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說謊檢討書

時間:2022-03-25 09:18:45 檢討書 我要投稿

說謊檢討書(通用17篇)

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的說謊檢討書(通用17篇),希望對大家有所幫助。

說謊檢討書(通用17篇)

  說謊檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起!我是來表達我的歉意的,我對您說謊了,我非常的羞愧,F(xiàn)在我的內(nèi)心非常的不安,就害怕自己的謊話被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態(tài)度,請老師不要過于嚴重的處罰我。

  我明白說謊話是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤,我確實是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性,更是改掉這樣不好的習慣。說謊的事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業(yè)確實是我抄襲的,在您當時問我的時候我就是害怕你會嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經(jīng)真心的悔過了,更是想要向老師承諾以后我絕對不會再發(fā)生如此的事情,一定會在學習上認真,對自己的作業(yè)認真。

  這次我說謊的事情,確實是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個情況下相信我的話,但是我確實是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個人必須要為自己說過的話負責,更是要保證自己說的話是非常的正確的,同時也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會犯下錯誤,更不會讓身邊的人感到難受。

  在我說謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做,更是找尋到了自己接下來的奮斗目標。身為學生還是應該要將心思都放在學習上,更是要認真,獨立的完成自己的作業(yè),從作業(yè)中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學習上取得更好的成績。這次的說謊我讓我明白只有踏踏實實的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔,更是要時時刻刻的規(guī)范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔,不要想著逃避,逃避并不能解決問題。

  當然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實是說謊了,但是這份檢討書是非常真誠的,我會努力的改變自己,爭取在接下來的生活上、學習上都能夠有非常大的進步。我會努力提升自己的學習成績,讓老師,甚至家人們都感受到我的成長,明白我真的長大了,不會再淘氣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真學習,積極向上,做一個誠實守信的優(yōu)秀三好學生。但是近日,我就對老師做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭作業(yè),我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業(yè)忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態(tài)度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內(nèi)心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的錯誤。

  xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業(yè)就忘記寫了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業(yè)在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。

  所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現(xiàn),一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。

  我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優(yōu)異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監(jiān)督我。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  此次,對于我在校園學習期間曠課并說謊的行為,我感到十分的抱歉!“對不起,我不應該隨意曠課,更不應該不誠實!”作為一名學生,誠實守紀本應該是我們學習和保持的良好品德,但我卻不重視自身作為學生的品德,甚至主動犯下這樣的錯誤!

  如今,在您的教導下,我深刻的認識到自己是放下的了一個怎樣嚴重的糟糕錯誤!我很慚愧,但更多的是后悔!后悔自己為什么要做這樣的錯事,為什么不遵守校園的紀律!這些錯誤,并沒有給我?guī)硎裁,甚至還引來了許多糟糕的影響!對此,我真的很后悔,很抱歉!

  此次,在您的批評后,我也從自己的反思中認識到了自己的錯誤,作為一名學生,我要做的不僅僅是認識錯誤,更要反思和改進錯誤!為此,我對自己的錯誤行為做反思檢討如下:

  一、自我反省

  在學習中的犯下這個錯誤,我感到很抱歉,因為這首先是我在作為學生的思想上出現(xiàn)了問題!作為一名學生,學習是我們的目標,更是我們的職責!但我的所作所為——“曠課”,卻完完全全是為了逃避學習的行為!是與自己的職責相反的道路!

  其次,老師們也經(jīng)常教導我們,“誠實是我們珍貴的財富!”作為學生,誠實守信本應該是我們的良好品德,但我卻為了掩蓋自己的錯誤,想老師您說謊!丟棄了自己的誠實,對此,我真的很后悔。

  二、錯誤影響

  經(jīng)過這次的檢討,我也逐漸認識到自己的行為和毛病會給自身和班級帶來哪些不好的影響。作為一名學生,我這樣的行為,帶來的不僅僅是成績的下降,更是對自身的思想以及整個班級紀律的的影響!紀律本是嚴格的責任,但我卻在紀律上犯下了錯誤,給班級的同學們帶來了錯誤的榜樣!這是十分的糟糕的結果!

