寫給學生的建議書
在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫給學生的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給學生的建議書1
親愛的大姚校長：
您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園，其多元課程使附小學子能夠得到全面發(fā)展。我們學校的多元課程，種類豐富，形式別具一格，舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn)，舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加，這讓許多熱愛中國舞，想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受，我想向您提一點兒建議。
我希望學校在校隊以外，再建立一個舞蹈社團，供不是校隊卻又想?yún)⒓拥耐瑢W加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社，一個給校隊同學平時訓練，另一個，可以讓所有對舞蹈有興趣的.同學報名參加。為此，我想了一些具體的實施方法:
第一，騰出一間寬敞的教室，打掃干凈，四面墻壁都安裝上鏡子，做新舞蹈社的教室。
第二，添加一些練功墊和練功磚，供課堂使用。
第三，定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋，供學生上課使用。
第四，邀請幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。
第五，如果有幸此建議被附小采納，可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統(tǒng)中，供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!
以上就是我的一點兒小建議，臨畢業(yè)之際，想給學弟學妹們留下些什么，希望我的建議能被您采納。
祝您
青春常在
建議人：六(3)班
寫給學生的建議書2
親愛的全校師生們：
我是一名六年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香??可是，在我們的.校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。
�。z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。＂從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食�？墒牵谖覀冄劾�，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊!每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食啊!盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們?nèi)匀皇菍医滩桓�。要知道，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢!
針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：
1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食。
2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點。
3、共同搜集關于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。
4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞。
5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或學校食堂。
最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起!
肖湘漪
20xx年2月8日
寫給學生的建議書3
尊敬的校長：
您好！
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您意見。
學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的`胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
還有，學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動�；顒雍螅瑢W們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
寫給學生的建議書4
尊敬的校長：
您好!
我是六年級六班的同學。
在六年級的學習和生活中，學校和老師給了我們無微不至的關懷和教育，讓我們從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的小學生。
現(xiàn)在，我要離開這所美麗的學校，離開日夜相處的同學。
現(xiàn)在電腦室、科學室、美術室應有盡有，成了設施玩具的學校，所以大家在這里學習也很容易。
但是，作為校長和老師，工作并不是完美的。
所以我在這里給校長一些建議。
第一， 建議校長開設圖書館，書籍是人類進步的階梯，書籍對我們非常重要，現(xiàn)在有了電腦，每個人都變得不喜歡讀書，遇到什么
把問題放在電腦上，我們要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，所以請開圖書館。
第二，因為夏天來了，天氣很熱，有些學生上課不認真聽講，對學習影響很大。
有時候，天氣太熱了，我們會打開風扇，但是太熱了，我們根本感覺不到風的存在，所以我建議學校安裝空調(diào)，讓學生在涼爽的風中學習。
第三，學校的米飯要煮一點，每次吃到嘴里的'米飯要么煮得不好，要么有什么味道。
還有阿姨和叔叔幫我們的學生做飯，他們在做飯時戴著口罩，否則他們會在說話時吐泡沫。
廚師在烹飪時不要放太多的油，這樣吃起來不好吃，又浪費。
以上是我的建議，希望校長能采納。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給學生的建議書5
同學們：
眾所周知，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越差，人們使用的資源也逐年減少。我希望我們能從自己的一點一點做起，因為每個人都有責任保護環(huán)境。我給你舉個例子。離我家不遠的石榴河，在我爸小的時候，依然清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天，他們總是去水里玩，打水仗。但是我們現(xiàn)在看到的石榴河根本不是過去的風景。它已經(jīng)成為一條魚蝦絕跡的`污水河，上面充滿了垃圾和氣味。
因此，我鄭重地為大家提出幾點建議：
1、不得將垃圾扔進河道或街道，必須放入垃圾桶；
2、洗手后一定要擰緊水龍頭，以免漏水；
3、不用電就是隨意關掉電源，以免浪費電；
4、寫字時不要有幾個字寫錯了就撕掉整張紙的行為；
5、不隨地吐痰，不產(chǎn)生噪音；
6、盡量少用一次性用品，多用耐用品。不要使用塑料袋，減少白色污染；
7、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
作為新時代的小學生，我提倡學生提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨加入我們的團隊，為保護自然環(huán)境和子孫后代做出貢獻。因為保護環(huán)境迫在眉睫！
寫給學生的建議書6
同學們：
你們好!
