初中生學(xué)校打架檢討書
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的初中生學(xué)校打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生學(xué)校打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
那天,我與同學(xué)因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。
我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班集體。
通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯。
同時,我也深深明白的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造,請老師監(jiān)督我:
思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要干有助于學(xué)習(xí)的事情。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生學(xué)校打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的`義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:
20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
1、紀(jì)律意識不強。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4、過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xx,這次的打架事故確實是我犯下的,完全是我當(dāng)時太過于沖動了,沒有去想我動手的后果,造成如今的狀況我也很是后悔,同樣我也更是期待自己是可以在日后的時光中去成長,去盡可能的將每件事都完成好。
這次打架確實是我沒有將事情的原委搞明白,當(dāng)時一聽到謠言,心中的氣就不打一處來,更是沒有聽對方的解釋就直接動手了,更是在老師將我們拉扯開后還是沒有把心中的怒氣都消散。如今我倒是心平氣和了,也想清楚了當(dāng)時的我確實是太沖動了,在沒有將事情搞清楚的情況下就隨意的出手傷人,我愿意承擔(dān)這一切的罪責(zé),更是會向同學(xué)道歉,爭取得到諒解。我知道我的行為已經(jīng)讓老師和同學(xué)們都對我失望了,更是在心中都對我有非常不好的印象,我現(xiàn)在向老師承諾我會改正的,這次的我也不完全是真實的我,我更是希望自己可以將每一件事都做好,所以我定是會努力的提升自己,讓自己有更好的改變。
打架事情的發(fā)生確實是產(chǎn)生了巨大的影響,更是讓學(xué)校的名譽受到了危害,雖然我沒有辦法為自己犯下的錯誤承擔(dān)這一切,但是我會盡自己的所能來努力的為學(xué)校,為老師做更多的事情。首先我便是會努力的控制自己這樣暴躁的情緒,在平時都以自己最為真誠的態(tài)度來對待所有的同學(xué)以及老師。平時也是會盡力讓自己多為老師做點事,更是不要讓自己的行為讓老師失望,同時我也是盡可能的讓自己有更多的發(fā)展,更多的提升,爭取能夠在老師的心中有改觀。為了促進班級的和諧,校園的寧靜我也是會多度宣傳這方面的知識,也讓周圍的同學(xué)可以心平氣和的相處,努力我的打造一個祥和的校園氛圍。
因為我的這件事情,讓老師為我擔(dān)憂,我很是羞愧,我向老師保證日后的我再也不會出現(xiàn)類似的事情,會爭取將我的心思都放在學(xué)習(xí)上,不斷去提升自己的成績,以一份優(yōu)秀的成績單來為自己的錯誤進行彌補,更是讓老師明確我改正的心。我相信我現(xiàn)在改正的心是非常明確的,同時我也是會努力的提升自己,盡可能的讓自己在未來的時間中去成長,去將自己的事情都做好,同時我也爭取成為老師心中的優(yōu)秀學(xué)生,努力為班級,為老師多做一點貢獻。
不管怎樣,我都是會努力的改變自己,不再讓自己因為一點小小的錯誤就出現(xiàn)不好的事情,同時我更是會努力的提升自己,讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生學(xué)校打架檢討書6
大家好!
我寫下這份檢討書的原因是我因為放學(xué)后在學(xué)校和其它年級的同學(xué)打架,并給班級和學(xué)校造成惡劣的影響,在沖動過后剩下的只有深深的悔恨和自責(zé)。為了表達(dá)自己的悔意,我寫下了這份檢討書,打架這樣事是非常不對的,而且還是在學(xué)校里,所以這次打架完全是我自己的不對,不能夠怪任何人,這次不管老師和學(xué)校對我做出何種懲罰,我都會樂意接受不會有任何的異議。
這次打架只不過是和其它年級同學(xué)發(fā)生了一些口角問題,本來就是一些小事情,只要互相諒解或者解釋下就行了,我卻大打出手,造成了不可挽回的傷害。打架不僅傷害了其他同學(xué),還傷害了自己,同時給學(xué)校的學(xué)風(fēng)帶來了不正的風(fēng)氣。
首先,我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)!盁o規(guī)矩不成方圓”,在學(xué)校學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),并將此踐行在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我明明是很清楚這一點,但是沖動是魔鬼,在沖動時我就將校紀(jì)校規(guī)忘得一干二凈,可是錯了就是錯了,我不會為了這件事找借口。以后我也會嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),絕不會在踏出校規(guī)規(guī)定的一步。
其次,我沒有做到關(guān)愛同學(xué)。一個學(xué)校的同學(xué)之間就應(yīng)該互相關(guān)愛和包容,我卻因為一點小事傷害了他人,我沒有做到一個學(xué)長應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹該有的榜樣,也沒有做到關(guān)愛包容他人的一點小錯誤,也沒有做到同學(xué)之間友善和諧的相處。俗話說:“退一步海闊天空”,我卻忘記與人相善的道理,配不起我身上的這件初中生的校服。
再次,我沒有盡到一個學(xué)生該有的職責(zé)。一個學(xué)生最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)并對我們學(xué)習(xí)影響惡劣的事情。我平時學(xué)習(xí)成績不是非常理想,還干出打架這種事情,我應(yīng)該將更多精力的放在學(xué)習(xí)上,這樣就不會在這種事情上面想要多。我之后一定會把更多的時間花在學(xué)習(xí)上,并保證在這次期末考試中取得學(xué)習(xí)成績上的進步。
最后,我要再次為在學(xué)校打架的事情抱歉,并為被我傷害的同學(xué)道歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。
通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生學(xué)校打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在昨天,放學(xué)回家的時候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來,我承認(rèn)是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要知道控制住自己的情緒,我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了,還因為一時沖動而犯錯。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責(zé)。
昨天放學(xué)回家,我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去,然后我們從教室一路邊說邊笑,兩人在互相開玩笑,最后,剛看到校門口的時候,他的玩笑有觸及到我,因為他又說起了我很排斥的一個外號,所以當(dāng)時腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來,倆人就這樣撕打起來。最后是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因為倆人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。
事情是因為我先動手才造成這樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡單就解決的事情,用武力來解決,這是最愚蠢的方法,還好路過的老師及時組織了,不然這事情的后果可能會更加的嚴(yán)重,可能還會威脅到我們倆個人的安全問題,這樣的后果是我所承擔(dān)不起的,現(xiàn)在真的很后悔自己當(dāng)時的沖動,我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過的老師,及時講我們拉開,阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因為違反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,因為在家反省的這段時間,錯過了很多重要的課程。
老師您也跟我們說話,與同學(xué)就要互幫互助,有什么自己沒辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂意幫助我們,但是我根本就沒把老師的話聽進去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會如何與人相處,學(xué)會如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。
老師,錯了就是錯了,知錯就要改,所以,今后我不會在沖動地去用暴力解決事情,這次就請老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時刻要記住遵守學(xué)校的規(guī)定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生學(xué)校打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成x同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟x同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1。紀(jì)律意識不強。2。年輕氣盛、年幼無知。3。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4。過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向x同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償,以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生學(xué)校打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不打架的決心;厝ブ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
打架,是一件錯誤的事,老師找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到初中的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的打架,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。我很感謝老師找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生學(xué)校打架檢討書12
尊敬的xx:
您好!
這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
這天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了。事后想想,這次打架我有很大的職責(zé),我不就應(yīng)因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智,我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個學(xué)校的時候,您就一再強調(diào):全學(xué)校同學(xué)有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些錯誤讓我脫離了老師你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我要透過這次事件,提高我的思想認(rèn)識。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望和xx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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