給校長的建議書大全[15篇]

　　在不斷進(jìn)步的時代，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關(guān)重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的給校長的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書1

尊敬的韓校長：

　　您好！

　　作為一個六年級的學(xué)生，我在實驗小學(xué)已學(xué)習(xí)了六個春秋。在這

　　即將畢業(yè)，即將離開母校之際，我想向您提一些關(guān)于新課堂模式的建議。

　　新課堂模式俗稱課改。而在我校，課改已開展了兩個年頭，記得我從前也寫過關(guān)于課改的一篇文章，不過那是十分片面的認(rèn)識。隨著時間的流逝與新課堂模式更加廣泛運用到學(xué)習(xí)中，我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。

　　優(yōu)點：

　　第一：新課堂模式使學(xué)生張開了嘴，使他們的思維更加活躍，同時也使個別內(nèi)向的學(xué)生變得勇敢起來。

　　第二：新課堂模式使老師放下了“架子”，與同學(xué)們變得更加親近，關(guān)系更加融洽。

　　第三：小組圍桌坐使學(xué)生更便于討論，也使老師更如巡視同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

　　第四：新課堂模式使學(xué)生更加輕松、愉快，節(jié)奏更加輕快，更使學(xué)生們接受一些比較有難度的問題變得容易些。

　　第五：小組討論不僅使一個較難的問題更便于解決，還使同學(xué)們之間更加團(tuán)結(jié)。

　　弊端：

　　第一：小組圍桌坐確實更有利于學(xué)習(xí)，但是，有一些不自覺的同學(xué)就趁著這個機(jī)會，以討論為借口而說話。所以，我認(rèn)為，在老師分配小組時，將一些自律性很高，并且有一定威懾力的'同學(xué)和那些比較愛說話的人分在一起，并采取罰款與休學(xué)制度，這樣，同學(xué)們的效率

　　就會更高。

　　第二：在新課堂模式進(jìn)行時，有個別同學(xué)就可以“投機(jī)取巧”——不僅不回答問題，還不認(rèn)真聽講。在原來的課堂模式中，學(xué)生面臨著忽然被提問的“危機(jī)”，所以不敢不聽講。現(xiàn)在，由于老師看不到學(xué)生的正臉，所以這些同學(xué)就更加“為非作歹”了，甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風(fēng)邪氣”。所以，我覺得應(yīng)該使學(xué)生在上課時臉面對老師，并且老師也應(yīng)該時不時地“察言觀色”，這樣，那些同學(xué)就不敢不聽講。

　　校長，這就是我的一些建議，望您思考并采納！

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

尊敬的孫校長：

　　您好!

　　我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的.發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

　　(一)開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

　　(三)課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

　　(四)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關(guān)閉大操場。

　　(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

　　(六)給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

　　尊敬的孫校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵。

　　以上就是我的建議，希望您能夠采納。

　　建議人：

　　日期：

給校長的建議書3

尊敬的校長：

　　您好!生活愉快吧？工作順利吧？

　　我非常喜歡您，也喜歡我們這個可愛的學(xué)校。我馬上就要畢業(yè)了，我想留下些什么，但又不知道能留下什么：留下文具？不行；留下簽字？想流芳百世還是遺臭萬年呢？想來想去，再加上對學(xué)校的調(diào)查，我覺得還是留下對母校的美好建議和祝福吧。

　　建議一：綠化校園。

　　校長，我們的學(xué)校雖然剛修建了新的教室，同學(xué)們可以很安全地上課了，但我們畢竟是孩子，我們喜歡動物，如果你們想要更多的孩子來這里上學(xué)，想要讓我們學(xué)校多出些人才，想讓我們村出名，我認(rèn)為首先要綠化校園。我知道這樣能給我們帶來歡喜，帶來笑聲，能讓我們更喜歡這所學(xué)校，從而更專心的學(xué)習(xí)，更快樂的玩，更健康的成長。尊敬的校長，我說得對嗎？

　　建議二：調(diào)整合理的校園建筑，教學(xué)用具。

　　這里是學(xué)校，是為孩子們的快樂學(xué)習(xí)、健康成長建造的`，是孩子們的樂園。愛玩是孩子們的天賦，因此我希望學(xué)校添置一些教學(xué)設(shè)備，調(diào)整一下建筑群，給孩子們更寬廣的學(xué)習(xí)與娛樂場所，讓孩子們的課余生活更豐富，更有意義。