  三、改進計劃

  面對自己認識到的這些錯誤,雖然很慚愧,很抱歉,但我更希望能在此通過反思和反省來改正自己的問題!我很遺憾,過去我沒能聽從老師們的教導,更沒有認真遵守學習的責任和紀律。但如今,我真的很希望您能改進自己,能回到正確的道路上來!我很抱歉,但還希望您您能原諒我,給我一次機會。我定會嚴格改進這些錯誤和毛病,努力學習,徹底的改造自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇4

尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。

  此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我知道一個學生最不可或缺的一種品質(zhì)就是誠實守信,這也是您從帶領我們班就一直教導我們的道理,也是父母從小向我灌輸?shù)淖鋈说牡览,我卻為了隱瞞我期中考試的,掩飾我這半來的慘不忍睹的表現(xiàn),逃避會來自父母的懲罰,我十分的抱歉,讓您失望了,對您說了謊。

  您精心策劃的這次期中考試家長會,您的目的是好的,是為了讓家長了解的孩子這半學期以來孩子的學習狀況,讓父母了解學生這半學期在學校的表現(xiàn),以及這一學期一次極其重要的考試——期中考試后,自己孩子的成績,共同分析孩子成績上的退步與進步。但是卻讓我慌了神。

  我這半學期平平無奇,給您惹禍倒是不少,上課不認真聽講是常有的事,跟同學發(fā)生矛盾也有好幾次,最為重要的,這次的期中考試,我的成績退步的可不止一星半點兒,直接從班上第20名掉到了班級第31名,我不敢想象把您和我的父母湊到一起聊天之后,我會迎接怎么樣的怒火還有批評,可能對我來說那天的到來會如同世界末日降臨一般吧,于是我就跟你說謊了,我跟您說我的媽媽那天都沒時間,家長會開在昨天上午,也是星期天,我跟您說我的爸爸媽媽那天都要出差,不在家,我爸爸讓我的叔叔來代替他參加,(因為開學的時候您見過我爸爸媽媽,我不能再讓他假裝成我爸爸),但其實這個叔叔也是我在校門雇的人,他好像是開摩的的,花了我存了兩個月的零花錢啊,心痛,我跟他對好臺詞內(nèi)容,把我叫什么名字、今天多大、家住在哪個小區(qū)、爸爸媽媽叫什么名字、我的教室在哪、班主任長什么樣、姓什么等等都跟他對好了,就是怕他出錯,但結果還是露餡了,我很悲傷很難過,我實在沒想到我媽媽去菜市場買菜聽說我們學?剂似谥锌荚嚵,就回到家給您打了電話,想詢問我的成績,這下可好,全露餡了。

  老師對不起,我事后想了很久,越想越覺得我不應該逃避現(xiàn)實,我這次沒考好就是沒考好,紙是包不住火的,事情總會有敗露的那天,只不過我的這次提前了而已,只要說了一個謊就要用更多的謊言去圓,然后養(yǎng)成說謊的習慣,整天活在擔驚受怕當中,生怕自己的謊言敗露,這不是我的初衷,我也意識到自己這次欺騙您是多么嚴重的事情,耽誤了您的正常工作,我在此鄭重的向您道歉,對不起!我一定會在下學期的時間里,好好改變自己,努力學習把自己的成績趕上來,不辜負您的辛勤教育。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是你初一的學生xxx。這次的期中成績單已經(jīng)發(fā)了下來,拿到成績單之后,我非常的驚訝,自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著成績單的手都有微微的顫抖,我沒有臉面面對老師,也更不敢把這份成績帶回去。正在我這樣害怕的時候,老師您點了我的名字,說我的成績退步太大,需要拿回去給家長簽字。我當時都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點名讓我去做。我木訥的點點頭,還在想著怎么處理這件事情。