畢業(yè)考試快到了，同學們都進入了緊張的復習，但我們班還是有一個不好的現(xiàn)象。比如老師進教室的時候總是擦黑板，下課鈴響了就跑出去玩，上課鈴響了就上廁所，浪費寶貴的.學習時間；上體育課或音樂課，下樓時踩樓梯，大聲喧嘩，影響其他班的紀律。給老師和學生留下了不好的印象。
為了提高學生的學習效率，給學校留下良好的印象，我提出以下建議
首先，請不要在每節(jié)課上安靜地說話，因為如果你這樣做，它會影響學生，浪費老師的時間來批評你的行為。
寫給學生的建議書7
尊敬的校長：
您好!首先肯定您對學校的貢獻，這并不是我的奉承之言，我之所以這么說，是因為，再肯定您的同時，我想提一個小小的建議，當然這并不是您的問題，我就是辮子扎高了點，老師從儀容儀表上要求我不要這么做，但是，我想，對于這樣的老師，難免讓人想到咄咄逼人，就因為這點，我特意向您建議，建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為，我這并沒有違反學校的明文規(guī)定，又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話)，我相信，英明的校長您，不會不明白其中的道理，一個學校，如果因為這樣的小事而大動干戈，那外人的.想法將不得而知，最后，我想只要我不違反學校的規(guī)章制度，也懇請學校不要為難我，讓我們自由成長，希望學校能顧全大局，不要因小失大。
最后懇請校長能明白我的建議，祝您工作順利，萬事大吉!
敬愛的校長：
在小學生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的：
�、偃绻@位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。
�、跒榱俗屚瑢W們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，③而且，讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。而且，還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
建議人：六(1)班的李澤權
寫給學生的建議書8
小學生活已經(jīng)接近尾聲，作為實小的一名學生，也出于告別母校，我給您提一點兒建議。
三月植樹節(jié)即將來臨，我希望學校可以開展一系列綜合實踐活動：去公園植樹。
如果開展這次綜合實踐活動，對我們，對我們的城市都有幫助：
1、我們可以體會到勞動的辛苦，也讓大家得到更多的`知識。
2、對于城市來說樹木就是它的肺部，我們種植樹木，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新，可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實踐，我想了一些具體方法：
第一：學校先購買水桶、鏟子、樹苗，放入倉庫，等待植樹節(jié)的到來。
第二：每一個班級都分成若干小組，每個小組平均配發(fā)鏟子、水桶，樹苗。
第三;在公園內(nèi)放置牌子，每個班級找到自己班級的牌子，并由班主任分配哪個小組種哪里。
第四：找六個老師，給每個年段的學生指導坑要挖多深，水要澆多少。
第五：評出種得最快，最好的班級，給予獎勵。
另外，我還有一個建議：建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們?nèi)ゴ蛩Ｔ谙奶斓臅r候，大家都容易口渴，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站，我再提幾個建議：
第一：要購買一些一次性水杯，以防很多同學沒帶水。
這些就是我的建議，請校長您可以從百忙之中，抽出空來，看一看。
建議人：六（1）班李XX
20xx年X月X日
寫給學生的建議書9
尊敬的校長：
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的學習生活，灑下了我們多少歡樂的笑聲，留下了我們多少歡樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的'讀書聲……學校里組組完美的鏡頭，叫我怎能忘懷立刻就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎校長，我提議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的，可是，我們不想整天學習，成為一個沒有歡樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中，校長，您說對嗎校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，能夠發(fā)展動作的和諧，還能夠鍛煉意志力，對學習有很大的幫忙喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。
以上是我的兩個提議，期望您能研究一下，多謝!祝您，工作順利!
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給學生的建議書10
尊敬的校長：
您好!
我是學校里的一名普通學生，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園，是老師、同學貌同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學秘于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報，增強同學們的環(huán)保意識。
4、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的`評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
寫給學生的建議書11
親愛的老師：
離中考一個月給老師一些建議:
1.雖然學校和整個小組都制定了計劃，但一定要有適合班級的計劃，這樣才能更具指導性和可操作性。
2.每節(jié)課都要幫學生安排專題復習，因為在這樣的學校你面對的是一群迷茫的孩子。
3.引導學生制定自己的課后復習計劃，原則是避免老師白天在課堂上安排復習內(nèi)容，找到自己的弱點作為突破口，確保各種問題同時穩(wěn)步前進，無遺漏。
