班干部自我反省檢討書范文(精選14篇)
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的班干部自我反省檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部自我反省檢討書 篇1
當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。 在班干部工作計劃中,我的工作主要有;
1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發(fā)展對象,向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關(guān)工作。
2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。
但是在第一項工作中,我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學道歉!有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”之后,對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。 關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉! 自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻?在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
班干部自我反省檢討書 篇2
一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且我在社團中也擔任干部,較少去關(guān)心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。所以今后將從以下幾方面進行改進:
1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xxx等。爭取班級成績在年級里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
其次,我偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結(jié)、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空。),沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。所以,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?所以不能幫的時候,也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
所以,有必要先搞好班委的團結(jié),我們要努力把班委的學習搞好,團結(jié)互助,經(jīng)常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設(shè)上的,這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。所以,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。
班干部自我反省檢討書 篇3
從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和“活力在基層”趣味運動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負責的有兩個:暑假社會實踐交流會和推優(yōu)入黨。與此同時我也參加了一些會議,在此我將傳達一些團總支書記楊文金老師和副書記黃錦煜師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個總結(jié)及檢討。
首先是暑假社會實踐交流會。我們的交流會前期準備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時,而我也沒有最好準備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實踐活動我將在開學之后就開始收集材料,做好準備。第二、沒有做好動員工作,導致有些同學對實踐及其交流會失去了興趣,結(jié)果我們參加交流的同學是通過抽簽的方式產(chǎn)生的,下學期我將會做好動員工作,希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生。但我們班也有做得不錯的同學,比如說:煜曉、澤帆、同幫這三位同學撰寫了社會實踐報告,且煜曉同學的實踐報告被評為優(yōu)秀實踐報告,同幫同學被評為社會實踐積極分子。在此次活動中,我做得不足的地方除了上面兩點外,我認為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細,也沒能將我們班的最亮點展示出來,特別是和08的相比較,這一點我會努力,在以后的班級風采展示時我會盡可能地將我們班的亮點展示出來。
第二個是推優(yōu)入黨。這個工作持續(xù)的時間長達一個月,主要是審核我們班黨校結(jié)業(yè)滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了審核并被推為我們班的重點發(fā)展對象,在這期間的準備還算是順利,但我做得不好的一點就是對這三位同學的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個人的問題,大家也許認為我們那個團員大會只是過過場,可是在我認為不是這樣的,我是很認真地對待這個會議的,在準備期間我也是很認真地審核他們的條件是否符合重點發(fā)展對象的條件,如有沒有違規(guī)、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內(nèi)容,我也沒有繼續(xù)追問他們具體的上交形式,導致我們上交的材料形式不正確,這也體現(xiàn)了我不夠主動,我會吸取此次教訓,我會將那些細節(jié)弄得清清楚楚的,并且會主動向其他同學學習。
前段時間黃錦煜師兄跟我說我們班在開某些會議時不夠嚴肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學確實不是很認真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時也不夠嚴肅認真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當初是為了什么而競選班委的呢?而現(xiàn)在我們是位合格的班委了嗎?我自認我并不合格,我覺得我做得并不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強,我們外表看來雖然是一個團體,實質(zhì)上我們還是一盤散沙。所以希望我們以后能夠加強交流。我們接下來將會有一個班委會綜合測評和班級評優(yōu),我希望我們班能夠被評為我們團總支的優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級的一個必要條件是團結(jié),不只是班級同學要團結(jié),班委團體更要團結(jié)。希望我們能夠在接下來的時間里好好合作,將我們班建設(shè)得更加和諧。
班干部自我反省檢討書 篇4
擔任了接近3個月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動的接受者、被動者,現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài),關(guān)心班里的工作、活動,也更積極地、有責任去捍衛(wèi)我們班的名譽,爭取我們班的榮譽。但是,由于經(jīng)驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現(xiàn),我現(xiàn)在需要作出自我檢討。
第一,不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了,布置任務了,才開始慢慢地開始準備工作,要求什么才做什么,不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃,也是有點應付的意味。身為文娛委員,更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什么時期需要什么活動”的這種態(tài)度,而不是“到了什么時候了,按計劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動、班會,和現(xiàn)在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度,發(fā)揮更多的正能量!