  下課之后,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個名字,不讓家長知道就行了。這樣既不會讓父母生氣,也可以給老師一個交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學校之后,老師您一眼就認出來這不是我父母的字了,我當時很慌張,我還倔強的說是我父親的字,結果老師您說我父親的簽字您那里有,要不要拿出來對比一下。我一瞬間就絕望了,就承認這次撒謊了。之后老師您對我進行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個小孩子一樣,不懂事,沒有責任心,因此,通過自己的反復思考之后,我做了一些總結。

  升入初中,說明著我們奮斗之旅已經(jīng)開啟了,不論是對待自己,還是對待社會,我們都需要一個嚴肅的責任感。一個沒有責任感的人是一個沒有價值的人,人最重要的就是責任感,當我們有了責任感之后,我們才會為自己,為他人,為社會去承擔一些我們應該承擔的,不會私自逃脫,自私自利,毫無貢獻。義務教育階段的我們是幸福的,祖國承擔了我們的學費,為的就是我們努力學習,不斷進步,將來好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為,及違反了紀律,也欺騙了老師。是對自己學習的不負責,也是對老師家長和自己的不負責,這種行為是不能夠出現(xiàn)的,會嚴重影響我的成長和生活。一個整日欺騙他人的人,是一個虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學習的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今后不會再做了,我會努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進。

  老師,我想對您很誠意的說一聲對不起,是我沒有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今后的學習中一定會實事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長失望,請您再相信我一次吧!我一定會做給您看的!我不會讓您失望的!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇7

尊敬的XX老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,首先對于我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數(shù)不多的說謊之一,我從小被父母灌輸?shù)慕逃蝗菸艺f謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內(nèi)心也會受到譴責和煎熬啊。

  我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候?qū)Π謰屨f謊要錢買學習資料,結果去買好看的發(fā)卡了,被他們知道后,沒有罵我,就是一周沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們后面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我?guī)缀鯊牟徽f謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。

  這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目,這次的運動會一共有14個運動項目,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰(zhàn)人員后,還很是隨意的把我安排在跳高項目上,我是個一萬個不愿意啊,我就當場向您抗議說:“老師,我身體素質(zhì)不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好”?墒潜荒豢诰芙^,您說您看好我,并且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這么多年沒說謊,我的演技還是那么的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫(yī)務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。

  我后面還是被您發(fā)現(xiàn)了,您在現(xiàn)場看了幾個項目了,來醫(yī)務室看看我怎么樣了,結果我坐在醫(yī)務室看著電視,津津有味,您問問校醫(yī)就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了項目,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇8

xxx:

  您好!

  我是您帶了五年的一名學生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語文。從一年級來到您的班上來后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。在我五年的成長歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我?guī)最D,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。

  在昨天的語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且驗槲視r不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,于是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現(xiàn)沒有找到什么,就問我剛才上課是在干什么,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什么,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。

  在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇9

尊敬的xx老師:

  您好!

  在此我懷著自責、懊悔、以及內(nèi)疚的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我的錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,于是,我向?qū)W習委員謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻地認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊的行為充分暴露出我缺乏學習的積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過一段時間的面壁思過,我痛定思痛,我決心悔改。!根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,在此,決心徹底改正錯誤、彌補我當前的不足:

  第一,我必須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給老師,進行批改。

  第二,針對因為我錯誤而給老師帶來的工作上的不便,我必須要在今后,加倍的努力學習以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取更多的經(jīng)驗教訓,在今后每次放學之前一定要仔細檢查作業(yè)的攜帶情況,并且認真地完成周末的作業(yè)。

  最后,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定會加倍努力地好好學習,以實際行動來改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,由于我的錯誤害您生氣動怒了,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學習,讓老師為我少擔心。老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名班干部,理應遵守學校規(guī)章制度,更應該遵守誠信。

  此次,班長學習期間外出,老師問起,我卻幫助班長編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反課間紀律,也是對老師的欺騙,是對老師的不尊重,辜負了老師的信任。