　　建議至此。

　　我祝母校早日有一個美好的明天！也祝校長壽比南山。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

尊敬的校長：

　　您好!我是本校六年級一班的xx學(xué)生。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到此刻我們學(xué)校。

　　已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，歡樂書廊呀等等都為我們供給了安靜舒適的讀書環(huán)境�？上У氖牵�我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，可是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，所以我想對您提一些提議：

　　1、在下課的時候，我們難免會不細(xì)心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我以往中過招。有一次，我有一個東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的`刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

　　2、我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位，可是我想我�？赡馨岩粋�微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時，飲水機(jī)前都會擠滿人�？删驮谶@時候，給了病菌一個好機(jī)會，某人可能在喝水時把本身的病菌經(jīng)過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。

　　我期望校長能夠研究一下以上的提議，讓之后新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)。

　　祝校長青春永在，笑口常開!

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月5日

給校長的建議書5

敬愛的校長：

　　您好!

　　您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，立刻就要畢業(yè)了，立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一齊開心，一齊難過，一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

　　為此，我有一個小小的提議告訴您。我們都明白，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了，僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，教師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

　　對于這個問題，我還想到了一些具體方法，能夠讓您研究一下。

　　1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。

　　2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的本事是否提高，同時也讓大家在演練中體會到生命的`可貴，倍感珍惜生命。

　　3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識競賽，能夠講述危險時自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。

　　4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強學(xué)生安全保護(hù)的本事和意識。

　　敬愛的校長，以上就是我的提議，衷心地期望您能研究一下，做出您的決定，讓母校擁有一個更加完美的明天!

　　祝您身體健康，天天開心!

　　提議人：六(1)班學(xué)生XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書6

尊敬的校長：

　　在小學(xué)生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學(xué)一起長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班，到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

　　縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，因此我的建議如下：

　　一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，求學(xué)網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

　　四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

　　另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象，我的.建議如下：

　　一、因?qū)W生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學(xué)科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動力。

　　二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動腦筋。

　　從上就是我的建議，望校長采納。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　20xx年x月xx日

給校長的建議書7

尊敬的校長，您好：

　　我是中南大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺得：教務(wù)部門的老師們就應(yīng)走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽課，以到達(dá)督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

　　為什么這么說呢?因為我覺得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身必須存在原因的，但是，個別老師的'授課水平實在太差也是原因之一。

　　我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規(guī)定，但是我真的覺得，對于一個年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

　　第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動，真的沒有到達(dá)課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的資料都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

　　但是教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課能夠用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的羅老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

　　所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的就應(yīng)走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校，更就應(yīng)把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。

　　以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快!

　　此致

敬禮!

給校長的建議書8

親愛的校長：

　　您好！

　　咱們的校園是個可愛美麗的校園，每名學(xué)生都生機(jī)勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中缺乏。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的果皮、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。

　　我想，原因一定是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認(rèn)真，也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成了不保護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。

　　在此，我想給您提幾點建議：

　　一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

　　二、讓同學(xué)們不光自己保護(hù)環(huán)境，也要勸說周圍的同學(xué)保護(hù)環(huán)境。

　　三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起〞的'主題班會，提高學(xué)生保護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識。

　　希望以上幾點建議校長能采納。

　　祝校長工作順利、身體健康、天天快樂！

建議人：xx

　　20xx年X月X日

給校長的建議書9

　　尊敬的校長：

　　您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

　　1、開放圖書館，增加圖書，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因為惟有閱讀，才能開闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

　　3、爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

　　4、學(xué)校門口的'小商、小販都遷走�？梢哉f，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

　　5、給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

　　希望您考慮采納！

給校長的建議書10

敬重的校長：

　　您好！首先確定您對學(xué)校的貢獻(xiàn)，這并不是我的奉承之言，我之所以這么說，是由于，再確定您的同時，我想提一個小小的建議，當(dāng)然這并不是您的問題，我就是辮子扎高了點，老師從儀容儀表上要求我不要這么做，但是，我想，對于這樣的老師，難免讓人想到咄咄逼人，就由于這點，我特意向您建議，建議您讓這位老師打消這樣的想法。由于，我這并沒有違反學(xué)校的明文規(guī)定，又沒有過分之舉（除非強詞奪理的話），我信任，英明的'校長您，不會不明白其中的道理，一個學(xué)校，假如由于這樣的小事而大動干戈，那外人的想法將不得而知，最終，我想只要我不違反學(xué)校的規(guī)章制度，也懇請學(xué)校不要犯難我，讓我們自由成長，期望學(xué)校能顧全大局，不要因小失大。

