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小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書

時(shí)間:2022-11-17 12:27:46 檢討書 我要投稿

小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書(通用13篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書(通用13篇)

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期中考試沒考好。

  因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  所以,我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的學(xué)生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù),為什么我不能考得再高一些呢!我辜負(fù)了大家的期望,為此,我深感慚愧。

  在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  考試的結(jié)果讓關(guān)心我的人都大跌眼鏡。對(duì)于這一點(diǎn)我很抱歉,但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我規(guī)劃了自己以后要怎樣學(xué),怎樣做。

  在語文方面,要抓牢基礎(chǔ),對(duì)閱讀短文的理解要加強(qiáng),字詞句的默寫爭(zhēng)取不要錯(cuò)一個(gè)。平時(shí)要多背多記多寫,這樣才能學(xué)的扎實(shí)。最重要的就是要善感,理解能力要強(qiáng),翻譯的要恰當(dāng)?shù)轿弧?/p>

  在數(shù)學(xué)方面,一些基本的概念不能忘,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能來半點(diǎn)虛假。平時(shí)沒學(xué)好,在考試中就很現(xiàn)形。還有一點(diǎn)就如老師對(duì)我說的一樣,“馬無夜草不肥”。在英語方面,只須多背課文,多記單詞,把語法弄清。只要用心做到這幾點(diǎn),滿分不在是可望不可即的目標(biāo)。

  其實(shí)歸根結(jié)底,還是我態(tài)度方面出現(xiàn)了問題。在上次的考試中,我考的不錯(cuò),這次就松懈了,驕傲了。干任何事情的時(shí)候,都要牢記“山外有山,人外有人”這句名言,有謙虛、求實(shí)態(tài)度的人才是真正的智者。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我這次期中考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇4

親愛的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。

  這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。

  這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,語文對(duì)我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對(duì)這些復(fù)雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。因此,在對(duì)科目的時(shí)間分配上,我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因?yàn)樽约旱南矏鄱ビ绊懻w的學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(zhǎng)過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科,以前我沒有認(rèn)識(shí)到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

  考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,導(dǎo)致最后寫作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導(dǎo)致一些沒必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì)改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jī),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學(xué)期中考試中取并沒有得期望中理想的成績(jī),反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因?yàn)樵谏习雽W(xué)期,我并沒有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴(yán)重

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績(jī)一直忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jī)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因?yàn)槲易约簺]有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素質(zhì)

  每次臨近考試都會(huì)讓我感到十分緊張和不安,到達(dá)考場(chǎng)后這種感覺更加強(qiáng)烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是一個(gè)強(qiáng)大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì)有更重要的考試等著我,所以我以后會(huì)更加努力的。

  三、沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)

  在這次考試前我因?yàn)榉N種原因沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而導(dǎo)致沒有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們知識(shí)點(diǎn)的不足,讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。

  四、因?yàn)槿〉命c(diǎn)成成績(jī)而感到滿足

  在上個(gè)學(xué)期我因?yàn)槿〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),而感到驕傲、感到滿足。因此在這個(gè)學(xué)期我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的原因,以后我會(huì)針對(duì)這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì)交給老師同學(xué)和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉,我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。

  其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格,平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒有記住。雖說平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。

  這所有全都是我沒有真正明白學(xué)習(xí)的重要性,更是沒有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,都是我個(gè)人的原因,完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過了,我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思,并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。

  在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情,我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切,F(xiàn)在想來,我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣才沒有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒有用心的事是我個(gè)人的問題,那是我還沒有明白自己的任務(wù),更是沒有想清楚自己來到學(xué)校的目的,但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰,并且不讓每一個(gè)人失望。

  通過老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾,這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行,所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的,更是會(huì)我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。

  老師,我已經(jīng)真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  呃,這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期中考試的成績(jī)單雖然您會(huì)記得看,但我的排名在中游,您應(yīng)該不會(huì)看見。我沒想到您還是一如既往地關(guān)心著學(xué)生我的成績(jī),實(shí)在是辜負(fù)了您的這番厚望啊!

  老師,這次成績(jī)退步,是我自己已經(jīng)有所預(yù)料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情,我晚上回去沒辦法安靜的學(xué)習(xí),甚至上課時(shí)候都會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎绊懧犝n效果,經(jīng)常走神,很多知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)沒那么熟悉了,在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試,果不其然就退步了好幾個(gè)名次,從中游到了現(xiàn)在的中下游。若不是您找我談話,讓我寫一封檢討書給您,我估計(jì)還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之后的成績(jī)就更不可想想了。

  老師,人生都是這么難嗎?我看見我們家發(fā)生的事情,我覺得做一個(gè)大人好難,再想想我們自己,做一個(gè)小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績(jī)就會(huì)一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業(yè)績(jī),那我還能吃上飯嗎?您也許會(huì)覺得我還小,怎么會(huì)考慮這些問題。可是當(dāng)我看見我家發(fā)生的那些事情,我在這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)有了這方面的思考,也會(huì)因?yàn)檫@些思考而把自己壓得喘不過氣,可我克制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉(zhuǎn)移到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來,您愿意幫我嗎?

