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給母校的建議書

時(shí)間:2023-08-27 10:01:50 建議書 我要投稿
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給母校的建議書

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的給母校的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的建議書

給母校的建議書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過不久,我就要離開學(xué)校了。在我們即將畢業(yè)之際,我想給母校提幾點(diǎn)建議。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就是名副其實(shí)的花園學(xué)校了,成了“綠色學(xué)!。

  但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明。我記得在前幾周的班會(huì)上,老師就說過不要把垃圾到處扔,但有的同學(xué)仍然我行我素,這說明同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。

  為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.思想品德教育,充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

  三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  我相信,學(xué)習(xí)網(wǎng)在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的建議書2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好:

  我即將畢業(yè),離開自己親愛的學(xué)校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我親愛的學(xué)校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為學(xué)校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的'價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的學(xué)校了,最后向親愛的學(xué)校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

  冒昧地給您寫建議書,主要是因?yàn)槲蚁胱柚挂恍┎涣记闆r的發(fā)生。

  最近我發(fā)現(xiàn)很多低年級(jí)的小朋友在玩水,他們把水龍頭開得很大,向?qū)Ψ缴砩蠞娝源藖砣。?dāng)我問他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費(fèi)那么便宜,我浪費(fèi)了的水大不了來賠給學(xué)校唄;什么太無聊了,只能玩水了,別的沒什么好玩的等理由朝我的`耳朵撲來。

  另外我還發(fā)現(xiàn)許多人接了滿滿一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問,幾個(gè)浪費(fèi)水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著你喝啊”的話就頭也不回地走了。

  其次有幾個(gè)人開了水龍頭不關(guān),見邊上沒有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè),問他為什么這么干,他竟然說:“學(xué)校收了這么多錢,浪費(fèi)一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢!”

  因此,我為學(xué)校,也為那占水資源總量的1%的淡水向您提幾點(diǎn)建議:

  1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛護(hù)水資源的責(zé)任心。

  2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費(fèi)水有關(guān)的人點(diǎn)名批評(píng)并公布照片。

  3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發(fā)現(xiàn)有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。

  希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校,幫地球節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日