠撋险n的時(shí)候干別的事情,這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),還有就是把紀(jì)律當(dāng)做的兒戲,現(xiàn)在我回想起來(lái)更多是對(duì)您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的成績(jī)我本就不是很好,因?yàn)樽约旱呢澩,在上課的時(shí)候也不是認(rèn)真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì),您是很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的,畢竟我的成績(jī)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因?yàn)樽约憾训米鳂I(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因?yàn)橄挛缡悄恼n,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當(dāng)時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當(dāng)時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當(dāng)時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當(dāng)時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯(cuò)誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認(rèn)真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應(yīng)該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當(dāng)時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應(yīng)該表現(xiàn)在您的課堂上,可不應(yīng)該對(duì)您表現(xiàn)出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì)讓我越來(lái)越墮落,我會(huì)好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好!
我想我必須要為自己這一次犯的錯(cuò)誤向您道歉,在老師您批評(píng)了我之后我也認(rèn)真的反省了自己的行為,確實(shí)是做的非常的不對(duì)的,F(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己犯的錯(cuò)誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。在這里向您承認(rèn)我這一次犯的錯(cuò)誤,并且承諾自己之后一定會(huì)努力的去改正自己的錯(cuò)誤,我想我是絕對(duì)不會(huì)再犯這一次這樣的錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應(yīng)該怎樣才能夠彌補(bǔ)自己這一次犯的錯(cuò)誤。但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)犯了,自己應(yīng)該要好好的去反省自己的行為,思考應(yīng)該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯(cuò)誤。其實(shí)我知道這樣做是不對(duì)的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。之后我想我是一定會(huì)努力的去管理好自己的,不會(huì)在明知道這樣做是錯(cuò)誤的情況下還去做,這樣對(duì)自己是沒(méi)有絲毫的好處的。
作為一個(gè)學(xué)生我是應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律的,老師在班級(jí)里強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次的事情自己就不要再去做了,我其實(shí)一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒(méi)有想過(guò)自己要去做出改變。會(huì)做出這樣的事情其實(shí)也是自己有恃無(wú)恐罷了,覺(jué)得老師和父母會(huì)無(wú)限度的原諒自己的錯(cuò)誤,但這樣做是會(huì)讓老師和父母感到失望的,對(duì)自己個(gè)人的發(fā)展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應(yīng)該去做,明知故犯是不好的,自己也已經(jīng)到了應(yīng)該要成熟一點(diǎn)的時(shí)候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對(duì)我失望了,我應(yīng)該要讓我的父母為我感到驕傲。
我現(xiàn)在是真的明白自己的錯(cuò)誤了,之后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的不好的行為的,我想我應(yīng)該要把自己的小聰明都放在學(xué)習(xí)上,這樣自己的成績(jī)又怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步呢?既然自己是一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)才是,應(yīng)該要思考自己怎樣才能夠去提高學(xué)習(xí)的成績(jī),而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會(huì)比現(xiàn)在更努力的學(xué)習(xí),把自己的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣就能夠避免自己犯錯(cuò)了,也沒(méi)有時(shí)間去犯錯(cuò)了。之后我一定會(huì)努力的去改變自己,提高自己的思想修養(yǎng),我保證自己之后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向老師認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫(xiě)下了這份深刻的檢討,關(guān)于早操遲到,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,我們班是一個(gè)集體,在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念,假如因?yàn)閭(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù),不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看,而且造成無(wú)辜同學(xué)跟著受牽連,所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘,早起床,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在早操遲到的背后,我們要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己和集體一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步,遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的,也是中華民族的美好品德,可是我作為當(dāng)代青年卻沒(méi)有好好地把它延續(xù)下來(lái),因此要加強(qiáng)自我的約束能力看,不能懶惰。
在這次檢查中,不能依靠它來(lái)改正錯(cuò)誤,只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能給自己敲響警鐘,監(jiān)督我一步一步完善,他是做事,不在遲到。
如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到,就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散,沒(méi)有保持積極向上的態(tài)度,只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口,作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過(guò)分的學(xué)生來(lái)講,又再遲到,真是不應(yīng)該啊,想到都難受,以后我再也不會(huì)遲到了。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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