第二,準備不充分,未能全心全意地投入。由于前一段時間我有亞運志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動,由于第二天要去志愿者服務,所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告訴艷屏和陳曼去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰(zhàn)友,一起努力,一起工作。
第三,沒有咨詢和調(diào)查好同學們的意見。記得在開學的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計劃里面,我承諾過,我會多做調(diào)查,咨詢征求同學們的意見和建議,激發(fā)調(diào)動同學們的積極性,重視質(zhì)量,搞同學們樂于參與、期待參與的活動。現(xiàn)在距離這個承諾很遠,我不想這個成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實現(xiàn)起來。所以,從現(xiàn)在開始,我會多點跟各位同學交流,認真地問一下他們到底喜歡什么活動,需要什么活動。
班干部自我反省檢討書 篇5
這是我第一次寫檢討書,我不知道內(nèi)容應該寫什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的內(nèi)容,所以我想說說我的內(nèi)心感受與檢討。
我知道這次說話誰都有責任,班干部也帶有更重的責任。班長不在,那變由班干部輔佐班長管理好這個班級。我當生活委員是從高一開始的,我真的不知道生活可以管紀律,所以我能沒讓全班都不說話,但身為一名組長,沒管理好我的組員,那是我的失職。況且我有時也都管不住自己,上課回頭回腦,東張西望,要是我管,也都不能服眾吧。我不敢這不敢那,怕同學我會討厭我,嫌我多事,我也有著多一事不如少一事的心理,我很在意別人的目光,我知道這是個缺點,我在也正在一點點改進。
老師,在你讓班干部集體開會時,我們都在班里看電影,我以為是讓找各科課代表,我想我不是課代表了,可以不用去,沒想到身為生活委員也有去的義務,所以我在班里看了電影,看得很安心,在班長回來的時候,班長看我們都在看電影,所以他沒有說,他想讓我們放松一會,所以班長沒有錯,是我們作為班干部沒有提醒班長,也是我作為同學沒有主動要求,所以老師這是我們每個人的錯,班長在課堂上把所有的錯都往他自己身上推的時候,我真的很想為班長辯解,但是我卻沒敢說,真不知道我的膽子什么時候變得這么小了。
老師在以前我的認知里,只要我自己不隨便扔紙就好,因為我把垃圾攥在手里不敢扔時,別人說我作秀,我只能把我自己分內(nèi)的做好,我說過我在意別人的目光,以至于在別人扔紙時,我只有看著,每當一片紙在我腳邊時,我都沒有敢撿,真不知道我要這樣到什么時候。我不敢保證一定會改,信誓旦旦的說卻不做,那樣叫虛偽吧,我會盡量一點點的讓自己不注意別人的目光的人。
老師,你總說我坐不住凳子,我想和我性格有關(guān)吧,我開學也說過會做住凳子,這把可好,崴腳了,還真作住凳子了,這點我也得慢慢改了,和字一起改,政治老師說我字也看起來像可著急干什么似地,就是亂,和我坐不住凳子一個毛病,我會在高三前改過的。
上初中時,老師總說上高中就沒人管你了,真是,上高中之后只有自己管著自己,沒有人能時時刻刻都能注意到你。我屬于被官那類的,沒人管我自覺性不高,所以我要檢討一下我自己,凡事要自覺。
我不知道檢討書是怎么寫的,我只知道這是我所想的,我有許多的缺點和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多說都是廢話了。只要我說的我能做到就好,向老師說的,把成績努力提高就行。
班干部自我反省檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對于此次我班XX和XX寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是XX寢室地面不干凈,XX寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也了以下三點原因:
第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二,我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三,同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,尤其是現(xiàn)在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規(guī),可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的'。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發(fā)展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部自我反省檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx班干部xxx。此次,關(guān)于我在班級管理上的問題,我真的十分的慚愧。沒能履行xx班干部的職責,讓您感到失望了。真的十分對不起!
我清楚您對xx班的同學都有著十分大的期待和信任。尤其是對我們這些班干部,這些在xx班中作為榜樣和支柱的學生,您更是樂于將班級上的工作放心的交給我們,這也是我們的榮幸。但在此次,我卻因為自己在工作管理上的懈怠,不僅沒能完成好您教導的任務,還給班級帶來了不良的影響!對此,我真的感到十分的抱歉和懊悔!這是我的問題!是我沒有認清楚自己作為班干部的責任和義務,錯誤的理解了您的要求,給大家帶來了這樣糟糕的影響。我真的萬分慚愧!
