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說(shuō)話檢討書(shū)

時(shí)間:2021-09-10 13:56:39 檢討書(shū) 我要投稿

說(shuō)話檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編整理的說(shuō)話檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)話檢討書(shū)

說(shuō)話檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于上課說(shuō)話這種擾亂課堂秩序的行為自然是要予以批評(píng)的,也許是我對(duì)班級(jí)班規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠深刻的緣故才會(huì)出現(xiàn)上課說(shuō)話這種低級(jí)錯(cuò)誤吧,聯(lián)想到一整節(jié)課的時(shí)間都因?yàn)樽约赫f(shuō)話的行為而被浪費(fèi),而且上課說(shuō)話的做法也是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,我對(duì)自身說(shuō)話的錯(cuò)誤感到很慚愧并進(jìn)行了檢討。

  我得明白上課期間維持好課堂紀(jì)律才是自己應(yīng)該做的,畢竟只有良好的秩序才能夠讓班上的學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果,若是因?yàn)檎f(shuō)話導(dǎo)致老師講課的進(jìn)程受到影響則是得不償失的,可想而知老師在發(fā)現(xiàn)這類(lèi)狀況以后將會(huì)對(duì)自己感到多么失望,明明應(yīng)該將精力都放在課堂學(xué)習(xí)之中卻沒(méi)能重視老師的教導(dǎo),在被批評(píng)以后再來(lái)認(rèn)識(shí)到自身的不足未免有些太遲了,事實(shí)上我希望能夠在說(shuō)話的問(wèn)題上得到老師的諒解并進(jìn)行整改,因此我會(huì)針對(duì)上課說(shuō)話的過(guò)失向老師認(rèn)錯(cuò)并接受相應(yīng)的懲罰。

  無(wú)論是自言自語(yǔ)還是找其他同學(xué)說(shuō)話都會(huì)嚴(yán)重影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,須知學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主要職責(zé)又怎能在上課期間做出這樣的行為,看似滿足了個(gè)人的私欲卻導(dǎo)致下課以后自己一無(wú)所獲,由此可以得知上課說(shuō)話的確給自己的學(xué)習(xí)造成了很不好的影響,若是因此導(dǎo)致自己成績(jī)下降的話可謂是自作自受,可相對(duì)于這些來(lái)說(shuō)更令人愧疚的還是說(shuō)話給班上的同學(xué)造成的不良影響,想必原本專(zhuān)心上課的他們因?yàn)樽约赫f(shuō)話而被干擾也會(huì)對(duì)此感到很不滿吧,試問(wèn)這樣的害群之馬又怎能不然老師對(duì)此感到失望呢。

  在錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)以后還是應(yīng)該盡快將其改正才行,畢竟這次說(shuō)話造成的影響已經(jīng)讓老師對(duì)自己感到很不滿了,為了在今后的學(xué)習(xí)之中不再犯錯(cuò)還是要牢記在心,牢記班級(jí)班規(guī)的同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升才是我在校期間應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題,若是只懂得將心思花費(fèi)在上課說(shuō)話這種事情上面只會(huì)深受其害,正如這次上課說(shuō)話被老師批評(píng)的事情讓我感到很慚愧,所以我在主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)以后也希望能夠盡快將其改正過(guò)來(lái)。

  我會(huì)重視今后在學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)并爭(zhēng)取不再犯錯(cuò),畢竟這次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我得到深刻的教訓(xùn)并希望能夠得到老師的原諒,而且我也會(huì)積極改正自身的不足并爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面有所作為,還請(qǐng)老師相信我的保證并在今后的學(xué)習(xí)之中給予引導(dǎo),我會(huì)牢記老師的教誨并保證在上課期間不會(huì)再出現(xiàn)說(shuō)話的狀況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)話檢討書(shū)2

xx老師:

  今天第x節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

  現(xiàn)在很難過(guò),也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章,維護(hù)課堂紀(jì)律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

  您的學(xué)生xxx

說(shuō)話檢討書(shū)3

尊敬的XX:

  今天我在課堂上說(shuō)話,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。

  首先,我認(rèn)識(shí)到造成我課堂講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò),我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。眾所周知,遵守課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。我在此保證以后我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)4

尊敬的教師:

  您好!