　　最終懇請校長能明白我的建議，祝您工作順當(dāng)，萬事大吉！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書11

尊敬的校長：

　　您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)讀六年級，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校，在此，我還想提出以下幾條建議：

　　1.我覺得學(xué)校里應(yīng)該建立一個圖書角，內(nèi)設(shè)一些圖書架，擺上一些趣味性的，有意義性書籍，將書籍分類，然后選出書籍管理員，讓同學(xué)們在課外時間去翻閱，還可以借書，借書是要向管理員表明書要借多久，留下自己的姓名和所在班級，并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象，借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣，才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識，還能在課外廣泛地擴(kuò)大自己的知識面。

　　2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的.小活動，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!

　　3.我覺得我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好，我認(rèn)為可以選出幾個環(huán)衛(wèi)小組，可以輪流值班，任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的垃圾，當(dāng)然，期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。

　　以上三條建議您如果覺得提得好，希望您能采納。

　　祝您身體健康，工作順利，萬事如意!

　　祝母校蒸蒸日上，充滿歡聲笑語!

　　六一班的學(xué)生：歡歡

給校長的建議書12

敬愛的林校長：

　　您好!我是四班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的`小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今日很冒昧的給您寫了一封提議書，期望您能在百忙之中抽出時間看看。

　　然而，學(xué)校還有一點不盡人意的地方，所以，向您提出一些不成熟的提議：

　　1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。

　　2、得到家長的配合與支持，讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。

　　3、多經(jīng)過班隊活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他們要合理運用零錢。

　　4、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴，可是，學(xué)校卻當(dāng)作看不見，期望后門能嚴(yán)加管理，讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。

　　5、盡快開放讀書室，購買一些書刊，《百科知識大全》，等等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味。想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情景，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得啊!

　　6、我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，可是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真，所以我期望多去外面放松。

　　7、還有，要每個班級至少有2個電風(fēng)扇，這樣就能避免在窗戶邊兒的同學(xué)中暑。

　　以上這7點就是我對您的提議，期望您能理解。

　　最終，祝您工作順利!身體健康!

提議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書13

敬愛的校長：

　　在小學(xué)生活了四年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。

　　我希望學(xué)�？梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團(tuán)活動，就會有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會有更多的`學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

　　我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。

　　第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點。

　　第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊，讓學(xué)生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。

　　第三，建一些健身器材供學(xué)生運動。

　　第四，多開展體育比賽，設(shè)置獎項，激起學(xué)生的斗志與興趣。

　　第五，增加課余活動時間，讓學(xué)生自由選擇器材。

給校長的建議書14

尊敬的莫校長：

　　俗話說“人有三急”，而我們體育館并沒有標(biāo)注男女廁所，走錯也難免。并且，廁所門前有一塊木板地?fù)p壞了，可能會有人絆倒等。

　　左側(cè)的廁所里，進(jìn)門右邊馬桶中一直有惡心的黃色液體，沖也沖不掉，使整個廁所，臭氣熏天。直走內(nèi)的廁所里，水龍頭兩個都壞了，當(dāng)解手后，卻不能洗手，那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的門，有人上廁所，有可能被看見。所以我提出以下意見：

　　第一，請人來修一下，我以上說的幾個地方。并標(biāo)注好男女廁所的標(biāo)志。第二，有些損壞的`地方，都是由低年級造成的，所以，請您與低年級的班主任說明，再由班主任轉(zhuǎn)告學(xué)生。以防修好了后再一次損壞。

給校長的建議書15

尊敬的校長:

　　您好!

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　�、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

　　(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的`二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

　　請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:

　　20xx年xx月xx日

【給校長的建議書】相關(guān)文章：

給校長的建議書06-12

給校長的建議書05-08

校長的建議書02-27

校長建議書01-02

給校長建議書10-09

給的校長建議書04-08

致校長的建議書06-09

給校長的建議書【推薦】11-13

【精】給校長的建議書11-14

【推薦】給校長的建議書11-11