4。無論時間有多緊，任務有多重，目前的考試成績有多差，在學生面前，教師都要始終保持冷靜，教學工作要始終以有序的面貌出現(xiàn)。不要抱怨學生，不要打擊每一個積極的`問題，耐心地解釋學生向你尋求幫助的任何問題，特別是非常簡單和簡單的基本問題，鼓勵學生放棄困難的問題。要知道，在這個學生心理承受能力極其脆弱的時刻，老師的一點點過激行為無疑會讓學生雪上加霜，把他們推到崩潰的邊緣 。此時此刻，保持學生的自信很重要。
5。不斷幫助學生糾正復習方法和技巧。比如背誦的時候一定要做好標記，在第二輪或者第三輪的時候挑出難點再背誦；建議學生適當刪除、簡化或更換書面表達范文中太難太深的表達；對于單項選擇的復習，建議學生先背誦知識點，然后直接做題，最后提取錯題中的知識點進行背誦，這樣可以重復很多次；鼓勵學生每天完成旅行和閱讀，每天兩次閱讀和一次完形；任務閱讀適當訓練，多注意詞形的變化，收集這類問題中的熱門詞匯進行背誦；對于書面表達，更多的是關于培訓材料來思考應該寫什么，因為在這個時候，學生的頭腦中并不缺乏詞匯，缺乏的可能只是寫作的角度或內(nèi)容。好的復習方法和技巧可以讓學生在最短的時間內(nèi)復習到最多的內(nèi)容。
寫給學生的建議書12
尊敬的老師：
您好
經(jīng)過一年多的大學學習和對中國大學教育的一點了解，我對你的教學有一些建議。我希望它能對你未來的教學有所幫助。
1.在開始一門課程的教學時，首先要向學生介紹本課程學習的主要內(nèi)容在未來工作或生活中的應用，以及是否會為未來的'一些課程提供知識準備，讓學生學習更有方向和動力。
2、適當?shù)慕虒W速度。由于大學的一些課程仍然很難理解，我認為老師的教學速度有點快，并根據(jù)實際情況適當調(diào)整教學速度。
3、在上課的過程中，老師最好能充滿情感，能適當?shù)刈鲆恍┯幸饬x的活動。
4、在不影響你的情況下，下課后可以盡量多留一會兒，讓學生和你討論問題，因為有些問題最好在課堂上解決。
5、老師應該多和學生交流。你可以在課間與學生交流，詢問我們的作業(yè)，或者讓我們做一些反饋，這樣你就可以更有效地上課，讓學生更接近你。
6、你可以在課堂上提到一些即將到來或正在舉行的相關專業(yè)比賽，讓學生及時理解和準備，或者做一些簡單的指導。
7.我希望老師能允許學生在沒有導師的情況下請假。有時學生會有一些緊急情況，不能及時上課。我真誠地希望老師能在這方面放松一點。
我真誠地希望以上建議能對老師有所幫助。如有不合理之處，希望老師能理解。
祝老師身體健康！
工作順利!
xxx
x年xx月xx日
寫給學生的建議書13
親愛的同學們：
你們好!
我們是21世紀的青少年，每天都享受著幸福的生活。
你一定看到，每天都有環(huán)衛(wèi)工人在路邊，或者在社區(qū)里努力工作——把地上的垃圾帶走，留下整潔的云煙。但你有沒有想過呢？如果我們每個人都不亂扔每一張紙，不僅會讓環(huán)衛(wèi)工人少花很多力氣，還會讓我們的空氣更新鮮，天空更藍，防止沙塵暴等自然災害“光顧”我們的地球。
我見過這樣一個消息，在上海外灘，也有環(huán)衛(wèi)工人清理海面和海灘。他們發(fā)自內(nèi)心地說：“我希望以后來這里的.游客不要亂扔垃圾�！彼�，請有意識地讓垃圾回家——放進垃圾箱！
“青山、綠水、藍天、白云，這就是我們的家�！按蜷_藍天的窗戶，打開青山的門，走進環(huán)保世界，分享美好生活�！敖鹕姐y山，不如綠水青山。“綠色環(huán)境，生態(tài)家園，關愛動物，保護資源。“讓每一滴水都清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍，讓百花更艷，讓新鮮空氣永遠留在世界上�！白屛覀冇涀∵@些口號，并努力去做吧！
節(jié)省我們身邊的一點一點，相信我們的地球會變得更好！
寫給學生的建議書14
親愛的同學們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的`總稱。 中國宣布環(huán)境保護是中國的一項基本國策。因此，要努力做好環(huán)保工作。然而，現(xiàn)在有很多不好的現(xiàn)象，比如：很多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車尾氣超標，等等。為了保護環(huán)境和家園，我提出以下建議：
1、垃圾分類。這樣既能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，又能更好地利用廢物，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時少用塑料袋，盡量用竹籃。盡量用筆換芯，減少圓珠筆外殼的浪費和垃圾量。
3、外出吃飯時盡量不要使用一次性飯盒。綠色消費，盡量少用一次性用品，多用耐用品。
4、人類要想征服可怕的自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護自然的一切。
5、要從我做起，首先要選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園，善待地球，共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。
環(huán)境保護是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這個問題，我們必須從現(xiàn)在開始，為了地球的明天，我們必須從自己開始努力保護環(huán)境！
寫給學生的建議書15
尊敬的校長：
您好!
我已經(jīng)讀了一年半的書了，這一年半來，您對我無比關心，無比呵護，在我犯錯誤時，您們耐心地教育我，在我?guī)椭藭r，你們一個勁地表揚我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。
每天一早，您就來到學校為我們上課，可是，我們還是有許許多多不滿足的地方，因此，我給您提了一些建議。
首先，我們的學校太小了。
我看看一小，是我們學校的.兩倍之大。
您應該把學校擴大五倍，1/5倍是后操場，因為操場是我們運動的地方，那里有一個四百米的跑道，讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場，那里有許多沙子，一到體育課，一些同學就會去自游自在地玩沙。
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