  給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生,在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽(tīng)課,做好筆記才是,可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話,不僅僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),還影響了教師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自我,可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚,所以我趕忙給教師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

  我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話,主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里沒(méi)有太多的熟人,有的只是更加復(fù)雜難懂的書(shū)籍和陌生的教師、同學(xué),所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò)起來(lái),免得自我會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話題,以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。

  可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋(gè)適宜的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒(méi)能停住自我的嘴巴,依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,并且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到教師似乎是沒(méi)有怎樣注意后,我的膽子也是越來(lái)越大了,說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。最終,我的說(shuō)話行為引起了教師您的關(guān)注,其實(shí),您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了,可是沒(méi)有太多管制,可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆,在忍無(wú)可忍下,您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。

  當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后必須不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話了,我可不想再被教師點(diǎn)名了,這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一向站到了下課,看到教師走出了教室后,我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了,一上課我就專(zhuān)注著聽(tīng)教師講課。

  以后,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情景了,請(qǐng)教師您相信我,要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的情景,教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

說(shuō)話檢討書(shū)5

尊敬的XX:

  老師我錯(cuò)了,我們不該跑步的時(shí)候講話,擾亂紀(jì)律。剛開(kāi)始我還沒(méi)理解老師讓我寫(xiě)檢查的目的;氐郊液螅瑡寢尭艺f(shuō)其實(shí)老師這是為我們學(xué)生著想跑步的時(shí)候容易岔氣不利于身體健康,聽(tīng)了媽媽的話我深知自己的不對(duì),同時(shí)也感謝老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心,老師我不會(huì)有下次了,老師說(shuō)的一定是對(duì)的.。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)6

尊敬的教師:

  我在某某課上說(shuō)話,給教師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)教師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。

  針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,我只顧自我,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,耽誤自我的學(xué)習(xí)。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)教師的不尊重。

  應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)教師講課。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)以嶄新新的面貌,出此刻學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自我,上課認(rèn)真聽(tīng)教師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重教師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一齊共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同提高。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)7

尊敬的XX:

  我因?yàn)樯象w育課說(shuō)話,所以要寫(xiě)檢討,反思自己的行為。上體育課跑步應(yīng)該閉嘴,認(rèn)真跑步鍛煉,可是我卻因?yàn)檎f(shuō)小話,被罰寫(xiě)檢討,老師,我會(huì)認(rèn)真反思的,下次不會(huì)這樣了,請(qǐng)老師原諒,我甘愿受罰。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)8

尊敬的教官:

  首先我要對(duì)您說(shuō)句對(duì)不起,因?yàn)槲业娜涡耘c無(wú)理讓您生氣了,并且不得以當(dāng)著全體同學(xué)來(lái)批評(píng)我,我從小就是這種不良習(xí)慣,一直以來(lái)都想改,可就是改不了,我知道這也是不對(duì)的,但是很多時(shí)候我都沒(méi)辦法控制自己,所以這次讓您忍無(wú)可忍,最后不得不采取下策來(lái)批評(píng)我,我知道作為一名學(xué)生即使是臨時(shí)的軍人也是不合格的,很多老師都批評(píng)過(guò)我,教育過(guò)我,我已經(jīng)明白到自己的錯(cuò)了,所以想通過(guò)這次嚴(yán)格的軍訓(xùn)來(lái)改變自己,沒(méi)想到還是犯了老錯(cuò)誤,我希望教官您能給我機(jī)會(huì)讓我改過(guò),古人云:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  雖然我不能保證能夠一下子改掉,但是還是希望教官給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的日子慢慢改進(jìn)的,都說(shuō)江山易改,本性難移,但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它,讓我成為一名合格的大學(xué)生,僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)記得教官的管教的,我保證以后做事盡量三思而行,不會(huì)讓別人為難,大學(xué)我一定好好學(xué)習(xí),邊學(xué)知識(shí)邊學(xué)做人,就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進(jìn)的開(kāi)端,懇請(qǐng)教官能原諒學(xué)生,不甚感激。

  檢討人:

  時(shí)間:

說(shuō)話檢討書(shū)9

尊敬的體育老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)跑步說(shuō)話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在跑步的時(shí)候講說(shuō)話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在跑步的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)10

尊敬的xx老師:

您好!

  我今天在您的書(shū)法課堂上,與同學(xué)交換數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮那么多,由于我們的做法,影響了其他人的學(xué)習(xí),事后想起,真的好后悔,我錯(cuò)了,老師,原諒我的過(guò)錯(cuò)吧。書(shū)法是很重要的一門(mén)功課。他就向我們的臉面,字寫(xiě)的不好,別人就會(huì)看不起我們,因此,我決心學(xué)好書(shū)法,將來(lái)做一個(gè)書(shū)法家。

  老師,您就看我的行動(dòng)吧。

  學(xué)生;xxxx

  xx年x月x日

說(shuō)話檢討書(shū)11

  老師:

  上課說(shuō)話檢討書(shū)尊敬的班主任老師:您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

說(shuō)話檢討書(shū)12

尊敬的教師:

  本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,經(jīng)過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自我所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

  今日上課,我在課堂上吵鬧,讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力本事過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自我,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)13

尊敬的XX:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”上課說(shuō)話檢討書(shū)500字

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

說(shuō)話檢討書(shū)14

尊敬的XXX:

  今天的午休期間,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話,在此過(guò)程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX……。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

說(shuō)話檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

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