回顧您的教導,您總是重視我們的紀律和管理,并信任我們這些班干部能嚴格管理好自己,并為周圍的同學做好榜樣!正因為是有這樣的決心和態(tài)度的人,才能在班級中作為班干部和支柱,為班級做出貢獻!
但是,卻沒能堅持這樣的思想,甚至錯誤的任務,班干部就是管理者,能隨意的管理其他普通的同學。這樣錯誤的認識,如今回想起來真是讓我慚愧不堪!班干部的職位,本是為了更好的維護班級的秩序,讓同學們能安心的學習而主動服務的崗位。但我卻反其道而行之,做出了錯誤的事情,甚至還給同學們留下了糟糕的印象!甚至,還影響了班干部在同學心目中國的信任!
在此,我為自己的錯誤思想和態(tài)度表示十分的抱歉!因為我沒有正確的審視自己的職責,沒有意識到自己作為一個班干部,以及xxx班一名學生的職責!對此,我實在是太過后悔!
如今,在您的教導下,我才真正的意識到自己錯在了哪里,認識到作為一名班干部,不應該是高高在上的管理者,而是應該了解班級,了解同學們的需求后,努力為大家排憂解難的“先鋒”!
在反省了自己的錯誤后,我真的很希望時間能重來一次,我很希望能彌補自己的錯誤,重新給同學們留下對我的良好印象。但時間不能重來,我只希望您能給我一次機會,讓我重新改過,在今后的學習上,積極的為同學們服務,彌補過去的錯誤!望您能原諒,真的十分對不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部自我反省檢討書 篇8
尊敬的xx:
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到魔鬼出于細節(jié),一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們市營2班口號是市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范?谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班干部自我反省檢討書 篇9
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有重陽節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次 課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,我作為 委沒有組織好同學安靜上課,造成同學們講話嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了,課堂內(nèi)容完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的信息課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
最后,麻煩老師費時來檢閱我們寫的檢討,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能管理同學,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部自我反省檢討書 篇10
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學,一起加強班集體的建設(shè)。另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關(guān)注別的班委的工作,不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
班干部自我反省檢討書 篇11
尊敬的老師:
今天早上,我一來學校,就看見了幾個同學站在門口沒有進教室。我知道第一個進教室的人要發(fā)古詩默寫本,但是我并沒有進去。反而和幾個同學一起站在門口,等別的同學進去發(fā)本子。之后,又來了四五個同學,他們都沒有進教室,大家都堵在走廊上。后來,我們覺得一直站在門口不是個好辦法,于是就一起黑白配,看看誰最先被隔出來,誰就去發(fā)本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發(fā)出了很大的聲音,整個走廊都被弄得亂哄哄的。
回家后,我為自己的行為進行了認真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報如下:
第一,我沒有盡到班干部的職責。我不應該和同學們一起站在外面,而應當以身作則,不管是不是第一個到,都應該主動進教室給同學們發(fā)本子。如果我不先進教室,那么別的同學也會學我一樣站在外面。為同學發(fā)本子,不會花費我很長的時間,在發(fā)本子時也不會受到別人嘲笑,而且只有自己誠心誠意為同學們做事,同學才愿意為你做事。
第二,我的行為還在學校造成了極壞的影響。早到學校是為了早晨有更多時間來晨讀,而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費時間。如果呆在外面的人越多,每人說一句話,就會發(fā)出很大的噪音,嚴重破壞了學校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發(fā)本子,那這花的時間要比站在門外等的時間會節(jié)省了很多。
我非常感謝老師給我指正錯誤,我保證今后不會再有類似的行為發(fā)生在我身上,請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫我改正缺點,使我取得更大的進步。
二零xx年十二月二十七日
班干部自我反省檢討書 篇12
尊敬的XXX:
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自身都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自身的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自身也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
班干部自我反省檢討書 篇13
尊敬的領(lǐng)導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規(guī)定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自身,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自身。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自身,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習,嚴格要求自身,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領(lǐng)導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自身是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領(lǐng)我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自身和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自身和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自身和我們班的同學的。
您的學生:XXX
XX年X月X日
班干部自我反省檢討書 篇14
尊敬的老師:
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
(事情內(nèi)容你自身寫吧寫得短點好了)
我很后悔當時自身的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自身極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正!
希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
XXX
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