  我的錯誤,充分暴露出我學習紀律意識不強,做事做人不夠穩(wěn)妥,處事經(jīng)驗還不足夠。面對錯誤,我真的悔不當初。

  為此,我深刻總結經(jīng)驗教訓,決心竭力悔改。

  第一,我要正視自己的課間紀律問題,再次認真學習相關學生準則、規(guī)章紀律。從今往后自己不做有違規(guī)章制度的事,也絕不再幫助其他人欺騙老師。

  第二,針對我不夠誠實的情況,我在吸取本次錯誤經(jīng)驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩(wěn)妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學習,尊重老師。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇11

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我向您遞交這份說謊話的檢討書,以嚴肅而深刻地檢討我說謊話的行為,期盼老師可以對于我的錯誤行為能夠進行寬大處理。

  此次我不僅偷偷外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因為我的錯誤行為對整個班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示我最深深的歉意。

  回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上的不舒服,便想著要回家休息。但是,我在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的名義,進行請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您的同意可以離校的,于是我就擅自出校了。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔向您進行查實情況,于是便將我原形畢露。

  但是事到如今才發(fā)現(xiàn),用謊話根本彌補不了自己的失誤,這樣會更令父母傷心,老師失望。此時此刻,我對于自己所作出的錯誤行為,深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。對于這件錯誤的發(fā)生,已經(jīng)充分地暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念較為缺乏。倘若說身體上確實不舒服我可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,而是犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、以及紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。我犯下的這次錯誤,我首先應該鄭重地向老師表示我深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

  對于這些,我表示深深的認錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這么多年來所受的教育中,我一直認為老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關系,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我慢慢地學會了撒謊,學會了欺騙,這是我以前從來沒有想過的,即使我想過了,但是我還是不相信。不過現(xiàn)在我相信了,徹底的`相信了。

  從今往后,我一定會嚴肅地對待學校的規(guī)則紀律,凡事做到循規(guī)蹈矩,做到有事必須先向老師請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師的名義了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我這次因為自己的一些小心思而欺騙了老師您,我真的感到很愧疚。在愧疚的同時我也認識到了自己在學習上存在的缺陷,如果不是自己平時沒有注意到這些事情,那么也不會導致我出現(xiàn)這樣的事情。一個學生不應該學會欺騙,更不應該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領導人,我們要信任老師,同時老師也會信任我們。如果我再這樣欺騙老師,可能老師以后再也不會相信我了,我認識到了這個問題是很嚴重的,以后我再也不會對老師說謊,對任何人說謊了。我會把這個缺點改正過來,讓老師看見我的改變。

  這次說謊的原因很小,我也不知道自己為什么會用說謊的方式解決這個問題。原因就是我這次考試沒有考好,老師布置了一個小任務,就是讓我們回去把成績單給父母看一下,然后讓父母寫幾句評語,然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分數(shù),然后我自己代替他們簽了名字,寫了幾句評語。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了,結果老師還是看出來了,老師開始問我這個是我父母寫的嗎,我當時還很倔強的說是,結果老師當場點破了我,說這明明就是我的字,我是他的學生,他當然知道這是我的字跡。我當時又羞又恥,更不知道該怎么回答老師,就低下了頭再也沒有說話。后來老師跟我說了很多,我最記得的一句就是,他說作為一個人最重要的就是要誠實,就算我成績不好,就算我在班里不夠突出,但是老師都是欣賞誠實善良的孩子的。當時我真的是懊悔十分,我也無比的后悔就因為這樣一件小事情撒謊欺騙了老師,讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過錯,我要向老師真摯且誠懇的致歉,對不起老師,我今后再也不會說這樣的謊,再也不會對任何一個人說謊了,我知道說謊的危害了。

