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小學(xué)四年級檢討書

時間:2021-10-17 18:27:32 檢討書 我要投稿

小學(xué)四年級檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級檢討書

小學(xué)四年級檢討書1

  這個學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔……

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時我頭腦發(fā)熱,并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。

  在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,我由于一時貪玩,和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時并沒有意識到情況的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。

  看到老師焦急的詢問我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在老師的追問下,我支支吾吾地把整個過程說了出來,老師非常嚴(yán)厲地批評了我,我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

  回想起自己的曠課行為,我認(rèn)為自己做事太不動腦子了,一時之間竟然只顧著貪玩,對于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想,一時頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時間,沒有經(jīng)過老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門,這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評選年度文明班級,想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,我的過錯可能會扣除掉班級的部分文明分,而最近老師號召班級同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評選年度文明班級的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫人問題導(dǎo)致了班級榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。

  結(jié)合上述情況,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓,養(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重老師,沒有集體意識、不關(guān)心班級榮譽(yù),這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對這些進(jìn)行逐一改正。對于這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關(guān)于文明班級的評選活動,如果因我的個人原因?qū)е掳嗉壜溥x,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯,望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)四年級檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  真的,非常的對不起!在今天早上的時候,我沒能及時的上交自己的作業(yè),導(dǎo)致在學(xué)習(xí)委員的未交作業(yè)名單上,出現(xiàn)了我的名字。我真的非常非常的后悔!

  自己犯下這樣的錯誤,我真的很慚愧。我明白自己犯下錯誤的原因,也知道自己為什么會犯下錯誤。甚至,我在當(dāng)時是可以防止這樣的錯誤發(fā)生的!可是,我沒能管理好自己,讓自己放肆去玩,不去做好自己的作業(yè)。到最后,只留下一點(diǎn)時間的時候,自己才去做,但是,這個時候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點(diǎn)的完成,可是我實(shí)在是錯估了自己的精力。在玩了一整個下午之后,我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè)。更別說有很多自己沒有學(xué)好的題目弄的自己頭痛也寫不出來。最后,自己實(shí)在是熬不住,不得不放棄。

  當(dāng)自己第二天被媽媽叫醒的時候,已經(jīng)是快上課的時間了,自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機(jī)會。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),但是還是沒能在學(xué)習(xí)委員上交之前完成,真的很抱歉。

  在您對我批評后,我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間,沒有做好自己的本職作業(yè),導(dǎo)致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。

  在反思過后,我認(rèn)識到自己的問題,我不應(yīng)該這樣控制不住自己,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我要學(xué)會去安排自己的生活安排自己的時間,不能然后自己的任性將事情稿的一團(tuán)糟!更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè)。

  在聽了老師您的批評之后,我認(rèn)識到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已!自己沒能完成自己的作業(yè),這不僅僅是對學(xué)習(xí)的沒計(jì)劃,對作業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對老師的不尊重!對我們自己的不負(fù)責(zé)!作業(yè)是為了讓我們復(fù)習(xí)自己今天所學(xué)的知識的自我檢測。只有寫過,我們才知道自己是否學(xué)會。而我這樣的行為,顯然是沒有認(rèn)識到作業(yè)的真正目的,將作業(yè)丟在一旁,只顧著自己玩,這是非常錯誤的行為!

  很顯然,如果我們及時的完成自己的作業(yè),或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時間,這樣的錯誤就不會發(fā)生了!自己的行為是對學(xué)習(xí)的懈怠,需要好好的反省。但是我保證,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會及時的完成作業(yè),好好的規(guī)劃自己的時間,絕不會將學(xué)習(xí)的任務(wù)再丟到一旁,希望老師能原諒我這次的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)四年級檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是小學(xué)生做出來的事情,我居然說謊了。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌,說謊是不對的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊,否則我說不定嘗到了這次的甜頭,下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯的深淵。

  在今天中午的時候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺下面藏了起來,然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時候,發(fā)現(xiàn)那個女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來,面帶著愁容,顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒隔一會,她眼眶泛紅好像要哭出來了,然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我,問是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過會給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個時候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒一會她就帶著老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場,您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說了出來。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會再犯這種錯誤,做一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)四年級檢討書5

尊敬的英語老師:

  您好!

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識。

  此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書本了,F(xiàn)如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛的英語老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的'首要語言,一個國家無論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

  真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)四年級檢討書6

xxx:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是小學(xué)生做出來的事情,我居然了。從小不管是還是家長都在和我說小朋友不該說慌,說謊是不對的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說謊,但今天的我打破了我的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊,否則我說不定嘗到了這次的甜頭,下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來時刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯的深淵。

  在今天中午的時候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個同學(xué)在教室里面聊著天。我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個人的書包里面。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺下面藏了起來,然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時候,發(fā)現(xiàn)那個女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來,面帶著愁容,顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒隔一會,她眼眶泛紅好像要哭出來了,然后強(qiáng)忍著問邊上的同學(xué)今天中午是誰最晚離開的教室。然后隔了一會他就找到了我,問是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過會給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個時候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒一會她就帶著老師您過來了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒有抗住老師您的氣場,您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說了出來。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會再犯這種錯誤,做一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)四年級檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成

  如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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