  我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來教育我,您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的啊!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因?yàn)槲业某煽?jī)好,我也的確成績(jī)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏迹瑯酚谥,常常可以幫助老師做很多別人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂于助人,這些東西還是沒有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì),不然我真就沒有優(yōu)點(diǎn)了。

  老師,您看了我的檢討書后,只管在您有空的時(shí)候來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我是愿意把成績(jī)搞上來的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習(xí)的過程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的,我會(huì)加油的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為一名小學(xué)生,我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要端正,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結(jié)果,回想起來的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,這次的期中考試結(jié)果出來之后,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,我的語文成績(jī)一直都不是很好,特別是這次考試結(jié)果出來之后,我還是感覺非常的有壓力的,今天考試結(jié)果出來之后,我的語文成績(jī)居然是沒有及格,所以我真的感覺非常的不好,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,對(duì)于今天的行為我也需要反省自己。

  對(duì)于今天的行為我還是感覺非常的不好,回想這次出現(xiàn)的問題,我還是感覺很有必要去思考自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這對(duì)我的影響還是很大的,我也不愿意去出現(xiàn)這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語文課的時(shí)候,因?yàn)樽约罕旧砭筒桓信d趣,所以上課的時(shí)候,我就覺得自己的問題還是比較大的,不夠積極,不夠認(rèn)真,實(shí)在是覺得這樣的情況很有問題,這次考試出現(xiàn)的情況讓我覺得很是有壓力,我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過這次的考試,我更加是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以還是應(yīng)該要反省一下,是我自己沒有重視平時(shí)的學(xué)習(xí),以后還是應(yīng)該要去提高自己的素養(yǎng),希望能夠得到認(rèn)可, 所以我會(huì)努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。

  這對(duì)我的影響也還是比較大的,一門成績(jī)不好,出現(xiàn)了松懈情況,那么以后就會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)這樣的情況,實(shí)在是感覺非常的有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,真的感覺非常的不好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)去積累工作經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來,去維持好的心態(tài),這對(duì)我還是有很多影響的,這對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有很多提高的,通過這次期中考試,我也希望接下來可以做的更好,認(rèn)識(shí)到了自己的問題,之后我也會(huì)好好的去思考自己的`情況,而語文成績(jī),是我應(yīng)該要去思考的事情,接下來我也會(huì)去認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),是我應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jī)來,這次考試之后我會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)應(yīng)該要做出好的成績(jī)來,但是通過這次的期中考試,我還是意識(shí)到了自己的問題,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格,這實(shí)在是讓我感覺非常的吃力,不希望以后再出現(xiàn)了什么問題,對(duì)于這次期中考試,我確實(shí)是做的不夠好,主要也是表現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。

  這次考試,的時(shí)間我也是認(rèn)識(shí)到了很多的,是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,數(shù)學(xué)成績(jī)是我應(yīng)該要去做好的,成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),期中考試這一階段的,這次考試出現(xiàn)的情況,我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是我應(yīng)該要去反省的,我也分析了很久,這段時(shí)間以來我確實(shí)是沒有認(rèn)真的去做好本職,這并不是我應(yīng)該要去積累的,這段時(shí)間以來我確實(shí)還是存在一些問題的,我沒有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),我也會(huì)爭(zhēng)取以后做的更好一點(diǎn),所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳,這樣的話肯定就不行的,導(dǎo)致了這次的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格,是我應(yīng)該要去接觸到的知識(shí)。

  是我應(yīng)該要接觸到更多的知識(shí),平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,特別是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我在平時(shí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我都會(huì)感覺非常有意義,這對(duì)我各方面還是存在很多問題的,我沒有認(rèn)真的聽講,也沒有搞好自己的學(xué)習(xí),考試成績(jī)也是需要去認(rèn)真組好規(guī)劃好的,這讓我也明白了這個(gè)道理,以后也會(huì)去做出更好的成績(jī)來,對(duì)于期中考試這是我不夠認(rèn)真,以后所需要去完善的事情還有很多,是我今后應(yīng)該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學(xué)生,不能落下學(xué)習(xí)的,也不不能松懈下來,可是我卻沒有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來也容易出現(xiàn)問題。

  考試也是證明自己成績(jī)最直接的方式,這對(duì)我還是有很大的影響,未來的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),渴望讓自己去做的更好,這次我也是應(yīng)該要去做的更好,接觸到了自己成績(jī)之后,我希望去做出更好的事情,這是我應(yīng)該要去做好的,意識(shí)到現(xiàn)在自己的不足之后,我以后一定就不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)來講是非常不好,我會(huì)反思好自己,以后在上課的時(shí)候,做的更加認(rèn)真,讓自己去做的更好,更加細(xì)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。

  老師,從這個(gè)學(xué)期開始,我的語文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經(jīng)過我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說,還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

  老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語文課代表,語文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來,我還是能夠做那個(gè)語文成績(jī)讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會(huì)自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!

  還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤,這學(xué)期的語文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇12

尊敬的x老師:

  您好!

  我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

  這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語文成績(jī)的平均分,因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零,語文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。

  我后來才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見,去報(bào)復(fù)您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。

  說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生個(gè)人期中考試沒考好檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  老師對(duì)不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績(jī)也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。

  在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對(duì)英語不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒有做好自己的任務(wù),把英語成績(jī)落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

  并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。

  我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

  對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來,而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績(jī),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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