  這次說謊是我對人與人之間的信任理解的不夠透徹,我總以為這種欺騙也無關緊要,實則是我對這個概念不清楚,才導致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠實是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁,更是我們保持良好的相處關系的一條紐帶。作為老師的學生,作為家長的孩子,作為祖國的未來,我想我有這樣的責任去做一個誠實向上的孩子,我也有這樣的義務去遵循這條規(guī)則,把自己做好,方能給他人帶來幫助。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天您問我為什么不寫作業(yè)的時候我由于一時緊張,擔心您會責怪我學習不努力,也更加擔心失去了您的信任和愛。我一時糊涂竟然騙您我將作業(yè)丟在了家里。可是謊話就是謊話,您最終還是看出了我的尷尬和不自然,于是在您問我要不要讓家長將我的作業(yè)送來的時候。我已經(jīng)感到了慌亂,我知道這個謊話到這里就再也圓不下去了。我當場向您坦白了我撒謊騙您的事實。在這些話說出口的時候我的內(nèi)心分外焦灼和痛苦,不僅僅是因為我的謊話被您當場戳穿,更是因為我不僅沒有履行好作為一個學生應盡的寫作業(yè)的義務。

  “亡羊補牢為時不晚”、“浪子回頭金不換”等等句子在我腦海里盤旋,這許許多多的道理,是老師們從小學一年級起就告訴過我們的。做錯了事情我們要敢于承認,更要有敢于面對它,去改正它的勇氣。我沒寫作業(yè)是錯了,如果我當時真誠的向老師您道歉,并且說明我的原因,我相信老師是可以理解的。畢竟前一天由于我的父母要和我一起去參加他們朋友的宴會而使我寫作業(yè)的時間被大大壓縮了。那些英語卷子我甚至在去宴會的路上還努力的寫了些,但是最終沒有完成。

  不管怎么說,沒有寫完作業(yè)這件事是事實。我應該坦誠地向您認錯,及時地補救寫完作業(yè),而不應該像我今天這樣企圖通過撒謊敷衍了事。

  我認識到了自己的錯誤,也絕對不會再犯了。希望老師能夠給我一個改過自新的機會。

  說謊檢討書 篇14

尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經(jīng)過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我在做作業(yè)的時候因為時間太晚了,再加上之前沒有休息好,一直在打哈氣,就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查,所以我就放下睡覺去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒有做,又不想占用太多玩耍的時間,所以就借了一個同學的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。

  因為您一直強調(diào)說要我們自己思考作業(yè),不會做的就寫一個想法也行,就是不要抄作業(yè),所以每次上課之前您例行詢問有沒有人抄作業(yè)時,我心虛了,但是我想著您檢查了也沒有說什么,說不定沒有看出來我抄了呢,所以就沒有承認自己的作業(yè)不是自己做的。

  在下課之后您向我問話的時候,我還在狡辯,不想有更多的懲罰落在我的頭上,就說是我和同學一起討論的,可能因為我的表情太過于明顯被您看出了端倪,被您一試就知道我說謊了。從小到大,大家都交到我說一定要誠實,不能說謊,但是這一次為了一個簡單的作業(yè)問題,我向您說謊了,其實您說的對,自己寫的作業(yè)才能更加讓我們對于知識點更加的了解,這也是為了我們好,我不應該為了這種事情而說謊。

  經(jīng)過您的教育之后,我明白說謊是不對的,我們自己做的事情,應該勇敢的去承擔,而不是用一個謊言去糊弄人,當撒下一個謊時,就會需要更多的謊言來填補,當我們的人生被謊言所埋沒的時候,又有什么意義呢?我們自己知道自己的事情是真是假,別人砍大旗的虛假對于我們來說最后會變成一個沉重的負擔,讓我們在未來的道路上更加的艱難,所以我向您認錯,我不該撒謊。

  我并不是一個好孩子,因為我撒謊了,但是我想做一個好孩子,請您相信我,我一定會改變自己,誠實的面對人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是四年級的學生。我今天在學校對您說謊了。事情是這樣:我今天起床起晚了,一看時間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我想反正遲到了,上午的課就干脆不去了。我爸媽剛好不在家,我爺爺特別疼我,所以就跟他說,讓他打電話給你,說我生病了,上午去醫(yī)院打個針,下午再去上課,爺爺賴不過我,就同意了。就去跟您打電話說:“老師,您好,我孫子今天早上感冒了,我?guī)麃磲t(yī)院了,所以跟您請上午的假,下午再讓他去上課。”剛好我還在旁邊,就裝作感冒生病的樣子跟您說了抱歉,就這么跟您說謊蒙混過關了,事后我還興高采烈了好久,終于不用去上課了。但是晚上我爺爺覺得不對勁就跟我爸說,我爸把我好一頓訓呀,我就意識到自己這樣跟您說謊是不對的了,下午您還問我情況怎么樣了,我還在說謊,說有一點不舒服,您還對我關心了一番呢。事后想起來,我愧對于您的關心,在我爸的開導下,我對您說謊這事感到很后悔。于此,今天我向您檢討我做的不對。

