有關(guān)小學(xué)生建議書作文集合10篇
在我們平凡的日常里，建議書與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生建議書作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)生建議書作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件，那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報答地球媽媽呢�？墒�，我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們再不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議：
1、提倡多植樹，少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
小學(xué)生建議書作文 篇3
尊敬的張校長
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶�，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時候亂潑水，水房就變成了一個溜冰場，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來，很有可能就會摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險。
我建議請張校長做好以下幾點：
1、做好監(jiān)督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的'現(xiàn)象，就我們要及時處理并扣分。
2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，可以給老師和主任匯報，還可以給報告的學(xué)生給予獎勵和表揚(yáng)。
希望張校長能采納我的意見。
小學(xué)生建議書作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來說，生命是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點，認(rèn)真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ��？梢娙藗儗Α碍h(huán)�！倍帜吧似饋�。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！
小學(xué)生建議書作文 篇5
建議書敬愛的交通局長： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信，是想給你提點意見。 每天放學(xué)，來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通，連一只螞蟻也爬不出去。這樣，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時間，而且，這樣也很危險，因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子，但現(xiàn)在是剛剛相反，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位，把街道占了三分之一，街道本來就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯，請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系，要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。
三、擴(kuò)大街道面積，設(shè)立交警，防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工，否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者，均按程度輕重進(jìn)行罰款，或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長，希望你能動用手中的權(quán)力，改善我校放學(xué)時間存在的問題。
李燊
20xx年5月21日
小學(xué)生建議書作文 篇6
莆田市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生建議書作文 篇7
同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。
過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點建議：
�。�1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。
�。�2）如果一定需要木材，砍一棵樹，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在。
�。�3）不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起：
�。�1）少用或不用一次性用品，一來可以保護(hù)木材，二來也可以保護(hù)我們的健康。
�。�2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源，無限的利用。
�。�3）不撕紙，不玩紙，不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
小學(xué)生建議書作文 篇8
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生建議書作文 篇9
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
對此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因為紙張來之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰！
8、我們要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹開辟了一片新藍(lán)天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個，會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
小學(xué)生建議書作文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
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