  我現(xiàn)在還是一個小孩子,就已經(jīng)開始學會說謊了,這對我以后的成長也是不利的。我才四年級,如果現(xiàn)在不學好,以后這些東西就很難改了,看過太多很小的時候沒有做一個好孩子,長大以后不僅沒出息,還有可能會犯事的新聞報導和故事,看的時候自己還鄙棄他人,結果自己就做了這樣的事情,我的內(nèi)心現(xiàn)在很難受。尤其是我做為一個孩子,還帶頭讓我爺爺說謊,被打都是很輕的,更何況只是被訓斥了一頓呢。我這樣做以后怎么做我的弟弟妹妹的榜樣,這樣想我后悔做出這樣的事情了。作為一個學生,老師您在學校教我們知識,也教我們?nèi)绾巫鋈,像對人說謊這種事老師是說過絕對不可以的。對別人說謊是不尊重別人,是一種欺騙,是要被唾棄的,被別人排斥的。我卻依舊犯了這樣的錯,F(xiàn)在我已經(jīng)在改過了,我后悔也懊惱自己的說謊行為,決定以后絕不犯此種行為,這是極傷人心的事情,對不起關心著我的人,老師您、我爸媽、我爺爺他們。這次一定改正,希望老師您能原諒我,衷心接受您的批評。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  說謊檢討書 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我對您說了謊話,我謊稱我已經(jīng)是完成了自己的作業(yè),但是現(xiàn)在我卻根本不能向您上交。不管是老師,還是家長每天都會嚴格的提醒我一定是不能夠說謊,這樣是非常不好的,而我卻還是沒有想著這一事情,還是做出了錯事。

  直到現(xiàn)在我還清晰的記起《狼來了》的故事,這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事,其中就是為了告訴我們不要說謊,可是我明明是記得這一件事的,但是還是出現(xiàn)了這樣的說謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入中學了,但是我還是在某些方面存在著很多的問題,那些個點滴都是還需要我自己不斷去發(fā)現(xiàn)的。這次的錯誤,讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔的心,既然已經(jīng)是出現(xiàn)了錯誤,那就必須要去面對出現(xiàn)的錯誤事情,更是要盡量彌補自己的錯誤,而我竟然還不斷想著逃避,還對著老師說謊。

  這一次的說謊,是我還未將自己的思想、行為控制住,這一點是我還要好好改正的地方,我如今已經(jīng)是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了,那我就離更好的自己更近了。由于我對老師說謊,讓老師非常的難過,甚至認為我就是一個對于學習非常不好的學生,可能之后的教學中會更加的任我自由發(fā)展,但是我完全不是那樣的,我還是想要有老師對我的批評教誨,使我可以在之后的學習中有更大的成長,學習到很多的知識,這才是我身為學生應該要做的事情。

  在我自己的反思之后我明白學習才是我現(xiàn)在最應該要重視的事情,任何會危害到我學習的事情都應該被抵制,尤其是那些影響我沒有及時完成作業(yè)的東西。日后我都會將學習視為第一位,做任何的事都優(yōu)先考慮學習,任何可能會讓我的學習受到影響的事情,我都盡量杜絕。堅決不讓我自己出現(xiàn)一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最后一次了,之后的我做事情都會多多考慮,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行動都按照我個人的標準來進行,我堅信未來的我是一定不會出現(xiàn)任何的不良事項。

  由于這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現(xiàn)這樣的問題,這一次讓我非常的傷心,更是讓老師十分的失望,我想之后的我必定要盡可能的約束自己,讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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